三年級作文

[合集]三年級作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

　　星期一，蘇老師說，周五下午是風箏課，讓我們帶上風箏去上學。 我和同學們都很期待，甚至星期二就想帶風箏。 星期四晚上，我和媽媽拿了一個小風箏，媽媽還把小風箏的棍子拿出來，一起包好放到我的書包里。

　　好不容易等到了星期五，我興高采烈地到學校，可是很多同學們都沒有帶風箏，所以，蘇老師就把我們分成一組一組的玩。我和伏科宇，還有張慧柔一組。 到了下午，我和同學們排著隊到荔香公園的草坪上放風箏，我看到爸爸過來了，手里還拿著一個袋子，里面裝著巨大的老鷹風箏。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鷹風箏，帶著我們放風箏。 爸爸先把風箏棍和風箏插好，再系好線，我們抬起風箏，爸爸在前面跑，爸爸讓我們放手我們就放手，我們一放手， 巨大的'老鷹風箏就飛起來了。 接著，我先放一次，這次不太成功，因為我一開始放，巨大的老鷹風箏剛剛飛到樹頂上，就掛到樹上去了，線也斷了。 張慧柔再放，這次更不成功，因為風箏還沒飛到樹頂上，線就斷了，爸爸的系線水平越來越差。 伏科宇最后放，這次更更不成功，風箏還沒有飛到比樹干高，線又斷了。 最后，我們誰也不想放，爸爸只能自己放，可是線又斷了，我們就不放了，我們在草地上跑來跑去，玩得很開心。 我看見蘇老師也在和同學們一起放。 時間到了，我們還沒有玩夠，就要回教室了， 蘇老師讓我們集合，我們只好排著隊回教室了。 可是，到學校以后，我找不到我的飯盒了，原來是被保安收走了！

三年級作文 篇2

　　回望祖國大地，改革開放給我的家鄉帶來了巨大的變化。下面，請跟隨我一起看看我的家鄉究竟有哪些變化吧！

　　餐桌上的變化

　　常聽爸爸媽媽說，他們小時候的一日三餐，幾乎每頓都是什么咸菜、蘿卜干，最多還有家里種的蔬菜什么的，來個親戚，至多也是買點豆制品，要想吃肉，那還得盼著過年。而如今，魚呀肉呀都已經是家常便飯，來了親戚，都喜歡到飯店熱鬧一下。

　　房子的變化

　　我看到過外婆家的'一張舊照片，那上面的房子是一個土房，房頂上蓋的是茅草，房子又矮又破，聽我的老太講過那時下雨天，外面下大雨，里面下小雨，曾經有一次刮臺風，房子還倒了一面墻，她和外公躲在一張大桌子下面才沒有傷到。到了后來，條件好了些，蓋了瓦房。現在人們的居住條件越來越好，到處可見的是寬敞明亮的樓房。

　　道路的變化

　　在以前，人們行走的都是土路，晴天塵土飛揚，身上全是灰；雨天泥濘不堪，身上全是泥。現在到處可見水泥路，即使是農村，也是村村通上了水泥路，無論是什么天氣，人們出行都方便多了。

　　交通工具的變化

　　媽媽曾經和我講過，她小時候家里窮，到20多里外的中學讀書，全是走著去，只到上初三時家里才買了一輛自行車。后來工作了，買了摩托車。我小時候胖，媽媽抱著我坐在車上到外婆家，每次腰都疼得受不了。隨著條件的好轉，家里去年買了小轎車，無論到哪里都很方便。在車上，我們可以高興地聊天，哼著歡快的小調，即便是很遠的路，也不覺得累。

　　通訊工具的變化

　　以前，人們之間的聯系只能靠郵局來傳遞書信，有時還出現遺失信件的情況，會帶來很多不必要的麻煩，現在，幾乎人人都有手機，還可以在電腦上視頻聊天，即便是遠在天邊，也仿佛近在咫尺！

　　其實我的家鄉還有很多很多的變化，我也相信，隨著經濟的發展，科技的進步，家鄉的明天會變得更加燦爛輝煌！

三年級作文 篇3

　　轉眼，也要開學了吧，我望著天際那絲淡淡的云彩，心中濺起了一種難言的情感。

　　可可，她還好嗎？這個瘋瘋癲癲的丫頭，嗬，我離不開你啊！每天放學，有哪次不是你陪我走的？四年的光陰，有哪天，我的眼前沒有你的影子。你給我的，不僅僅是友誼。我們之間的情感，現在也沒有辦法用語言表達了吧。那天你說你去39上初中，我哭了一夜，每一顆淚珠都有你和我的笑聲，快樂，回憶，你怎么，就輕輕地丟掉了？我想你也很難過，不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會兒才壓住，我知道我從來沒讓你看過我哭的樣子，因為我想，即使我們在不能見面，你的記憶里，我的樣子永遠是快樂的，單純的，我不希望你為我擔心。可可，你還記得我們的約定嗎？可到如今，那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛的朋友，我把你深深的刻在我的腦海里，它是永恒的，我小學摯愛的朋友。我擔心你，真的好擔心你，單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友，我怕你被冷落，被嘲笑，被孤立，你要知道初中的有些人真的好成熟。

　　佩佩，我往你家一連打了好幾天電話，沒有人接，我知道你去旅游了，可我還是緊緊地握著聽筒，我希望在這一聲“嘟”聲后，能響起你的聲音。佩佩，你說你要每天給我寫信的，可是，我沒收到，呵呵，開學我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了，一厚摞的紙條，我們的信件......丫頭，還有我們的冷戰，我們的小說。有一次我在一個初中考試的時候，墻上有一副小報，上面的字特像你的字，我的心里一下涌出的我們的回憶，我在草稿紙上大大的寫了一個佩，里面的空隙寫上你的.經典語錄。佩佩，我把我們的記憶都封鎖在心里了，我不許任何人動它，你也一定要，我親愛的佩佩小綿羊。

　　那些我小學校園里的全部回憶，我都深深的放在了心底，永久的回憶如醇香的美酒，清淡的香茗，溫柔的卡布奇諾。

　　學校要拆了，我曾坐過的桌椅，曾走過的小路，用過的掃帚，努力擦白的墻，擁抱過的海豚雕塑，揮灑過汗水的操場，如今，都要拆了。再見，我親愛的老師，我親愛的同學，還有，我的母校。

三年級作文 篇4

　　我家有一盆七彩椒，每天放學后，我就給它澆水，它伴隨著我寫作業。

　　春天，七彩椒長出嫩綠的枝芽和細小葉片。

　　夏天，細小的葉片長大了，嫩綠的枝芽變粗了，開出了許許多多的小白花。

　　秋天到了，七彩椒長在粗壯的枝葉，上面尖，下面粗。有紅色的、有紫色的、有黃色的小辣椒。

　　我非常喜歡這株神奇的七彩椒，所以才特意上網查。

　　七彩椒也叫幸運星，是集食用、藥用、觀賞于一體的蔬菜。七彩椒果實如珍珠大小，一株七彩椒過時的顏色有綠、黃、青、白、紫、橙、紅七種顏色。其株高35厘米左右，一株產過時可達850個，有如滿天繁星掛在樹上，有連續開花結果的特性，結果初期，果實綠豆大小，奶白色，果實成熟后轉為鮮紅色。

　　七彩椒好像一群可愛的.美娃娃，在不同的日子里穿著不同顏色的衣服，這就是我神奇的七彩椒。

三年級作文 篇5

　　人們都說大自然是世界萬物的源泉，它變化多端，神秘莫測……

　　一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著，我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會，突然停止了，它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡，湊近一看，它正在動觸角，不一會兒十多只螞蟻來了，它們一起走向一個角落，原來那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協力的向前走著。

　　我的目光一直追逐著它們，沒有看見那只大螞蟻動一下，哦，原來它已經死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。

　　帶著這個疑問，我急忙回家翻看《十萬個為什么》，原來螞蟻死后會發出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。

　　世界萬物有很多，這也象征著人類會有更多的`發現，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著我們去發現，去探索。

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