小學五年級作文

小學五年級作文[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　三位釣魚愛好者來到了一條據說能釣起好多大魚的河邊準備作他們最喜歡作的事--釣魚，他們各自拿出魚桿上好魚餌，擺下釣魚椅帶上遮陽帽，瞄著眼盯著浮標，嘴里還有一搭沒一搭的聊著天。

　　一晃一個小時過去了，三位釣魚愛好者都沒有一條魚上鉤，帶著橙色遮陽帽的愛好者面帶著不耐煩的神色說:“這兒的魚都回家休息去了，釣不著了。”說完便收起他的家伙什頭也不回的走了。另外兩位看著他搖搖頭仍然釣著自己的魚。

　　一轉眼又一個小時過去了，另一位帶著紅色遮陽帽的愛好者也失去了耐心，他生氣的一會兒把岸上的泥塊踢進河里，一會兒又埋怨陽光曬得他眼睛都看不清了。終于他也忍不住了收起了魚竿，還對剩下的愛好者說：“算啦，看來別人說的'都不可靠，這兒沒有大魚的，我還是去別人經常去的地方釣些小魚好了。”帶著綠色遮陽帽的愛好者笑了笑說：“嗯好的，你去吧，我還要在這兒呆會，碰碰運氣反正已經這么多時間了也不在乎再多等會。”于是紅色帽也收拾起東西走了。

　　又半個小時過去了，浮標沒有一丁點動靜。

　　又一小半小時過去了，浮標還是紋絲不動，紅色遮陽帽也有點等不住了心里想：“也許別人都是在吹牛，說什么只要有耐心就能可能釣到大魚。他也想收攤時忽然轉念一想：唉我還是再等半小時吧也許奇跡就差這么一點等待呢。就在他人神交戰的時候，忽然他的浮標劇烈的抖動著，迅速地被拉往水下，他趕忙一提桿，好沉！只見一條肥大的至少紅色遮陽帽長這么大還沒釣起過的大魚被拉出了水面。

　　“成功也許就在那小一刻”在帶著滿足的心情回家的路上紅色遮陽帽這樣想著！

小學五年級作文 篇2

　　在學校開學的前兩天，我和同學們去了桂園，玩了許多游戲項目，其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險。

　　【四要素開頭，寫明了時間地點人物事件，還寫了自己對游戲記憶猶新，非常好。要注意和題目《真開心》掛鉤。開頭是點題的關鍵地方，要注意。】

　　我們藍隊和紅隊一起來到了叢林探險，那是在一個樹林里，我們從一個倉庫穿好了戶外安全帶，然后，來到了入口。我有點緊張，因為我看到了一些地方有點難，有(需要)抓著網子穿過的，還有(需要)走鋼絲的，最難的就是走木樁了。

　　【本段寫到了叢林探險的一些項目。作者心理有點緊張，為下文寫開心做了鋪墊。最后一句話引出了下文走木樁的描寫，也非常成功。】

　　我順利地走過了許多關卡后，來到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊，木樁懸空的關卡。【此處可分段】我有點害怕了，心里又好像有兩種聲音在吵鬧著，一種聲音在說：“那么難，別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去。”而另一個聲音卻好像在說：“不要下去，畢竟也讓后面的同學速度變慢，而且也要勇于挑戰自己的極限，在夏令營的時候老師也說過‘智慧的人創造機會’，現在也可以創造挑戰自己的機會!”【此處可分段】我看到已經穿過這一關卡的同學離我越來越遠了，便鼓足勇氣，用右腳踏在木樁上，手心直冒汗，一直默念著：米樂，你可以的，加油!然后把左腳踏在第二個木樁上，再用右腳踏在第三個木樁上……就這樣一步一步地向前走著，如果有人仔細看，還可以看見我的額頭上已經蒙了一層冷汗了，我很想松開手甩一甩，可是不敢，怕摔下去。我慢慢地走過了這一關卡，用勝利的笑容對著我走過的這個木樁，我的微笑好像在對木樁說：“你看我走過來了，我挑戰了自己，我成功了，我贏了。”就這樣，我滿懷著喜悅來到了出口。

　　【這一段詳細寫了自己走過木樁的過程。知道用兩個小人來寫自己的心理活動，用走過木樁微笑表示對自己挑戰成功感到有信心。走木樁的過程也記得用老師講過的連續性動作來寫，還引用了余老師說過的一句話，非常好。只是中間段落過長，可以再分成2到3段，結構會更加清晰，還要注意句子的標點，句子的銜接，注意書寫，少寫錯別字會更好。】

　　我很開心，我為我玩了許多好玩的游戲而開心，為我挑戰了自我成功了而興奮，為我又在我的'人生中添加了一筆愉悅而高興。

　　【結尾部分，照應題目。還點明了自己開心的原因是因為有收獲，以事明理，做得非常好。這個結尾很漂亮，要大力表揚。】

　　【教師點評】學生的作文寫了有600多字，對一個六年級的同學來說非常難得。看得出來，學生還在運用在作文營中學到的方法，還記得開頭用四要素，中間詳細描寫過程和心理，結尾總結全文點明中心，整體非常出色。要注意開頭也點明開心，中間再多分2到3段按照事情的起因、經過和結果分開寫。注意書寫，注意句子的通順和標點的使用。如果能做到這些，孩子的作文就可以給滿分了。孩子非常棒，要表揚!

小學五年級作文 篇3

　　有時候的我們總會奇跡般的發現，自己的欲望竟然在一點點的開始慢慢變大。有時候，欲望可能真的是個難預測的東西吧，遇到了什么，經歷了些什么，這些都可能是改變我們欲望的關鍵。小時候的我們為什么在別人眼里那么純真快樂呢？因為欲望少，想要的少，得到了就笑，那么這就是滿足的`快樂吧。

　　回憶一下小時候的我，彎彎眼眸，楊柳眉，笑起來嘴角都是彎的，因此我的人緣也是格外的少。當初的我從不知什么是虧，也更不知道什么叫虧，更不懂得什么叫吃虧了。正是因為我什么都讓著別人，不去爭取屬于自己的利益，所以我的人緣才那么好吧。畢竟人不為己天誅地滅，可我不過就是因為當初的懵懂什么都不懂，所以多了那么多莫名其妙的“好朋友”。曾經的我什么都不懂，可后來慢慢的長大了，我才驚奇的發現自己身邊的朋友竟然越來越少了，我想為什么呢？

　　原來，都是因為這個世界上的人，其實大多數都是自私的吧。誰不會為自己著想呢？而我就是那個注定吃虧了人的吧。可長大之后，我的欲望卻也越來越多了……我懂了，什么叫為自己著想，也懂得了為自己多爭取那么一分利益，更知道了自己的好處才是最重要的。從而，我少了很多朋友，不過我想為了多賺取一些你的利益的朋友，是多好的朋友呢？能有多么深厚濃厚的情誼呢？人或許就是這樣，自己得不到的東西就會越來越渴望，這就叫欲望。欲望法則告訴我們，我們得不到的東西，那么就不要去渴望。欲望總在隨著我們的年齡不斷地增長，我們再也不會是那個當初為了一顆糖，為了一個隨意的表揚，為了一個笑容，而快樂的小女孩了。我們往往想要的更好，卻忘記了原本最純真的夢啊……

　　欲望貪杯，貪得多，最后還的越多。可以有夢，但欲望一定要少。人們總會被自己的欲望屏蔽了雙眼，被一次的欲望利益滿足了，那么就會有第二次，第三次的縱容。心別太大，能裝下自己所有的夢和快樂那么就好……

【小學五年級作文】相關文章：

小學五年級作文09-29

小學五年級作文12-21

小學五年級作文12-21

小學五年級作文12-21

小學五年級作文12-21

小學五年級作文12-21

小學五年級作文12-22

小學五年級作文12-22

小學五年級作文12-22

小學五年級作文12-23