八年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們都對(duì)我的成長付出了很多心血，我許多話要對(duì)老師們說。今天，我最想對(duì)我現(xiàn)在的語文老師宋老師說……
五年級(jí)一開學(xué)，教室里走進(jìn)了一位新的語文老師，我不屑的望了她一眼，心想：換老師就換老師，對(duì)我沒多大意思。可是，一學(xué)期下來，我感到宋老師就是不一樣。
從四年級(jí)開始，我就被作業(yè)壓的喘不過氣來，對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，甚至發(fā)展到不去上學(xué)。一天，我作業(yè)沒寫完，就賴著不肯去上學(xué)。當(dāng)老師得知后，非常的焦急，她馬上撥打了我家的電話，在電話中宋老師語重心長說：“陳志皓，快點(diǎn)來上學(xué)。”接到老師的電話我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個(gè)上大學(xué)的好苗苗，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上大學(xué)多可惜啊。”聽了老師的話，我心里頓時(shí)覺得非常的`愧疚，我真想對(duì)老師說：“謝謝老師的鼓勵(lì)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”
宋老師在我身上沒有少花心思，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動(dòng)作慢，她為我開“小灶”，減少一些抄寫的作業(yè)。我想對(duì)老師說：老師，您對(duì)我真好，我一定會(huì)專心做作業(yè)，加快速度。當(dāng)我成績下降時(shí)，她在放學(xué)后為我補(bǔ)課，我望著老師身影想對(duì)您說：老師您辛苦了，您家住得這么遠(yuǎn)，每天要乘著地鐵來回走動(dòng)，時(shí)常為我補(bǔ)課回家不知道有多晚啊。您卻還是那么的耐心。當(dāng)?shù)弥蚁矏劭磿鳂I(yè)拖拉時(shí)，老師非但沒有批評(píng)我而建議媽媽給我半小時(shí)看書時(shí)間，看到你的建議我想對(duì)對(duì)您說：老師我真高興，我真想不到您是這樣一個(gè)通情達(dá)理的老師；當(dāng)我的考試作文寫得好時(shí)，她在班上飽含深情的閱讀了我的文章，還建議我發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說：您時(shí)常鼓勵(lì)我，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您。
宋老師我想對(duì)您說：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業(yè)，對(duì)我這個(gè)讓您頭疼的學(xué)生總是想盡辦法讓我改掉缺點(diǎn)。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。老師我還想提一個(gè)小小的建議，下課能不能讓我有一點(diǎn)休息時(shí)間。但是，我還是要感謝老師對(duì)我的尊尊教導(dǎo)，我不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的希望，爭取考出優(yōu)異的成績。”
八年級(jí)作文 篇2
智慧，是一種經(jīng)驗(yàn)；智慧，是一種財(cái)富；智慧，是一種境界。——題記
用了整整一個(gè)星期的時(shí)間，我仔仔細(xì)細(xì)讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，似乎經(jīng)歷了一場旅行，心情非同一般。
書中魯濱遜歷經(jīng)的種種驚心動(dòng)魄的場面，無一不震撼著我。28年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)令人難以置信的數(shù)字！魯濱遜在一次航程中遇到了可怕的風(fēng)暴，漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上，在荒島上，他用超人的智慧、勤勞的雙手以及驚人的毅力，生存了二十八年。我想，這就是人類的求生意識(shí)。
在那樣一個(gè)荒島上，除了要解決溫飽棲身問題，要與兇猛的野獸搏斗，還要抗拒狂風(fēng)暴雨的侵蝕等萬分艱險(xiǎn)的惡劣環(huán)境。我折服于魯濱遜的百折不饒，他依靠自己的堅(jiān)持和勇氣，依靠自己的智慧和努力勞作，開墾土地種植僅有的谷種，砍伐樹木建筑住所，圈養(yǎng)山羊繁衍，建造船，儲(chǔ)備食物、救野人，治叛亂……魯濱遜不僅戰(zhàn)勝了難以想像的種種困難生存了下來，用自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富，更用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了最終的勝利！
人類的智慧，潛能總是在逆境下才竭盡所能的體現(xiàn)。在最艱難的那一刻，我們要知道：“面對(duì)不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。”只有抱著對(duì)生命的渴望，充分運(yùn)用自己的智慧，才能放大存活的機(jī)會(huì)。魯濱遜在不知道天氣的情況下，根據(jù)以往的生活常識(shí)，用心在荒島上的`認(rèn)真觀察，最后還寫出了科學(xué)的播種筆記。我們不得不驚嘆于魯濱遜的智慧，不得不為他的積極樂觀精神喝彩。他頑強(qiáng)的毅力、獨(dú)立的性格以及聰明的智慧令我欽佩不已。
我們?cè)谌松缆非斑M(jìn)時(shí)，總會(huì)有許多困難阻擋我們前進(jìn)的步伐，只要我們應(yīng)該勇敢面對(duì)、知難而進(jìn)、不輕言放棄，神圣的智慧之光就不會(huì)舍棄我們，就一定會(huì)給我們機(jī)會(huì)。別忘了，在人生最艱難的時(shí)候，遠(yuǎn)處的智慧之光正在對(duì)我們微笑。
八年級(jí)作文 篇3
生活在這個(gè)班里好痛苦、好無奈、好傷心……我想永遠(yuǎn)都不生活在這個(gè)班里，可是我又能改變什么呢？只好順其自然地對(duì)待。
在這個(gè)班里，我真的不知聽過多少次叫我別那么勤奮讀書的同班同學(xué)了。每一次都深深地打擊著我的心靈，因?yàn)樗麄兓貋砀揪筒幌袷亲x書的，他們回來只想著上課說話。開小差。玩樂，穿的衣服就五花八門，學(xué)校規(guī)定要穿校服，有的卻穿自己喜歡穿的服飾。上課期間沒有特殊的情況，根本就不允許穿拖鞋，下幾滴雨，差不多整個(gè)教室的同學(xué)都穿拖鞋，唯獨(dú)我沒有穿。當(dāng)輪到我和兩個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生的.時(shí)候，卻只有我和同桌的那個(gè)同學(xué)在掃地，剩下的那個(gè)同學(xué)幾乎一個(gè)學(xué)期都沒有掃過幾次地，差不多都是我和同桌在打掃。教室也挺臟的，滿地都是垃圾。灰塵。掃都還有得掃呢？那么臟。
在這種環(huán)境中，我怎么才能安穩(wěn)地學(xué)習(xí)啊？幸虧有語文老師教我“出淤泥而不染”我才堅(jiān)持到現(xiàn)在，還教我千萬別放棄，堅(jiān)持就是勝利。再加上以前的語文老師給了我目標(biāo)，兩位語文老師的力量足以讓我充滿信心地對(duì)待這個(gè)痛苦的班集體。悲哀的同學(xué)們。
我生活在這里好痛苦啊，無論有多痛苦也要走下去，一直走到盡頭。
八年級(jí)作文 篇4
每年的除夕夜，當(dāng)新年鐘聲響起的時(shí)候，我便知道，我長大了一歲，也成熟了許多，看透了許多。有人間酸甜苦辣，也有世間苦情冷暖。20xx，亦是如此。
4月27日，我大病了一場。
5月6日，手術(shù)住院七天后的我坐在了回家的列車上，腦袋昏昏沉沉，不僅是這度日如年的七天所帶給我的疲憊，而更多的是我對(duì)即將要見面的同學(xué)的厭倦——他們從來都沒有關(guān)心過我。哪怕是一句簡單的問候，一句微不足道的關(guān)心。即便我上了網(wǎng)絡(luò)，都說網(wǎng)絡(luò)世界人放得開，但我卻一點(diǎn)也看不出來，一排排鮮艷的頭像，卻沒有一個(gè)出現(xiàn)我向往的跳動(dòng)。難道我那么不重要嗎？他們就一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲移咛斓南Ф械襟@訝嗎？
我被忽略了嗎？
現(xiàn)在的心情恐怕比手術(shù)開刀還要痛。我特別羨慕那些女生，天天的黏在一起噓寒問暖，互相關(guān)心。我不需要太多，我只求他們能夠在乎一下我，把我當(dāng)作朋友。可是，現(xiàn)在，什么也沒有，暖色的夢(mèng)變成了冰涼的枷鎖。
當(dāng)我不情愿的打開班級(jí)門時(shí)出現(xiàn)了我意料之中的平淡。所有人的目光僅在我身上停留幾秒便移開了，在朗誦課文的人沒有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而停止閱讀，在我認(rèn)為聲音還加大了許多，是對(duì)我的諷刺嗎？來回行走的人們一個(gè)個(gè)在我身旁走過，沒有一個(gè)停下來，在我認(rèn)為路過我身旁時(shí)速度還快了一點(diǎn)，是對(duì)我的厭惡嗎？我面無表情，朝那個(gè)空了七天的座位走去。我最好的哥們……我認(rèn)為的，他走過來，笑著喊了一句：“你還沒死啊？”我瞪了他一眼，眼里盡是憤恨與絕望，你們很盼望我死是嗎？
桌椅倒沒有我想象中的厚厚的.灰塵。我趴在桌子上，回憶著曾經(jīng)的，與他們面對(duì)面的接觸，心貼心的交流。曾經(jīng)的美好，為何今日如此凄涼？
我把頭抬起來，準(zhǔn)備把書放在桌堂里，卻發(fā)現(xiàn)里面很滿塞不進(jìn)去。我向里看去……桌堂里盡是一封封的書信，一件件禮物......還有幾本筆記，是給我補(bǔ)的功課嗎？拆開一個(gè)個(gè)信封，盡是對(duì)我的關(guān)心與問候。而關(guān)鍵是，這些東西都沒有名字，可我還是能通過筆跡認(rèn)出來。我看向那些人，依然是那么“平淡”，意料之外的。我第一次，感覺到了溫暖，無聲而無價(jià)的溫暖。
有時(shí)候愛是很簡單的，不需要太多的表面的東西，只需有心；有時(shí)候愛是很神秘的，不需要太多的語言，只需有心；有時(shí)候愛是很含蓄的，不需要太多的顯露，只需有心。
20xx年，我相信了愛。我明白了：溫暖，其實(shí)一直都在，從未走遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇5
今天是周末，大人們都到親戚家串門去了，只有我和弟弟在家。我們倆在家看電視，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，弟弟突然對(duì)我說：“姐姐，我餓。”“什么？餓了，怎么辦，大人們都還沒回來呢！”我焦急地說。“不管，我餓嘛！”弟弟帶著哭腔說。我下定決心，一咬牙一跺腳自己上。
我先學(xué)奶奶平時(shí)做飯前的樣子，戴圍裙，洗手，洗鍋。然后叫弟弟幫忙打下手，我讓他到冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄，再拿一個(gè)大白菜。弟弟拿來后，我先把蛋打在碗里調(diào)勻，再把番茄洗凈后切成一塊一塊的，最后把白菜清洗干凈。
“好，戰(zhàn)斗正式開始。”說著我學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子做起來。先把油放進(jìn)鍋里，再把蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去，蛋好后把番茄倒進(jìn)去。翻炒幾遍后放點(diǎn)佐料，再翻幾遍就可以出鍋了。我把炒好的番茄蛋湯倒在碗里，頓時(shí)一股香氣撲鼻而來。弟弟在一旁口水直流。頗有李白‘飛流直下三千尺’的感覺。接著，我又倒點(diǎn)油在鍋里，等油開后，放點(diǎn)水進(jìn)去，再把白菜放進(jìn)去。“不對(duì)，不對(duì)，奶奶是先放白菜再放水的。”弟弟說。“你不是數(shù)學(xué)很好嗎，交換律沒學(xué)過啊！結(jié)果還不都一樣。”我得意地說。過了一會(huì)兒，白菜就好了。我用碗把它盛起來。再把冷飯熱一熱。
“好了，上菜。”我吆喝著，弟弟馬上沖上前來夾了一口蛋，馬上吐出來說：“咸。”“快，喝湯。”“啊！太油了。”“什么？怎么可能，又咸又油的`，我可都是按奶奶的操作方法做的，我自己嘗嘗。”我懷疑地說。“啊！真的，怎么辦，只有餓著肚子等奶奶回來了。”我沮喪地說。
這就是我第一次做飯的過程，雖然失敗了，不過也算是成功的開始吧！
八年級(jí)作文 篇6
在暑假的時(shí)候，我閑著沒事，翻了一下當(dāng)天的報(bào)紙，這下我總算知道了什么叫“不看不知道，一看嚇一跳”了，南京日?qǐng)?bào)的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字：“我竟是個(gè)賊？”噫！著不是我一個(gè)星期前投給報(bào)社的文章嗎？呵呵，皇天不負(fù)有心人啊。我大笑不止起來，古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我：“女兒，怎么啦？沒什么毛病吧？”我一邊笑一邊把報(bào)紙遞到媽媽手中，媽媽剛看了一會(huì)兒，就像觸電似的.，甩開報(bào)紙，激動(dòng)的拉住我的手，都有點(diǎn)語無倫次了，“哎喲，我的寶貝女兒啊，寫得真是不錯(cuò)呢！”“當(dāng)然了，可是86分的作文呢！能不上報(bào)嗎？”我有些飄飄然了。沒一會(huì)兒，爸爸回來了，媽媽好象比我還激動(dòng)，捧著報(bào)紙就像爸爸沖了過去，吼道；“看哎，咱們女兒的作文登上報(bào)紙了！”“喲，我看看！”爸爸把眼鏡往上推了推，定睛一看，點(diǎn)頭如倒蒜。呵，這可是我的“處女作”呢！一定要好好保管，免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家，記者問我，彭大作家，你的“處女作”在哪兒啊？我也好把它那出來啊！嘻嘻，我高興的暈頭轉(zhuǎn)向，身子也好象進(jìn)了云端，輕飄飄的。
這篇文章的名字寫得不是我真實(shí)的，我擬了個(gè)筆名寫了上去，像那些大作家，冰心、曹禺、艾青，不都沒有用本名嗎？我自己取了個(gè)文縐縐的，叫“慕容語歆”。
之后，爸爸把報(bào)紙那去復(fù)印了二十多份，媽媽也那去了幾份，問他們干嗎？可愛的老爸老媽把頭一甩，給人看唄！呵，好象文章是他們寫的似的，樂成這樣。
其實(shí)最樂的是我，從晚上一直笑到第二天早上，過了幾天還莫名其妙的傻笑，自己都不知道樂的是什么，用南京話講，叫“興的一頭核子”！
八年級(jí)作文 篇7
這一年中，有開心、有失落、有離別、也有苦澀……對(duì)于我來說，八年級(jí)的這個(gè)階段經(jīng)歷了人生中的太多太多，有離別之恨、收獲之喜、特殊之意。
那是去年四月期中考試的前夕，我突然因疾病住院，只得辦理休學(xué)。那時(shí)的我，第一次體會(huì)到了長時(shí)間與同學(xué)們分離的痛苦，但分離不是為了更好的重逢嗎？就這樣，我暫時(shí)離開了班集體，離開了親愛的同學(xué)們。當(dāng)我出院后，得知須在家中休養(yǎng)一段時(shí)間，我猶如晴天霹靂：那不是意味著我將“賦閑”在家么？那時(shí)的我十分痛恨自己：為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候生病？！我常問父母：“什么時(shí)候才能上學(xué)呀？”而父母總是說：“身體是革命的本錢，需多休息。”
在休學(xué)期間，我時(shí)常回憶起以前上學(xué)時(shí)的情景，或在冥想時(shí)，或在睡夢(mèng)中。回憶起我和同學(xué)們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起相互促進(jìn)的場景。我從沒像那時(shí)一樣渴望上學(xué)，渴望像其他同齡人一樣，做這個(gè)年齡段該做的事情！
直到有一天當(dāng)我得知，我無法回到原來的那個(gè)溫馨的班集體，而只能留一級(jí)時(shí)，我有些不知所措……那時(shí)的`我常用聽音樂、玩游戲、看視頻來解煩。當(dāng)時(shí)我始終不能接收留級(jí)一事，雖然明白許多道理，但還是一時(shí)說服不了自己，只能用時(shí)間這味良藥來醫(yī)治了。
現(xiàn)在的我已上學(xué)了，進(jìn)入新的班集體，開始了新的生活。此時(shí)的我，總感覺少了些什么東西。但時(shí)間是無情的，它會(huì)吞噬掉一切。唯有珍惜當(dāng)下，才能讓青春煥發(fā)出新鮮的活力！
對(duì)一個(gè)人來說，或許只有經(jīng)歷過，才能知道是一種怎樣的體驗(yàn)。人的一生是會(huì)有許多經(jīng)歷的，每個(gè)人的體驗(yàn)都是不一樣的。人生就像心電圖，如果你毫無波折，那么你已經(jīng)死了。
八年級(jí)作文 篇8
也不知道她是什么名字，反正我現(xiàn)在只記得她的大概樣子了。因?yàn)樵谧蛲淼膲?mèng)里，我又記起了和她一起玩耍時(shí)的身影：胖胖的身體，和我差不多高的個(gè)子，兩個(gè)亂蓬蓬的辮子和那漂亮的分紅色的衣服。想起她，心里總是有種莫名的失落感。到底是幾年前認(rèn)識(shí)她的，我已經(jīng)記不清楚了。反正當(dāng)時(shí)我們都是稚嫩的小毛孩。"我們?nèi)ネ姘桑?也許是幾年前，也許是在我的夢(mèng)里，她是這樣近人地對(duì)我說著話。"你是誰？"我從嘴里拔出手指，指著她說。后來，我們便成了朋友，雖然這樣的友誼很短暫。
爸爸回家去了，只剩下我們兩個(gè)孤零零的。
"你的爸爸媽媽呢？"我隨意地問她。
"我不知道，他們沒有在一起住，他們都沒有來和我玩，他們讓我自己玩。聽大人說，他們那是離婚了。"她只是這樣回答我，臉上沒有絲毫的失落感，似乎什么也不懂。
"哦，那你把他們找回來，讓他們陪你玩嘛，我就是這樣的。"我天真地對(duì)她說。
"不行，他們說他們要去一個(gè)地方找錢，就讓我每天自己做飯，自己洗衣服，自己梳頭發(fā)。我沒有錢了，小姨就會(huì)給我的。看，那就是我小姨開的`理發(fā)店。"她認(rèn)真地看著我，為我指著方向。
"哦。"我不知道該怎樣來幫助她，也不知道還要問她什么。只是陪她坐在坎上。
于是她笑了笑問我："你吃冰淇淋嗎？彎彎店有賣的。我招待你。"
"恩，以前都是爸爸給我買的。"我對(duì)她說著。看著他帶著我走到彎彎店去。
就這樣，我們一直玩到中午，爸爸到樓下來找我了，于是我便和他回去了，因?yàn)楹芟肽莻�(gè)陌生的朋友的緣故，想起她給我說的事情，我吃飯吃得比一般時(shí)候的速度快。吃完后，我便自己去找她玩了。可沒想到，上午的那次見面就成了我們的最后一次見面，我就再也沒有見到過她了。
那個(gè)下午，我來到了那家小理發(fā)店。我看見的那個(gè)店鋪已經(jīng)不是上午看見的那個(gè)店鋪了，里面亂亂的，有敲磚的，有訂木頭的，還有刷涂料的。于是我走進(jìn)去，看見了一個(gè)帶著黑邊眼鏡的叔叔。我問他說："叔叔，上午的那個(gè)小女孩在哪里？"哪個(gè)叔叔只故自己敲磚，頭也不臺(tái)地說："搬家了，剛走，貨都剛拉走，他們說要搬到另一個(gè)城市去。"雖然才剛認(rèn)識(shí)她，但是聽到這句話后，我仿佛中了一個(gè)青天霹靂，全身僵硬，不能動(dòng)彈。
就這樣，短暫的友誼就結(jié)束了，揮之不去的，是那種友愛殘留在空中的余香。現(xiàn)在就連那個(gè)值得懷念的小店鋪也沒有了，連最起碼的記憶也被削弱。但是我卻深深地感受到了溫暖，也許就是那純真的友誼吧！
如今，我已經(jīng)悄悄地把那份愛注入了我的心。
八年級(jí)作文 篇9
家之愛，并不一定要轟轟烈烈，平平凡凡的愛也可以驚天動(dòng)地，感人肺腑。
家之愛，蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋，在深秋時(shí)節(jié)，口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋果，那甘甜絕不是你能想象的到的。然而，在家中，這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜，更是家人對(duì)你的關(guān)愛，對(duì)你的平平凡凡的愛。
家之愛，蘊(yùn)含在無盡纏綿的細(xì)語中。
學(xué)業(yè)繁忙，在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺總是興奮而又充滿激情的，難道是在學(xué)校的枯燥，無聊嗎？不是的，是因?yàn)榧业臏剀啊？墒牵?dāng)我們放松之后，又要返回學(xué)校時(shí)，不禁有一種失落的.微妙感覺，這也是家的溫馨么？不全是，因?yàn)檫�有一些是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的厭倦和對(duì)家的眷戀。在這些微妙的感覺中，也包含了子女對(duì)家的愛，走時(shí)，父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量？將踏入校門時(shí)，父母讓你好好學(xué)習(xí)，你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績，也會(huì)感到慚愧吧，當(dāng)然成績卓越的人例外。
家之愛，蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得，那次我奉“圣旨”的壓迫，被迫去了夏令營，我也不是多么的不愿，因?yàn)楫吘故菍?duì)我有益處的——使人開開眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好，準(zhǔn)備去的時(shí)候，我的父母看著我，停留了半秒，然后說要送我去集合的地點(diǎn)，我默不作聲，體會(huì)這細(xì)節(jié)中的愛，接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn)，馬上要出發(fā)了，父母也就回去了，我看著他們的疲倦身影，有意思悲傷之情，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而，我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié)，父母默契的回頭看了看我，那兩對(duì)雙眸，也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。
家之愛，亦是刻骨銘心，亦是難舍難分，亦是平平凡凡。
八年級(jí)作文 篇10
五月的陽光總是給人溫暖的感覺；五月的風(fēng)總能給我們帶來一絲清爽。
五月的天，正是春末夏初，既沒有剛?cè)氪簳r(shí)的乍暖還寒，也沒有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然。五月是生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，五月是光芒四射的季節(jié)。
在五月的最后一天，我校迎來了又一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。
桌上擺著各種各樣的義賣物品，老師一聲令下，各班同學(xué)如潮水涌動(dòng)，全部都聚集在校園里，同學(xué)們爭先恐后來買我們班買東西，別提多熱鬧了！我要吆喝，記錄編號(hào)，寫價(jià)單，有些手忙腳亂。大喊：“來看一看！有漂亮的本子，玩具，漫畫，書，還有各種文具，絕對(duì)超值！”同學(xué)們，還有一些老師被我的'叫喊聲引來，瞬間我的售臺(tái)前又圍滿了人，“這本子多少錢？”“3塊，這咖啡系列的本子本來有十幾本，現(xiàn)在只剩這兩本了，你在晚兩分鐘來就沒了！”那同學(xué)一聽，毫不猶豫地說：“兩本我都要了！”推銷成功！
不知不覺，半個(gè)小時(shí)過去了。窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲，教室里因?yàn)槿颂啵m然開了窗還是有些悶熱。我忙來忙去出了一身的汗，售臺(tái)上物品已經(jīng)賣掉了大半，再看看別人，還在急忙為物品大聲叫賣呢！
我趁生意清閑，看了看周圍的“風(fēng)景”：我們的售貨員在緊張地推銷產(chǎn)品，記賬員在忙碌地登記，還有同學(xué)在拍賣動(dòng)漫海報(bào)。此時(shí)，義賣會(huì)已到達(dá)高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿著兩張海報(bào)，跑到教室門口，把我從超市里聽來的話全都用上了：“死亡筆記海報(bào)5塊一張！快來買啊！原價(jià)10塊一張，現(xiàn)價(jià)只要5塊錢！走過路過千萬不要錯(cuò)過！”有位同學(xué)走來就跟我討價(jià)還價(jià)，說：“看這海報(bào)不就是一張紙嗎，8塊兩張，怎么樣？不賣我可就走了！”我在心里打起小算盤，想：8元就8元吧，就便宜兩元好了！看他正要走的樣子，我急忙說：“算了，8塊給你好了！”他高興地?fù)P了揚(yáng)眉，像勝利了似的，大搖大擺地去交錢了。
義賣結(jié)束了，溫和的五月陽光灑在大地上，雨后的空氣十分清新。我仿佛看見那些貧困學(xué)生在得到幫助時(shí)露出的燦爛笑容，心也似這五月的天，無比溫暖。
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