實用的四年級作文【通用】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天我們作文課的教室里充滿了歡樂的氣氛。因為我們玩了一個有趣的游戲——你來比劃，我來猜。
第四節課，曹老師帶著電腦走進教室對大家說：“同學們，今天我們玩個游戲吧！”我心想：咦？今天上課怎么變成了玩游戲？“等會兒把游戲的過程一五一十地寫下來。”曹老師看出了大家的疑惑接著說道。原來如此！
游戲開始前，我簡單介紹下游戲規則：一個人來比劃，另外一個人根據對方的動作來猜。猜出來就在黑板上寫下來。不可以亂出聲，更不可以暴露正確答案。
曹老師先叫上了六位同學開始接龍表演。第一位同學看了看，捂著嘴巴，做出很可笑的動作，第二個同學模仿著第一位同學的樣子再做動作，這樣一個一個的接下去。最后一個同學是賀文峙，他立刻在黑板上寫了個“牙den".哈哈！我知道小賀想寫的是“牙痛”，可惜寫錯了！唉。。。真可惜。
接著是我上了講臺。前面的同學傳給我一個動作，我“告訴”后面一個同學。最后一個同學在黑板上寫上了“吃面條”。太好了，猜對了！我高興極了。
幾輪后，曹老師又給我們換了種玩法。先分組，然后每個小組寫一個詞語。前幾組有王雨陽，吳奇陽，蔣雨峰。。。等。王雨陽動作是扶著嘴巴，可臉上是笑的，顯得很好奇。吳奇陽兩只手撲撲地拍打著，像只笨重的小鳥。這幾位“滑稽的'小丑”令我捧腹大笑。
輪到我們這組開始了，我見到前面的曾慶楠舒展開雙手，飛舞著，動作非常優美。我把動作傳給了鐘昕妍，她點點頭，似乎明白了。可傳給曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛頭不對馬嘴了！
時間一分一秒的過去了。只要曹老師問：誰想來比劃，誰想來猜。大家個個都躍躍欲試，手舉得像小樹林一樣。這堂課充滿了歡樂的氣氛。
四年級作文 篇2
小學生網上作文內容十分豐富，我非常喜歡來這個網站，。
每次來到這里，我都會從頭到腳仔細欣賞一番。可是今天，當我看到《春雨（修改）》這個題目，覺得非常熟悉。于是我更加仔細閱讀了。不對呀！我經過核對，內容竟和我昨天投稿在這里的遺篇竟一模一樣，連個詞語都沒換，只換了個題目而已。
我要對網友們說：“抄作文是一種不勞而獲的行為，更不要為了發表而去抄作文。我們要學習作文書上的寫作方法，但不能抄襲。那位網友把作文全都抄下來了，就是登出來也不光采呀！如果每一個人都跟他一樣，那么小學生網上作文還有什么意義呢？”
《春雨（修改）》的“作者”別生氣，我只不過實話實說，請你以后不要抄襲作文了好嗎？請自己多動腦筋，平時多動筆，多留心周圍的事物，只有多觀察、勤思考，這樣才能讓你的'作文內容更充實。相信你經過自己的努力，這個目標一定能夠達到！
四年級作文 篇3
少無世俗韻，性本愛丘山，但，陶潛，你可卻真的與世無爭，如魚得水般的輕松?聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑，你的本心是真的屈從于命運嗎?陶淵明，我想對你說，悟天知命，固然是人生的必經之路，但，改變命運，向著那鴻鵠之志奮發，才是人生的主旋律。
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，是啊，蘇軾的一生，難道不是與你一樣坎坷?然而，他卻有著對現實生活的'狂熱，再大的苦難，《赤壁賦》是他的氣魄，再多的愁悶，《水調歌頭》不變他的心態，一句業務風雨也無晴，便是他遭貶時的內心，歸來蕭瑟，卻更見瀟灑，逆境中活出自己的精彩。與他相比，你的《歸去來兮》，已然黯淡了許多。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，同樣熱愛自然山水，白居易卻沒有樂天安命的感慨;老驥伏櫪，志在千里，同樣的壯年，孟德卻沒有悠然南山的消極;安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，同樣是清貧，杜甫卻沒有復返自然的愉悅……我雖為一介書生，對你如此的指責或許有幾分失禮，但，人生來就要在社會上生活的，誰也無法逃避，官場黯淡無光，世道氤氳邪風，卻也總是要生存的，也正是如此，世間不也正需你們這樣的人才來改變?貞觀之治，開元盛世，唐朝的宏偉霸業，難道不正是當朝的一干老臣們努力拼搏的結果嗎?歸隱還鄉，于你，真的有那么重要嗎?消極地避世，只能成為社會的累贅。
鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。或許，只有吳均才與你擁有同一種想法吧，但是他卻沒有你的無奈，只有當權力與地位到達頂峰的時候，望見高聳入云的山峰，豪情才會逐漸冷卻，以至不被利欲熏心而忘記，做個不汲汲于名利而能從容流連光景的人，然后真心為江山社稷，從這樣的角度看，吳均反而是一個樂觀積極的人，而你，陶淵明，只為一點點官場的雜事就覺久在樊籠里，你的桃花源，究竟能給你帶來什么呢?
因此，陶淵明，我想對你說，你錯了。
人生一世，本就應該拼得自己的一片天空，無論那天有多黑，多暗，這樣，到老，才能真正樂夫天命，即使以后不能流芳百世，也不會遺憾。
四年級作文 篇4
從前，有一只不起眼的毛毛蟲，它有一個信念，相信自己一定能變成最美的蝴蝶……
——題記
賬號，密碼，登陸。
中午放學，直奔老媽辦公室。第一件事就是撲到電腦前，登陸上校訊通，看看博客里有什么新的動態。這一系列的動作，做了快一年了，卻從不厭煩……
通常，越平凡普通的動作，越預示著有什么重大的事情發生。
今天，我像往常一樣登陸上博客。第一眼，我便看見了光榮榜中“XXT薦”顯示出了一個三位數——100。看到這個數，一股激動的心情便涌上心頭——這是真的嗎？我的推薦文章真的破百了嗎？
走在漫長的寫博路上，每天都會有不同的精彩。正是這些別樣的精彩，讓我的寫作水平得到了提高，文筆得到了鍛煉。
走在漫長的寫博路上，博友們都會來訪，給我一些意見，或是告訴我哪里寫得好，要繼續保持。每每看到這些評論，我都喜聞樂見，欣然接受。
漫步在寫博的路上，我成長了許多。
從開始的“流水賬”，到“天馬行空”，再到今天的下筆大膽、自由灑脫,把心中的想法記錄下來。這些成長，都是校訊通所給予我的`。
以前，寫作文時特別馬虎。一些詞語，無論合適與否都會囫圇地用上去；而現在呢？每一句話都要反復推敲，反復斟酌，直到認為最合適為止。
從得到第一篇“校訊通推薦博文”，到有帶上小皇冠的欲望，再到小皇冠終于出現在了自己的昵稱之前……直到今天的推薦文章破百。一切都是你在鼓勵著我，支持著我，給予我前進的動力……
100,這個數字神奇而又富有魅力。100,是一個轉折點，也是一個新的起點。把它倒過來就是“001”，它告訴我不要驕傲，我們從“1”開始。
就讓我們攜起手來，一起在校訊通這個純凈的綠色家園中積極寫博、熱情交流、快樂成長！
當我化作蝴蝶，破繭而出的瞬間，一個新的目標出現在了我的前方，繼續努力，向夢想出發，向目標出發……
瞧，成功正在前方的不遠處向我們招手……
四年級作文 篇5
我叫小吻，是一只蚊子。我還有很多姐妹：小紅，小蘭，小青……為什么只有姐妹？因為只有“女”蚊子才吸血，我們能活3~40天。而“男”蚊子都吸花蜜或植物里的水分，而且壽命不長，最多只能活20天。因此有蚊子在家里，大可不管，幾天就死了，而且每次叮咬只吸吮大約五千分之一毫升的鮮血。
我們雖然壽命不長，但數量之多，分布很廣泛：亞洲，美洲，非洲……除了南極洲外，都有我們的立足之地。我們的口號是：“嗡嗡嗡，哪里有人，哪里就有我們，嗡嗡嗡，我們要吸血。”
我們怎么“打針”？為啥要吸血？
我們長著細細長長的口器——空心尖嘴，里面有肉眼看不見的22顆牙。只要尖嘴扎進皮膚里，就能飽餐一頓。我們大多都在晚上出沒，只有蚊子三大類里的“伊蚊”才是白天吸血。你們人類受傷了以后，血會凝結起來，但我們的唾液里含有抗凝血的物質，所以我們都能吸到血，但是遇到反應敏捷的人，我們也會被一巴掌拍死。所以我們也要趁人不注意，或者找不會抵抗的小孩下手，被我們吸血后，人的皮膚上就會起個紅色的包還會發癢呢。
其實我們并不想吸你們的血，只是迫不得已啊！據信，在1、7億年前的侏羅紀，我們的祖宗就出現在世上，而最早的化石證據則發現于白堊紀的巖層當中。當時食物稀少，基本只有恐龍和植物。“女”祖先在萬不得已的情況下，靈機一動，想出了吸血的辦法并進化出適合吸血的'口器，而“男”祖先想出了吸植物里的水分的辦法并進化出適合吸植物液體的口器。然后便“言傳”至今。我們為什么會發出“嗡嗡”聲？
我們飛行時翅膀每秒振動594次左右，這樣的振動，使我們在飛行時會發出“嗡嗡”的聲音。
你們都說我們是罪孽深重的蟲子，既吸血，讓你們基本上每個人都癢了幾回，又傳播疾病，帶給你們痛苦甚至死亡。講到這我們真想哭，我們蚊子軍團只是維持生計啊！我們也不知道，吸到哪個是哪個，哪個是傳染病人哪個不是。為什么當我們唱起歌謠喊起口號的時候，你們人類只給我們一巴掌，然后一個個倒霉蛋就不斷死去。為此我們也要付出生命的代價啊！我們也是生靈，也有活著的權利，請相互理解。這就是我們蚊子的自白。
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