二年級作文（大全5篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
夏天來啦！夏天來啦！青蛙、知了看見夏天，放聲大叫，小鳥飛來飛去，讓我想起“池塘生春草，園柳變禽鳴”！
夏天很熱，我買了三根冰棍本來想慢慢地吃。可是，當我飛快地吃完第一根打開第二根，我突然發(fā)現(xiàn)化了又打開第三根，不用說也化了！我驚奇地看見一個小男孩身穿名牌衣服，褲子是牛仔褲，我見他全身是火焰就用溫度計測了他一下，不一會兒溫度計爆了。原來是夏天，我?guī)ビ斡境赜斡荆伤阑畈豢舷滤Ｎ覇査灰娝麩o奈地說：“我是夏天，我怕水。”我這才知道夏天怕水。我想起一首歌：“夏天在哪里呀夏天在哪里，夏天就在冰棍里！”一天，我和夏天約好去玩游戲，走到半路見壞人欺負小孩，夏天一出火球壞人就被嚇跑了。我夸夏天助人為樂。
夏天聽了我的夸獎笑了，暑假有了夏天就更好玩了！
二年級作文 篇2
今天好大的風，下午媽媽送我去上學，“咚咚咚”一個紅色的大桶伴著風聲從我們前面滾過，我看看媽媽，媽媽看看我，我們都笑了，冬天真的來了！
風力氣好大，刮在臉上疼疼的'，于是媽媽扶著我倒著走，好像有人在推著我似的走的好艱難，我聽得呼呼的聲音像是有人在吹口哨，倒著走不看路了好像耳朵特別靈敏，媽媽說那是因為注意力都集中到了一個地方。
我喜歡冬天，就是不知道什么時候下雪，好想堆雪人，還想踩雪，踩上去軟軟的還有聲音，早上起來，到處都是白白的，走過去還有自己的鞋印，一輛輛的車像是奶油蛋糕，好像自己在童話里一樣，大雪快快來吧！
二年級作文 篇3
大清早，我走進校園的大門，映入眼簾的就是一棵棵茂盛的大樹。
接著，我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們都在認認真真地復習、預習著課本。后來我來到了操場上，我看見許多同學在做游戲。有的.玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調(diào)皮的小猴子在操場上玩。
就在這時，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙地跑進教室上課去了。我真喜歡我的學校，因為它能讓我學到許多知識。
二年級作文 篇4
我家有兩只可愛的小貓，一只叫寶寶，一只叫小小，他們都很可愛。
寶寶是別人送給我們的，跟我們有一段時間了。而小小是我們“救”回來的，由于它個子小，年齡也小，所以我們把他叫小小。
寶寶是黃白相間的'，腹部和胸膛是潔白的毛，尖尖的臉，一定是一個美貓。小小全身是黃色的，非常可愛。也許寶寶是仗著個子大吧，經(jīng)常欺負小小，讓我很生氣。
我愛我家的貓！
二年級作文 篇5
我有一個老師，是女滴，她人很美（試問哪個老師在學生眼里不是美麗的喃？）。班上的同學都很喜歡她，都愿意和她交朋友。鐘老師個子不高，大概165厘米左右吧，雖然早年已戴上眼鏡了，但是上課啊，只要誰精神不集中了，她都一清二楚。鐘老師很特別，因為有些女老師喜歡戴耳環(huán)，但鐘老師卻不，不知道是不是鐘老師不喜歡。
（因為我們從沒看見過她戴耳環(huán)） 雖說人長得可以，但是我知道你們想要知道她教的怎樣吧，慢慢聽我說來，在此之前，我要告訴你們，我們班自從鐘老師教我們以后，成績一直保持全校第一喲，你們該知道她的書教得怎樣了吧，肯定有人想問我，是不是她事先把答案或要考什么內(nèi)容給你們說了，讓你們回去復習了吧，我真不知道這人的心態(tài)怎么這樣啊，當然不是這樣咯，我們是因為她的教導，讀書并不是為了你們父母好，而是為你們自己！ 鐘老師的教書方法也很特別，打個比方說吧，在你成績提高了的時候，她會送你一些學習用品，鼓勵鼓勵你或給你糖果，舉個例子吧，在前幾天，我們班被區(qū)上的老師點到了，專門要聽鐘老師的課，鐘老師為了讓我們積極舉手事先說只要在這次的課上舉了手的人都有棒棒糖，說到這里，有人就要發(fā)問了，一個棒棒糖油啥了不起的呀，就能把你們哄成這樣，真是幼稚，而且自己買一個就行了嘛，棒棒糖又沒有多貴。他就不懂了，這個糖與那個糖就大大不同啦，一個是自己美，一個是老師獎勵的。
吃起來的'味道都不同啦，老師獎勵的，吃在嘴里，甜在心里！ 這就是我的老師，一個懂得抓住小孩心的老師，也就因為這點，我們都很愛很愛很愛她，真舍不得離開啊！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文05-16
二年級作文08-10
二年級作文03-13
二年級作文03-13
二年級作文03-14
二年級作文03-14
二年級作文03-15
二年級作文03-15
二年級作文03-15