二年級作文

[熱]二年級作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　未來的機器人，是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外，“肚子”下方還帶有盒子和機器手，可以放置鮮花為空氣加香。同時，機器人特別聰明，假如小朋友調皮搗蛋，放了垃圾進去，它的機器手就會把垃圾推出來，它只接收好聞的東西。

　　未來的機器人，能夠隱形。在主人帶它回家的'頭一天，它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候，主人只要帶上這副眼鏡，就可以看到它。

　　未來的機器人是個家庭警察，假如主人帶了不屬于自己的東西回家（別人送的除外），機器人就會變身為變形金剛，將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人，它就會自動出門尋找新的主人收留它。

二年級作文 篇2

　　今天晚上，我跟媽媽去溜冰，我溜我的冰，媽媽跳她的舞。

　　我找到了我以前溜冰認識的人，我跟他們來抓人的.，游戲規則是：抓到誰，誰就抓，抓的人數50秒就可以追了。

　　大家都跑了，我和一個人躲在盒子后面，他沒看見。

　　然后我們建議到上面去玩，來幽靈的，游戲規則是：每人拿一根木頭，把木頭當成，打一，幽靈就向后面退一步，幽靈也可以用爪子抓別人，抓到了被抓的人就也成了幽靈，跟那個幽靈一起抓。

　　開始了，每人都拿了一根木頭來打幽靈，我被抓了。我也變成幽靈一起抓，然后其他人都被抓了。除了一個人沒有被抓住，不知道是怎么搞的，他摔了一跤，下巴摔傷了。

　　他媽媽看見了，估計再也不帶他溜冰了。

二年級作文 篇3

　　我是小小宇航員，我穿著厚厚的宇航服，頭上戴著一頂重重的頭盔，肩上背著裝滿氧氣的筒，全副武裝，看我神氣嗎？我坐上宇宙飛船，馬上要飛向太空了。

　　“嘩”的一聲，我飛向藍天。我的'速度可快了，一秒鐘大約能飛10多千米，不到4個小時就到了太空。

　　我乘著飛船飛呀飛，想到火星上去瞧瞧，火星上是不是像火焰山那樣有熊熊大火呢？很快，我就來到了火星，我看見火星上根本就沒有什么火，只有凹凸不平的斑點，我還看見有許多人類在火星上探險留下的足跡。

　　離開火星，我又飛向太陽�？商�陽的溫度實在是太高了，它的表面溫度達到了100萬攝氏度，我根本就靠不近它。我無可奈何地朝太陽揮揮手，太陽也朝我咪咪笑，翹著大拇指對我說：“你們人類這么聰明，下次肯定能到我這里來做客，再見！”

　　我又乘著飛船來到了木星、土星、水星……把整個宇宙都游了個遍。突然，一個外星人擋住了我的去路，我把他撞了個四腳朝天。我連忙說：“對不起？”外星人好像聽懂了我的話，友好地朝我招招手。我說：“我要回地球了，歡迎你到地球來做客�！�

　　一眨眼，我就來到了地球。我當了一回宇航員，真是過癮��！我在夢里樂開了花！

二年級作文 篇4

　　今天是3月18日，我們來了美麗的百花潭公園，這里的花開得可真美！

　　今日的百花潭公園是由盆景園，湖池區，廊橋及銀杏林，桂花林，梅花林等景區組成的，，整個公園構筑新穎，花木茂盛，綠樹成蔭，形成了自己的園林特色。公園里還有人工造的山石、瀑布、溪流，亭臺分布其間，趣味無窮，體現了“古、文、靜、雅” 的格調，使人仿佛進入仙境一般。

　　我們進入了園內，開展了一個“幸福春天里”的活動。這活動是我和鄒蕾主持的.。在這個活動中，我們這個小組表演的是健美操。雖然沒有歡快的音樂，但是我們在心里打著節拍認真地跳著喜愛的健美操。

　　班上其他同學表演了唱歌、猜謎、跳舞。在我班里有一個叫熊翰杰的同學，當他聽到周杰倫唱的“青花瓷”時，就隨著音樂翩翩起舞，搞得老師和同學捧腹大笑。雖然這支舞跳得不是很好，但是他給我們帶來了歡樂�；顒油旰�，我們幾個好朋友相約一起又去玩了——爬山。當我下山時，我心里感覺特別的刺激。

　　我班的同學還從池塘里抓了些小蝌蚪。雖然我也很想要這些小蝌蚪，但是由于膽小，還是放棄了。我的朋友送給了我兩只小蝌蚪。我捧著小蝌蚪，心想，這是一個個的小生命，我不忍心傷害它們，所以把小蝌蚪放回了大自然里。

　　這次的到百花潭公園的春游結束了，我非常開心．因為在這里我看到了初醒的春天。

二年級作文 篇5

　　我有一只漂亮而又可愛的布娃娃，它曾陪我走過了沒有母愛的一年，陪我走過了一個金色的童年。

　　曾經媽媽因要出差工作一年，可又放心不下我就買了一只布娃娃給我。當她要走的前一天晚上，她抱著我把布娃娃送給了我，媽媽說;“看見這只布娃娃就等于看見了我�！蹦且灰�，我和布娃娃都在媽媽的懷中睡著了，當我起床的第二天，爸爸告訴我媽媽已經走了。那天晚上我哭得很厲害，畢竟我才六歲，誰勸我都沒有用，最后我還還是抱著那只布娃娃進入里夢鄉。在夢里我聽到媽媽的聲音，她一直說，你要乖，要聽話，媽媽很快就回來。后來幾夜，我連續做著同一個夢，最后只有抱著媽媽送我的娃娃才睡著了。這樣日子一天一天的過去，我越來越里不開布娃娃了。

　　后來媽媽回來了，我再也不用抱著布娃娃睡了。一年又一年地過去，我在也不需要這只布娃娃了，我長大了，有自己的學業，也來不及給布娃娃裝點、打扮、做新衣服......布娃娃也隨之消失了。

　　可今天媽媽又出差了，但我并沒有像以前一樣離不開媽媽，可心里還是有些......

　　我走進房間整理著自己的東西，整理著整理著就整理出了一只不娃娃，看上去好舊，臉黃黃的，帽子黑乎乎的眼睛已經失去了光澤。當晚，我很早就進入了夢鄉：小主人你好，我是你以前一直抱著睡覺的布娃娃，你還認識我嗎?我帶著奇怪的語氣說：“你......你怎么講話了呢?別問這個，這幾年我真的好傷心，好難過，從你媽媽回來以后，我就被你放在了一邊，可偶爾你還來看我。漸漸地，你長大了，沒時間照顧我，你就再也沒來看過我。還記得童年的時候，你媽媽出差，我陪你的.一年嗎?那是我最快樂的，每天被你抱在懷里，然后進入夢鄉。”一顆晶瑩的眼淚從布娃娃的臉上滑落，我開始覺得難過，是它陪我走過了......

　　第二天，我抱起布娃娃，感到它臉上濕濕的，爸爸說可能是昨天晚上下魚把布娃娃濺濕的，但我卻認為那是娃娃的眼淚。從此，我每天抽空都會去抱抱它，雖然已經被冷落，但在我心里它永遠是那只陪我走過沒有母愛的一年的布娃娃。

二年級作文 篇6

　　今天陽光燦爛，我，媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。

　　首先映入我眼簾的是一條小溪流，溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同，最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走，突然一陣響亮的吼聲響了起來，嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說；“媽媽這里有怪物。”媽媽摸摸我的腦袋，笑呵呵地說：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的'大恐龍�！甭犕陭寢尩脑挘�我抬起頭來看了看，果真是三只大恐龍……我走過去摸了摸，恐龍就又吼又叫，還把前腳抬起來，好像在手：“你看，我多么巨大，多么強壯啊！”

　　后來，我來到了一樓到二樓的過道上。過道上貼著各種小鳥的照片。照片上的小鳥各種各樣，有斑魚狗，戴勝，黃鶯……

　　一百多幅照片里沒有一幅是相同的。

　　今天，我學到了許多知識，看到了許多奇特的動植物和珍惜的動植物。我今天的收獲真大啊，下次我還要去這樣有意義的地方。

二年級作文 篇7

　　我曾經有過這樣的一件事——是一位阿姨對我的一次幫助。

　　記得那天，下著大雨，我站在學校門口等外婆來接我們，等了半天始終沒有來，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地換好干衣服，到廚房看了一眼，居然發現有張便利條，上面寫著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開心了，可因為甘蔗上面有個結，我們咬不動，我就有個膽大的'想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來砍，” 表妹一聽，立刻回答： “你會砍嗎?”"我會砍。"我沒把握的說，我在拿刀砍時，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現出了十萬火急的神色，我傷心地說：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來，快呀!” 表妹好不情愿，因為她膽兒小，但最后還是去叫了。

　　我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的藥撒在我的傷口上，然后用創口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。

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