【優(yōu)選】小學三年級作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
書是知識的王國，而我是一只小小鳥，自由自在書的王國中飛來飛去。莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書天天會陪伴著我們，并自然而然的成為我最好的朋友。
有一次，我在圖書館里靜靜在看《西游記》這本書。里面寫著孫悟空，豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經的`故事。在取經的路上，唐僧因為太善良而好幾次被妖怪抓去，差點被吃掉。還好，唐僧的大徒弟孫悟空及時發(fā)現了，救出了唐僧。他們經歷了重重危險和挫折后終于去西天取經了。看了《西游記》這本書，讓我感受到了人的成長需要經歷挫折。
還有一次，我在看一本關于冒險的書。我靜靜地看著，就進入了書的世界，我和主人公一起去冒險，它們帶著我去找魔法精靈，因為它們被施了法，需要找到魔法精靈才能解除。我們經歷了很多的危險才找到魔法精靈，主人公變回了原來的樣子，我也回到了現實的世界。
冰心曾經說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我更喜歡讀書了。讓我們在書的王國中自由地飛翔吧！
小學三年級作文 篇2
每個人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無窮，我也有我的童年趣事，這總讓我忘不了。
事情是這樣的，在我很小的時候，我非常的不懂事，也總想學大人做事，經常異想天開，盡想一些歪點子，可不，這天吃過晚飯，我又跟媽媽要了一碗酒，開始了我的試驗，我先嘗了嘗酒，覺得很難喝有點苦。于是我來到廚房，看到了媽媽平時炒菜用的調料，想：媽媽平時炒菜時，只放了這些調料，菜就很好吃了。如果我把它們也放一些進去，酒不就變得好喝了嗎。
說干就干，首先我把鹽和糖一起放了進去，接著又把醋、油、雞精一起放了進去，接著我又拿起筷子來攪拌了一下，攪拌好了，我想應該要嘗一下味道如何吧，剛把碗放到嘴邊。這時我就聽到媽媽喊了我一聲，我只好端著這碗東西來到了媽媽那里，媽媽看到我手里端著一碗東西便問我是什么?于是我很自豪的跟媽媽講述了剛才發(fā)生的事情。媽媽聽了突然大聲的.笑了起來，我很迷惑，不知媽媽為啥要笑。我問媽媽怎么了，媽媽說：“傻孩子，酒原本就是這個味道，你再加進去這些東西還能喝嗎?要不你先用筷子攥點嘗嘗，是什么味道。”我聽了媽媽的話，嘗了一點，說不出是什么味道，但很難喝，也知道了媽媽為啥笑了。
當然經過了這件事后，我也懂得了一個道理，不是什么東西放在一起，就能好吃好喝的，以后我要多看一些關于做實驗的書籍，從中獲取更多的知識。
小學三年級作文 篇3
奶奶八十多歲了，手腳不靈便，平時都是媽媽給她洗頭。可這個星期五媽媽出差，誰來給奶奶洗頭發(fā)呢？我想：平時我總想幫家里做點事，這次媽媽不在家，我正好可以幫奶奶洗頭發(fā)。
于是我走到奶奶身邊，扶著她，說：“奶奶，今天我來給您洗頭發(fā)吧。”奶奶不情愿地“哎”了一聲，說：“算了，今天不洗了。”“我來幫您嘛！”看到奶奶面露難色，我輕輕拉起奶奶的手，說：“我來幫您洗吧！也讓我為您盡一份孝心。”奶奶似乎有些不放心，但是最后還是被我扶到了洗手間。
我學著媽媽給奶奶洗頭時的樣子，把洗發(fā)液、梳子、毛巾放在浴盆邊上，打開熱水器，將噴頭對著奶奶的頭發(fā)沖著。奶奶突然叫了一聲，把頭縮了回來。我伸手一摸，水是涼的。怎么回事呢？原來，熱水器先放出來的水是冷的，要放一會兒水才能熱呢。
“嘩、嘩、嘩！”不一會兒，水的溫度上來了，我再把水淋到奶奶頭上，她覺得舒服多了。噴得正起勁的時候，只聽奶奶又著急地說：“我的衣服！我的衣服濕了！”我立刻把噴頭拿正。“小心！別把我的領子弄濕了。”我再次調整方向。真讓人手忙腳亂。稍不留神，手一偏，水就噴歪了。該用洗發(fā)液了，我先把洗發(fā)液擠在手上，然后倒到奶奶的'頭發(fā)上搓，這時奶奶的頭發(fā)上堆滿了泡沫。最后再用噴頭沖，在水的沖洗下，泡沫慢漫消失了，露出了奶奶干凈的頭發(fā)。
頭發(fā)洗好了，奶奶笑瞇瞇地照著鏡子，一邊梳著頭，一邊夸獎我：“你長大了，會照顧人了。真是我的乖孫女！”聽了這話，我臉上熱乎乎的，心里喜滋滋的。
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