四年級的作文（實用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
上四年級的時候我的班主任是林班主任。
林班主任的個子高高的，不胖也不瘦；她的皮膚白白凈凈的，圓圓的臉，滿面紅光；高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛黑黑的，總是濕漉漉的，使那長長的.睫毛，像是在長在兩池清水岸邊的青草；她那雙美麗的眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當班主任講課時，你在下面小聲說話或做小動作的時候，她就會用生氣的眼神盯你好一會，當你積極回答問題的時候她會用含笑的眼睛足足看你兩分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的，這時啊，你會羞著低下頭來。
記得第一天來上學的時候，教室里的課桌都是長方形的，還有桌子的下面有一個洞，我并不知道是干什么用的，我很好奇。于是當班主任講問題的時候，我悄悄地把腳伸進了桌洞，第一次班主任發現了我，把我批評了后，讓我坐下了；第二次我又把腳伸進了桌洞，班主任又發現了我，把我批評了后，又讓我坐下了；第三次我又把腳伸進了桌洞，班主任發現我后，臉色陰沉下來，兩道眉毛倒豎起來，眼睛瞪得那么大，顯得很兇，用教桿打著我的桌子，我害怕極了。雖然這樣，但班主任也有讓我想念的地方——講課。
班主任在講課的時候是那樣的豐富多彩。例如：麥子熟了，像金色的海洋。班主任會講麥子為什么變黃，麥子為什么這個季節熟每一課都會讓我受益匪淺。
這就是我們四年級的班主任——林班主任。
四年級的作文 篇2
在我的記憶中，那一件件往事猶如天上的星星，數也數不清。可是那一件平凡的小事，讓我明白了很多很多……
記得那次寒假，我們班同學來我家里寫作業，可是走時卻把本子落在我家里。過后，我倆都把這件事忘了。開學時，我正在收拾書包，突然發現了同學落在我家的本子，我趕忙叫來媽媽說：“這是我班同學上次落在咱家的本子，都這么長時間了，她肯定忘了，要不我們留下來吧，這樣的本子要是買得花一塊呢！正好我小弟弟沒有本子，我們給他吧！”媽媽聽了我的一番話，嚴肅地說：“即使咱們需要這樣的本子，也不能留下來。這是別人的本子，不能據為己有。我們不能貪小便宜，要以誠待人，明白了嗎？”我羞愧地低下了頭，把那個本子裝到了書包里。
第二天來到學校，我徑直走到那位同學面前，說：“這是你落在我家的本子。”她先是一愣，我心里想：哦，原來她真地忘了。過了好一會兒，她才反應過來，笑著對我說：“謝謝你！”我心想：還是媽媽說得對，應該把本子還給他，做一個誠實守信的.人。
走在回家的路上，天空仿佛更加蔚藍，陽光顯得更加燦爛，我更加高興了。從那以后，我牢記媽媽的話：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
四年級的作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，猶如一塊面紗，遮住了遠處山峰那神秘的臉。風兒帶著巨大的勁道鋪天蓋地地襲來，樹木被吹得沙沙作響。游人頂著狂風，冒著細雨，來到了這兒，只為一睹丹霞的“廬山真面目”。
道路兩旁，散落著成堆的“巨石”。高聳入云的山峰與低矮的小山包雜亂地排列著，好象海上翻滾的'波濤。走著走著，不知不覺中又來到了一個“集市”：這邊有一個“寵物店”，這不，一只“烏龜”爬上了山頭，“雄雞”也在昂首啼叫；那邊有一個“餐館”，你瞧，金黃的“面包”剛剛出爐，“大扇貝”被擺在了“盤子”里；不遠處還有一個“服裝店”，快看，一條“絲綢”光滑無比，那塊“帆布”正在加工。登上棧道，可以看見一道大峽谷，猶如一張嘴，對游客們說道：“今天，就讓你們大飽眼福。”
突然，一陣大風吹來。雨停了，云散了，太陽從烏云面罩的后面出來了。丹霞沐浴在陽光下，一片金碧輝煌。然后，奇跡發生了。在陽光照耀到的地方，顏色開始變化，一切都變得更加真實了：“巨龍”張開大嘴，吐出一團鮮紅的“烈火”；“魚兒”被一片藍色包圍，仿佛真的在水中游動；一個“球”變成了橘色的“橙子”。就連原本一塊普通的石頭，也變成了一輛“小轎車”。丹霞成了一幅色彩斑瀾的油畫，陽光是畫筆，太陽就是一位大畫家。
丹霞，神奇而美麗。不論是煙雨蒙蒙還是陽光普照，都十分美妙，別有一番風味，令人久久不能忘懷。
四年級的作文 篇4
我的學習小天地是一張不小的課桌，臺面的左邊擺著我的課外讀物和工具書，右邊是一個筆筒，最引人注目的要數放在中間的臺燈了。那是我上三年級時爸爸送給我的。
晚上，我打開臺燈的按紐，它那柔和的光亮照亮了寫字臺，它那淺藍色的燈罩像把傘，遮住了整個燈泡，燈泡下有一個用竹子編成的心形竹籃，有著粉紅色的花邊，它里面是空心的，開口是磁鐵只要把它合上，上面的磁鐵就會被下面的'磁鐵吸住。有了這樣漂亮的裝飾物，我又更加喜歡這盞小臺燈了。
這盞小臺燈不僅惹人喜愛，而且對我的幫助也很大，在它柔和的光亮下我每天看書，寫字，使我增添了知識，每天趴在臺燈下都感覺很舒服，因為臺燈總會時時祝福我說：“主人，你一定要好好學習啊！”
這盞小臺燈每天為我照明，我們的感情也越來越深厚了，我還是從心底感謝你啊！可愛的小臺燈。
四年級的作文 篇5
同學們，還記得我們三四歲時媽媽的樣子嗎？還記得成長路上爸爸媽媽的笑聲嗎？如今我們已經十三歲，已經漸漸羽翼豐滿，可曾想過，我們的父母，在一天天老去。雖然未曾見留意他們悄悄爬上頭頂的白發，卻終于明白他們染發的真正原因。臉上歲月劃過的痕跡，是他們新的妝容。
記憶中，我只挨過一次打，那是我第一次頂撞爸爸。爸爸的一記“絕情腳”把我從最初的肆無忌憚踢到了現實。從那時，我明白，愛也有底線。
爸爸是我們家的頂梁柱，風里來雨里去，從不言累。每次回家，都會逞強的對我笑。我知道，這個男人，他承受了太多的壓力。
一個下午，天空昏黃。這也是我經過那場糟糕的考試后的第一個星期天。在這之前爸媽什么都沒說，我也以為這只是一場小風波，會相安無事的過去。可當我沉浸在玩電子游戲的快感中時，爸爸充滿怒氣的聲音傳到了我的耳朵，我知道我攤上事兒啦，。因為爸爸從沒有當面叫過我的大名。我關掉游戲，默默下樓。
爸爸喝醉了，他坐在沙發上，胳膊壓在膝蓋上，雙手托著臉頰。我坐在他對面，等待爸爸的政治課。良久，像是睡著了的爸爸深吸一口氣的爸爸抬起頭來問我是不是厭學了。話說得很平靜，沒有一絲波瀾。我小心翼翼的回答他沒有。又是一陣沉默。爸爸突然變得很嚴厲，說：“如果不想學習，就去工地幫忙！”看得出，爸爸這次來真的了。我不知所措，不敢吱聲。我和爸爸又陷入了沉默。大約一頓飯的功夫，天色漸漸變暗，他低著頭，殘光映在他健壯的背上，卻讓我無法看清他的臉。“爸爸很難受”，略帶哽咽的，爸爸說出了自己的感受。說完，爸爸就不多的'用雙手摩擦這自己的臉，然后拿起桌上的那瓶啤酒，大口喝起來……
我很也難受，仿佛嗓子里堵了什么東西。這時，爸爸突然抬起頭來，笑著說，兒子，爸爸失態了。爸爸相信你這只是暫時的失敗，相信你是個不服輸的小子，爸爸等著，等著你的好成績，加油，兒子！他站起來揉揉我的頭進了臥室。兩行清淚從我的臉頰流過，我默默的下了決心。
第二天，爸爸沒有和我告別，走進了晨曦。透過玻璃，我看到了一根耀眼的銀發，閃耀著光芒……
四年級的作文 篇6
望著窗外那密如亂麻的雨點滴滴嗒嗒的掉在地上，心情亂得不知如何是好。只得呆呆望著窗外發呆，耳邊依舊響著電腦里竄出的一個個音符。在身邊圍繞著的依舊是孤獨，寂寞。
雙手捧著臉頰，淚水不住的劃過雙頰。腦海里一片空白。不知道該想些什么。望著在雨中依舊挺立的那一株月季，她已經開了好幾天，現在在風雨中依舊綻放她那僅存的魅力。花瓣雖已殘破不堪但是依舊如初開那一般，粉嫩嫩的花瓣讓人看了忍不住心疼不已，于是我沖入雨幕，用雙手護住僅存的一兩片花瓣，可是沒等沖到她身旁她的最后一片花瓣也已經無情的飄落了。不知為何，我的心里驀然的掃過一陣悲涼，也許是太……
為什么一朵花何以做到在最后一刻未來臨之前，都要努力的.綻放自己的魅力，即使最后一刻過后也無怨無悔，因為她曾經美麗過，為什么我卻在人生最美好的好時候，晦暗下來呢？我也可以如她一般，綻放出自己僅有的魅力，是最獨特的魅力。
為什么一個人臉上由于一道疤痕，就會讓人瞧不起，為什么大家的肚臍都是一道疤痕，大家卻都不以為然，難道是因為每個人都有，所以就都不在乎，所以就會把肚臍當作美麗的東西，穿露臍裝來展示它的美。
雨停了，天晴了。陽光又回到了大地，我站在地上太有望著刺眼的日光，不知不覺中有一種感受，我可以比這朵花做得更好。
努力吧，我努力就會有明天。
四年級的作文 篇7
我有一個心愛的書包，是二年級時學校發的，它可是我的驕傲哦!
書包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對五彩斑斕的蝴蝶結，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們在一起競相開放。遠處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。
書包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個粉紅**制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專用房間。
這個書包有三層，第一層是用來裝語、數、外三門課的`書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什么時候我的書包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。
我的書包不僅好看，還實用。是我學習的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。
四年級的作文 篇8
我做完作業，拿起弟子規閱讀時，讀到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”時，我的內心一下子矛盾起來。我的理解是：父母呼喚，應該及時回答，不要拖延。父母命令，不要偷懶。可究竟是贊同還是不贊同呢？
我仔細思考了很久，才得出一半贊同，一半步贊同。先來說說贊同：因為父母是我們的長輩，聽父母的話是理所當然的。如果不聽，表明是對父母的'不敬。
再來說不贊同。如果父母有不良行為，叫孩子也去做，會導致孩子以后也養成一種不良習慣。而且，如果父母老了，沒有力氣再料理家事了，長大成人的孩子無論做什么事情都要經過父母的同意；有些父母硬要求孩子一定要學什么課外東西，其實這樣會使孩子很反感的，會產生厭學的。也會培養孩子的奴性的，像侍女一樣服侍“主人”。可不聽父母也不對，所以我左右為難。
終于，我想出了一個好辦法。如果父母讓我們做不良行為，我們要學會拒絕。如果父母讓我們做點家務，去學一些自己喜歡的本領，我們就要聽從。
四年級的作文 篇9
有一次，雨過天晴，一個小朋友在路上一邊走，一邊跳，突然他的筆掉進了泥坑。
小朋友終于把筆撿起來了，但是手上卻沾滿又黑又臭的泥水，他看見了那邊的白檣，眼睛突地一閃，“啪啪！”兩巴掌把手印留在那潔白無瑕的墻壁上。
說來可真奇怪，這手印就天天纏著小朋友不放了，不知是要與他成為好朋友，還是要與他做死對頭。
小朋友上學時在那經過，手印好似不停地向小朋友招手：“喂！我的好朋友！”小朋友回家時，步子邁得雄赳赳，手印似乎又朝他大喊：“哼！你就別裝蒜了，羞！羞！羞！羞死你！”
小朋友打定主意，決定繞開手印，從馬路另一邊邊走：“是你把我的衣服弄得那么臟，不要溜走！”墻好像在說，小朋友挺著脖子偏著頭，但也不能旁若無墻啊！仿佛手印在告訴小朋友的.媽媽——“瞧！就是你兒子讓我在這里天天出丑！”
這時他決定擦掉黑手印，他回家拿好工具在路旁踮起腳，昂著頭，用小刀輕輕把黑印摳掉，一邊哼著小調：“我是一個粉刷匠……”
過路的一位阿姨見了說：“多么可愛的小朋友啊！”這是，小朋友的臉紅了，你說他是高興還是害羞呢？
四年級的作文 篇10
我是一個小粗心鬼，關于粗心的文章寫過不知道多少次，可我還是改不了。它就像一個影子一樣甩也甩不掉，每一次我都被他害得好慘。
去年暑假，媽媽不顧酷暑，“千里迢迢”地把我送去補課了。當我興沖沖地爬到四樓時，卻發現教室里空無一人。這時，我一摸腦袋，才猛地想起來，因為老師有事，所以調明天上課。我呆呆的站在那里，頭上火辣辣的太陽高高的掛在天空上，好像在取笑我的粗心。可媽媽的車早就開遠了，我可怎么辦呀！唉~看來只能自己走回家了。
剛走出教室，我便感到一股熱浪滾滾而來，這幾天趕上高溫，每天溫度達到了40度。不一會兒，我就覺得頭暈暈的。太陽像一道激光向我身上射來，讓我無處可逃，不一會兒，我身上的衣服已經濕透了。我艱難的在路上走著，仿佛走進了一個“高壓鍋”周圍的熱氣把我緊緊包圍了，天氣越來越熱，好像就要把我烤熟了，大滴大滴的汗珠掛在臉上，可是一到地上，就化作成了水蒸氣，我累的直喘氣，腳步變的'越來越重，像灌了鉛一般，每跨出一步，就覺得用盡了全身的力量，我一邊責怪著自己的馬虎，一邊無力的向前邁著沉重的步子。
好不容易挨到了家，感受著空調里吹出來的涼風，我感覺像到了人間天堂一般，我在心里一遍又一遍的警告自己，都是粗心惹的禍，以后，我一定要把粗心這個壞毛病改掉，決不讓今天的汗水白白流掉！
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