三年級作文

時間：2025-10-28 12:27:24 三年級

[推薦]實用的三年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[推薦]實用的三年級作文

三年級作文篇1

　　我家的客廳正中掛著一只與眾不同的鐘———它是我第一次創作燒制而成的。

　　記得我上四年級的時候，我們來到江東區綜合實踐基地上陶藝課。老師先告訴我們制作的方法，接著親自示范，一壓一搓一粘，不一會兒就用泥條和泥片做出了一個小巧玲瓏的陶鐘。我的興趣被徹底激發了，心情也隨之激動起來。我先把一團看似爛泥的陶泥壓扁，留一個大拇指的厚度；然后用刻刀刻出愛心一樣的形狀，用手指抹平；接著，在平整的`鐘面上小心翼翼刻著圖案，有電視機、茶杯、星星月亮，以便友好地提醒主人“什么時候吃飯，什么時候睡覺，什么時候完成功課”……我靜靜地做著，不覺已到黃昏。剛做完的陶鐘需要數天晾干期，然后才能上色，上完色后放入窯中高溫燒制。陶鐘出爐了，啊，鮮亮奪目，我終于領略了“土和火的藝術”竟是如此鬼斧神工！

　　我迫不及待讓老爸把陶鐘掛在家里。每每空閑時分，我會佇立陶鐘前，聽著“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲遐想。“是不是還想去綜合實踐基地做陶藝？”爸爸的話拉回了我的思緒，我若有所思地點點頭，繼續注視著陶鐘盡情暢想：今年暑假，我一定親手制作幾件陶藝作品送給新西蘭小朋友，讓它成為友誼的使者。

三年級作文篇2

　　今天，陽光明媚，天空瓦藍瓦藍的。媽媽一大早就起床了，匆匆忙忙地飛奔出家門，上班去了。

　　我打開電視，一邊吃著早餐，一邊看著電視，忽然我看見陽臺上那五顏六色的花草已經枯萎了，好像用乞求的眼神說：“小主人，快來給我們澆水，我們都快渴死了！”我看見了，急忙跑進衛生間拿起水壺灌滿了水，給小花澆水，水從水壺里飛涌而出，一下子灑到了花的'根里，沒過多久，花兒漸漸恢復了原來的勃勃生機，終于小花又變得精神抖擻，像一群活潑的小女孩。它們在微風中跳著舞，好像在說：“小主人，謝謝你！”

　　等媽媽回到家，看到花兒那么美麗，笑容滿面地說：“是誰幫我澆了花啊？”我說：“當然是我啦！”媽媽夸我真是一個好孩子。

三年級作文篇3

　　我的姐姐是個瘋瘋癲癲的假小子。可是從前幾天的事，讓我改變了對她的看法。

　　前幾天，媽媽送姥姥去三姨姨家，正好，我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四點，我們要回家了，姐姐說：“我們再下去玩一會吧！”我們玩打躲避球，打的熱火朝天。“啪！”球打中了我的`額頭（球是塑料球，不要緊。），我疼哭了。在那里站著，低著頭，捂著臉，嗚嗚的哭著。

　　姐姐看我還在那里站著，就跑過來說：“真哭了？”說著就掰開我的手，看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌張的說：“妹妹，妹妹你別哭了，對不起！”這時，媽媽叫我上車了。我往車旁跑去。上了車。媽媽發動了汽車。三姨姨也在叫姐姐上樓。但姐姐又跑了過來，遞給我棒棒糖，說：“你忘了拿棒棒糖了。”姐姐又說：“再見！”我小聲的說：“再見！”姐姐轉身跑開了。車駛出幾百米，我撕開棒棒糖的包裝紙。舔了一口。棒棒糖甜甜的。不知為什么我有點想哭。我和姐姐的親情就像一根棒棒糖，甜甜的……

三年級作文篇4

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，瓜子般的臉上總帶著微笑，烏黑的頭發披在肩上顯得很精神。

　　我的媽媽是警察，白天工作很忙，下午還要給我輔導功課，很辛苦。

　　記得有一次，我和小朋友玩，連作業也忘做了。晚上很晚了，媽媽還在旁邊看著做作業，我做完后，媽媽又細心的.幫我檢查作業，我知道媽媽白天已經很累了，現在一定是很想睡覺了，可為了我，仍然睜大眼睛幫我檢查作業，我心里直后悔自己貪玩。

　　媽媽除了關心我的學習，還非常關心我的身體，早上給我煮雞蛋吃，還準備有牛奶、面包。中午如果媽媽一個人在家，就隨便吃點稀飯或面條，從不做好吃的來吃。可晚飯就給我做排骨什么的，可好吃了，媽媽看著我吃得那么香甜，媽媽笑呵呵的，媽媽還說：“多吃點、多吃點，好長身體。”

　　我為有這樣一個媽媽，而感到驕傲，我愛我的媽媽。

三年級作文篇5

　　那天，令我終身難忘。我和死神擦肩而過。

　　那天，外公帶著剛滿六歲的我，到游泳池里去游泳。我進了游泳池，來到了我腳碰得到地，水也剛剛碰到下巴的地方。接著是外公下水了，外公一下水，就把我拖到了我碰不著地的地方，外公一邊拖著我，一邊教我游泳的.方法。

　　過了一會兒，外公累了，就把我帶到了原來的地方，上岸休息了。我想：我要自己學會，回去可以向媽媽炫耀炫耀。于是，我用腳一蹬，離開了淺水區，并且來到了深水區。可是，我一來到深水區，就亂了手腳，慢慢地沉下去。我的腦子出現了一副畫面，一個穿著黑色長袍的死神正向我悄悄地逼近！我想：再見了，外公。再見了，爸爸媽媽。再見了，親人們。再見了，小伙伴們！就在我昏死過去的時候，一雙大而有力的手向我游來。啊！我的慈祥的外公！外公著急地說：“翔翔，你再堅持一會兒，外公來了！”

　　外公一邊用那雙大手抱著我，一邊著急地說：“翔翔，你還好吧！不要嚇外公啊！”“我還好，外公。”我用最后的一點力氣對外公說。說完，我就昏過去，什么也不知道了。

　　外公，如果您沒有來，那我現在已經離開了人世了。在這里，我想對您說：“外公，謝謝您！”

　　那天，死神與我擦肩而過！

三年級作文篇6

　　低碳是當今社會的一大話題，新聞、報紙上隨處可見。為了更多的了解“低碳”生活，今天我參觀了由紹興科技館主辦的“話說低碳”的科普展。

　　廳里前言介紹了隨著世界工業經濟的發展，人口的劇增，人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題。二氧化碳排放量越來越大，全球氣候變暖了，南極和北極的冰川開始融化了，小熊和小企鵝不得不花費更長時間捕捉食物，有時還得挨餓，更危險的'是，不斷融化的冰塊己經慢慢減少它們的棲息之地，動物快要滅絕了。

　　全球氣候的變化不僅影響動物，還對我們人類的身體健康造成了極大的危機，研究顯示，隨著氣候的變暖，腎結石增多，外來傳染病暴發，夏季肺部感染加重等疾病。

　　可見創造一個低碳的生活是多么重要。我們要盡量減少排碳，提倡低碳生活，在日常生活中，應當“低碳交通”，多走路，多騎自行車，不僅可以鍛煉我們的身體，而且可以減少排碳。

　　低碳是人類的未來，低碳是旅游的未來，如果我們不重視，不努力，我們就沒有未來的發展，而只有災難。

三年級作文篇7

　　誰是世界上最幸福的動物？機智聰明的小猴子？活潑可愛的小兔？還是……讓我們一起去聽聽動物們，它們覺得誰最幸福吧！

　　一天晚上，獅子大哥要在樹林里舉行“比比誰最幸福”的比賽。當小動物們得知有這么有趣的比賽后，紛紛從四面八方擁進賽場。

　　獅子大哥壓了壓嗓門說：“大家聽好了，今天我們要進行一個‘比比誰最幸福’的比賽，希望大家積極參加哦！”比賽開始了，大家爭先恐后地說開啦。“我是世界上最幸福的，瞧，我可以隨時爬到樹上吃美味可口的松果。”小松鼠自豪地說。這時，小猴也按捺不住了，它“嗖”的`一下竄上樹，大聲說：“我才是世上最幸福的呢，我可以自由自在地竄上跳下，累了就可以在樹上歇歇，打個盹，多舒服呀！所以我才是最幸福的。”熊貓看到這情景，扯著嗓門說：“我才是最幸福的呢，我可是國家一級保護動物，大家都把我當成寶，寵著我，愛著我！”……

　　獅子大哥聽了它們的發言，指出了它們的優點和缺點，還說：“今天我只是想考考你們，誰是世上最幸福的，我們心中都有數，你們的回答我并不是很滿意，其實，我們大家都是最幸福的，都在同一片藍天下愉快地生活著。希望大家要好好把握這幸福的時光，不可讓它白白地溜走啊……”

　　小選手們聽了，紛紛點頭稱是，大家的臉上露出了幸福的微笑……

三年級作文篇8

　　我的課余生活像七彩的圖畫：在學校操場上游戲；去龍泉公園看魚；到市民廣場滑冰……其中，我最喜歡在家玩捉迷藏的'游戲。

　　星期天，好朋友林芳、李英來我家玩。我跟她們說：“我們玩捉迷藏，好不好？”她們異口同聲地答道：“好哇，來，我們用石頭、剪子、布的方式來決定誰先捉！” 林芳的運氣最差，輸給了我，又輸給了李英。我叫林芳站到門外，讓她從一數到一百后再進來找我們。

　　游戲開始了，李英躲進了衛生間。我快速地想：藏哪兒好呢？我想藏到客廳的沙發底下，可是鉆不進去。我又想藏在房間的衣柜里，可衣柜里塞滿了衣服，擠不進去……林芳已經數到六十了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知藏哪兒好。突然，我靈機一動，有了一個好主意。我迅速地爬進房間的床底下，整理好床單，一動不動地趴在那里。

　　不久，傳來了一陣腳步聲，林芳來找我了！我連忙屏住呼吸，不敢發出一點兒響聲。還好，林芳這次沒發現我。我聽見她向衛生間走去，一下就把李英找到了。

　　不一會兒，林芳又到房間來找我了。我又屏住呼吸，可這次她在房間找了很久也沒離開。我憋得臉紅脖子粗，眼淚都快出來了，實在是撐不住了，就長長地喘了一口粗氣。這下可糟了，林芳聽到了我的喘氣聲，馬上把床單一掀，用腳輕輕地踢了一下我的屁股，洋洋得意地說：“張婧妍,我看見你了,快出來吧?”

　　第二回，我捉她們了。因為我對家里很熟悉，所以很快就找到了她們。

　　我們的課余生活是多么有趣啊！