(熱門)實(shí)用的八年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
在世界的某一端，有這樣一個(gè)地方——
慢步走出校園，猛然間抬頭，才發(fā)現(xiàn)照耀了一整天的陽(yáng)光，已被萬(wàn)家燈火所取代。每一盞燈的背后都是一個(gè)溫馨和睦的家。這萬(wàn)家燈火所散發(fā)出的絲絲溫暖，悄然涌入了我的心房。我腳下的這片經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷和歷史的洗禮所蘊(yùn)釀出的土地，便是包河。
包河因轄區(qū)內(nèi)的包河景區(qū)而得名，因北宋名臣包公故里而聞名，又因?yàn)I湖的建設(shè)而揚(yáng)名。許多人來(lái)包河，也許都是為了一覽包公祠的風(fēng)采，而我卻認(rèn)為包河的魅力并不僅僅在此。如今，一幢幢樓房蓋起來(lái)了，一條條道路建起來(lái)了，一所所學(xué)校造起來(lái)了！包河除了它無(wú)與倫比的和諧的美，更令我心儀的還是它濃郁的文化氣息。
暮色籠罩著大地，煙青色的天幕上，跳出了第一顆像鉆石般閃耀的星星。包河的夜早早就沒(méi)有了喧嘩，只有那盞盞路燈照耀著夜的靜謐，似乎夾攜著浪漫的氣息，帶給我無(wú)盡的幻想。多少次，我想沖破夜的神秘，但是對(duì)包河的愛(ài)告訴我，放下那顆沖動(dòng)的心，細(xì)細(xì)領(lǐng)略。心懷的釋放，將美融入進(jìn)了心里。沒(méi)有了繁華的渲染，沒(méi)有了熱鬧的裝飾，只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寧?kù)o。站在窗口觀望，包河的夜竟是如此的美麗。這一切都是畫家筆下的好風(fēng)景，旅游者眼中的好風(fēng)光！
夢(mèng)醒時(shí)分，天空在秋陽(yáng)下，蒙上了一層舞動(dòng)的'輕紗。風(fēng)吹霧散，才看清同學(xué)們邁著輕盈的步伐，向?qū)W校走去。鳥兒唱著歡快的歌，目送著我們走進(jìn)校園，眼睛里全是笑意。路旁的桂花樹，隨風(fēng)搖曳，花瓣好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上。陽(yáng)光灑滿了城市里的所有角落。人們心中幾日糾纏不已的愁云，好似給一陣風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。教室里的書聲朗朗，綜藝樓的歌聲飛揚(yáng)。先哲的夢(mèng)想，童稚的渴望，在這里，在包河，我們?yōu)槔硐氩辶穗p翅膀。
包河瀕臨巢湖，每當(dāng)雨后初晴，站在高處，便可依稀看見它的身影。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的氣息迎面而來(lái)。我仿佛把自己的整個(gè)軀體都溶化在這美景中。真是湖光山色似仙境，碧水藍(lán)天最怡人！
也許只有踏上這片土地，你才能領(lǐng)略包河真正的魅力，真正的幸福！
八年級(jí)作文 篇2
“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興。”我懷著愉快的心情，哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對(duì)著英語(yǔ)書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛(ài)大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見一同學(xué)說(shuō)：“今天要英語(yǔ)考試！”“啊！”
我平生最怕的就是英語(yǔ)，今天竟然又將英語(yǔ)考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的。”
過(guò)了一會(huì)兒，重量級(jí)高手英語(yǔ)老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來(lái)一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場(chǎng)學(xué)生頓覺(jué)毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，它不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，唉，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過(guò)了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時(shí)候，老師說(shuō)交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語(yǔ)成績(jī)歷來(lái)不好，死豬不怕開水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們昨天考得真好啊！五個(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒(méi)考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的.話語(yǔ)后，終于開始報(bào)分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來(lái)，“萬(wàn)一我考個(gè)全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分。”我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過(guò)考這么差，班主任——英語(yǔ)老師不會(huì)把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說(shuō)曹操曹操到，楊老師來(lái)整風(fēng)了，只見楊老師氣勢(shì)洶洶，來(lái)者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺(tái)上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天啊！饒了我吧！
八年級(jí)作文 篇3
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，但更喜歡碩果累累的秋天。
有人說(shuō)，秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下。
還有人說(shuō)，秋天是傷感的季節(jié)，秋天是分離的時(shí)日。
可我說(shuō)，秋天是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)
田野里更是一派豐收的景象：一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗都撐破了肚皮，一陣風(fēng)吹來(lái)，便掀起一陣陣金色的波浪，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。棉花裂了嘴，高粱笑彎了腰，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，蘋果樹上長(zhǎng)滿了的紅蘋果，棗樹上結(jié)滿了一顆顆大棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆，不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了滿意的笑容。
不光田野換上了新衣服，校園里也是碩果累累。
校園的果樹個(gè)個(gè)比賽，比誰(shuí)結(jié)的果子大，甜。綠色的'果樹換上了黃色的衣裳，有的樹葉落下了，回歸大地母親的懷抱。
在教室里，在校園里，到處都有秋天的氣息，那種高爽，那種清新，時(shí)時(shí)撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)，清爽的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
八年級(jí)作文 篇4
在我見過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒(méi)有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學(xué)的六年，是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒(méi)什么緊張的事，也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書，一個(gè)本子。書沒(méi)有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來(lái)，你追我趕，還一起說(shuō)笑，真是無(wú)比的.歡樂(lè)。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Ｕf(shuō)是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。
這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來(lái)，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
八年級(jí)作文 篇5
記得，在記憶的深處，藏著比較軟弱的地方，它令我現(xiàn)在先起來(lái)還很難受，難受……
X老師，是我初一時(shí)的班主任，兼英語(yǔ)老師。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，兩個(gè)甜甜的小酒窩，笑起來(lái)，可好看了。眼睛蠻大的，我姐的，她長(zhǎng)得如天仙一樣美，美麗的無(wú)可挑剔。他是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)對(duì)我最好的老師！
她平常日子對(duì)我們很好，常常拿我們當(dāng)姐妹看，我們班同學(xué)可喜歡他了，常常跟她說(shuō)自己的心里話，我也不例外，但是，我不習(xí)慣跟老師溝通，我只能有學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)我的痛苦，我努力學(xué)，努力學(xué)。在月考中，老師開始注意我。下課，優(yōu)勢(shì)，看見我在位子上捧著課本讀數(shù)，便叫我跟同學(xué)們一塊玩，我表面上不在意，其實(shí)心里美滋滋的，心想：“宥！老師注意我了！”從此之后，每天，便跟我說(shuō)一段話。我學(xué)習(xí)退步是，他嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她會(huì)美美的贊美我一下。我很愛(ài)她，我覺(jué)得，沒(méi)有她，就像沒(méi)有了我的左右手一樣。終于，我擔(dān)心的這一天來(lái)臨了。她結(jié)婚了。
他結(jié)婚時(shí)，我有幸提前見到了我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師的到來(lái)令我痛不欲生，（不過(guò)，為我以后跟她較友好相處作了鋪墊）我多么想她，甚至做夢(mèng)夢(mèng)見了她結(jié)婚一天后就回來(lái)了，可是，我的.夢(mèng)想沒(méi)那么的簡(jiǎn)單。回來(lái)3個(gè)月后，她懷上了自己的寶寶，為了她的寶寶，她減去了她的長(zhǎng)頭發(fā)。結(jié)果可想而知，她在初二的時(shí)候終于教不了我們了，回家生寶寶了，這下好了，又換英語(yǔ)老師了！我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诔醵蠈W(xué)期直線下降，我們班有些同學(xué)比我還慘，有的從成績(jī)18名降到了30名。在初二下學(xué)期時(shí)，期末考試成績(jī)降到全班第八。我在夢(mèng)里，夢(mèng)見了他，又聽見了她那親切的聲音，她說(shuō)：“你太令我失望了，你要好好學(xué)，你是個(gè)好苗子，你不能這么墮落！你要爭(zhēng)氣！”
醒來(lái)后，我下定決心，一定要好好學(xué)，我有努力，終于從全班第八考到第三。可是接踵而來(lái)令我如晴天霹靂的消息是：“他竟然回校了，但教的不是我們辦了，教的是（n-2班，n+2）班這兩個(gè)班，一個(gè)在我們班樓下，一個(gè)在我們班樓上，隔著我們班。我雨淚無(wú)止……
這一切，都像一個(gè)夢(mèng)，讓我心傷，讓我難過(guò)。我決定丟掉這個(gè)夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)的成果來(lái)給老師看，又聽到她親切的語(yǔ)言“你是一個(gè)好苗子，你應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗！”
八年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)那四通八達(dá)的道路讓長(zhǎng)在大山里的臍橙走向了廣闊的天地，我們的家鄉(xiāng)也因此變成了美麗的“臍橙之鄉(xiāng)”。
我小時(shí)候聽奶奶說(shuō)，爺爺小時(shí)候讀書時(shí)走的是泥巴路，晴天塵土飛揚(yáng)，陰天到處都有爛泥漿，到了下雨天，路就變得特別泥濘、特別滑，人走在路上，鞋子隨時(shí)都有可能陷下去，而且那條路上還有許多石頭，一不留神就會(huì)被石頭絆倒……所以在那會(huì)兒，能順利走過(guò)那些路就很不錯(cuò)了。
聽奶奶那么一說(shuō)，我非常害怕，我害怕我上學(xué)時(shí)那種情況會(huì)重演，于是，我哭這喊這不要上學(xué)，可是在父母的勸說(shuō)下，我只好去讀幼兒園。
離報(bào)名還有幾個(gè)月時(shí)，公路建設(shè)隊(duì)就運(yùn)來(lái)了許多小石子和土，后面還有一輛車運(yùn)來(lái)了一種黑乎乎的液體，那時(shí)我想：這些人要干什么？做房子？
我看見那些人先把小石子全部均勻的倒到原先的路面上，然后填平；緊接著又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那種黑乎乎的東西澆下去。原先我只說(shuō)那是“黑水”，后來(lái)我一問(wèn)媽媽才知道那個(gè)就是柏油。柏油公路建好了以后，媽媽每天接我送我都會(huì)從那兒經(jīng)過(guò)，年幼的`我也不怕以前奶奶所說(shuō)的那些讓我害怕的事情了，因?yàn)橐呀?jīng)有柏油公路了呀！
如今我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，媽媽每天都帶著我穿過(guò)大街小巷來(lái)到美麗的東江源小學(xué)上課、讀書。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校，校門口的路還在建設(shè)中，所以有一小段路在雨天時(shí)也會(huì)泥濘，可是我相信，在不久的將來(lái)，這條路一定會(huì)變成我們 記憶中最難忘的一條路。
家鄉(xiāng)的路有成千上萬(wàn)條，盡管有的平坦筆直，有的還坎坷不平，可是，不管家鄉(xiāng)的路是如何坎坷、將來(lái)如何平坦，我都會(huì)走在家鄉(xiāng)的道路上健康長(zhǎng)大。我相信，“臍橙之鄉(xiāng)”的道路一定會(huì)越走越寬闊，安遠(yuǎn)的明天一定會(huì)更加美好！
八年級(jí)作文 篇7
往來(lái)于滾滾紅塵、茫茫人海中，你是否有這樣的感受：在某時(shí)、某地，你忽然失去了方向感，不知道自己的人生坐標(biāo)在哪里，也搞不清未來(lái)的方向？在人生的岔道口，你是否會(huì)覺(jué)得無(wú)助，彷徨和困頓，不知邁出的腳要踏上哪一條路？
是的，人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，一次又一次的挫折在所難免。人們?cè)诖罅颗c已無(wú)關(guān)的事情上耗費(fèi)了自己的智慧和時(shí)間，一開始便喪失了獨(dú)立與主見，迷茫在五光十色，絢麗繽紛的世界，遠(yuǎn)離了自己的內(nèi)心，當(dāng)幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕時(shí)，她往往會(huì)用平峻的逆境來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖纯茨愕哪土εc勇氣是否足夠承擔(dān)。
記得那年，我十歲，媽媽讓我去姑姑家，從我家到姑姑家又十三里路，其間要經(jīng)過(guò)好幾片墳地，小小的我對(duì)鬼魂既信又怕，一個(gè)人都不敢走，更甭說(shuō)媽媽讓我起早貪黑了。
去姑姑家的第二天凌晨五點(diǎn)，我就被喊醒了，洗洗臉，刷刷牙，梳梳頭，吃吃飯之后，天仍然漆黑一團(tuán)，只有那皎潔的明月?lián)]灑著大地，就像就像是焦急的母親提著燈籠送孩子走出家門，可我磨蹭著不敢出門，用求救的`目光看著父親。母親也說(shuō)：“要不，你送送孩子吧，別嚇著她了。”但父親的話中絲毫沒(méi)有通融的余地：“不行，女孩子家就應(yīng)該多鍛煉一下自己，快走吧。”沒(méi)想到一貫是我為“掌上明珠”的父親，現(xiàn)在竟然變得這么不近人情！我強(qiáng)忍著就要奪眶而出的淚水，一跺腳，走了出去。
渺無(wú)人煙的小道上，只有夜風(fēng)不時(shí)的吹到我的臉上。我緊張極了，緊盯著電筒照在地上那一圈圈的光，不敢想四處張望，怕妖魔鬼怪和那些孤魂野鬼突然近前，路過(guò)幾個(gè)墳地時(shí)，我更是大氣都不敢出，屏住呼吸，硬拖著微顫的雙腿，疾步而過(guò)。一路上，我額頭上冒著虛汗沒(méi)干過(guò)，心中充滿了對(duì)父親的怨恨，決定今后再也不求他了。
終于走到鼓鼓的村上，天也微微透出點(diǎn)兒亮光，我長(zhǎng)出口氣，想回頭看看被我征服的“鬼”路，卻看見父親站在我身后不遠(yuǎn)處正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往回走，見我扭頭，父親慈愛(ài)地笑笑，說(shuō)：“瞧，你一個(gè)人不也走過(guò)來(lái)了嗎？記住，有些路你不得不走！”
打那以后，父親就沒(méi)有接送過(guò)我，這些年來(lái)，每次去姑姑家，我都一個(gè)人硬生生地走了過(guò)來(lái)，后來(lái)，每當(dāng)我遇到不得不做的事情時(shí)，我都會(huì)想起父親那句“有些路你不得不走”的話來(lái)。因?yàn)椋蛭胰ス霉眉要?dú)自走的夜路，那是沒(méi)人能代替你，而你又別無(wú)選擇的路。
其實(shí)，人的精神天性存在于每個(gè)人的生命的內(nèi)部，你所要做得就是認(rèn)識(shí)它，喚醒它。而且，成功之路就鋪在你的腳下，只要你，邁開了雙腳，以堅(jiān)定的步伐一步一步向前，就一定能找到屬于自己的光明之路。
八年級(jí)作文 篇8
你可曾遇到過(guò)雨中，有一片晴朗的天空呢？也許你會(huì)問(wèn)：怎么可能呢？可那一次，我真的看到了。
周末，雨很小。
我隨著爸爸乘車到新華書店買書。
下車后，我突然發(fā)現(xiàn)書店門口旁擠了一堆人，好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。起先我還以為是什么精彩的手工表演，我擠進(jìn)人群一看，眼前這畫面卻令我大吃一驚。一個(gè)與自己年紀(jì)相仿的小女孩，側(cè)身靠著墻壁，仔細(xì)一瞧，她的手臂竟斷了一只！她衣服從上到下穿得破爛不堪，不是那邊一塊補(bǔ)丁，就是這邊一個(gè)洞。頭發(fā)亂七八糟地散下來(lái)，蓬松地披在肩上，小小的臉蛋和手都臟兮兮的。最令人難忘的是那一對(duì)無(wú)神大眼睛，從那對(duì)眼睛里，似乎流露出一種渴望、失落的眼神。
我不禁驚訝了。花一樣的年紀(jì)卻要遭受如此的命運(yùn)，真是可憐呀！老天爺怎么可以這樣不公平，一樣是人，為什么竟有兩種天壤之別的待遇？
想想我自己，就像家里的皇帝一樣，如掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，而我卻還不知足，真是“身在福中不知福”！
我動(dòng)了惻隱之心，摸了摸口袋，把僅有的5元錢放在了小女孩的碗里。我似乎見她笑了。
雨，還在下著。書店門口旁圍擁的人群，大家紛紛都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，一張張紙幣，一個(gè)個(gè)閃光的硬幣“當(dāng)啷”幾聲，落在了她那殘缺的'破碗上。那殘缺的破碗，猶如她那殘缺的生命，正在一枚枚銀光閃閃的硬幣的拯救下獲得重生。
隨著一連串“當(dāng)啷”的響聲，隨著許多熱心人士的解囊相助，“一方有難，八方支援”，小女孩的破碗里的錢越來(lái)越多，而我也似乎看到了，在雨中，小女孩的臉頰上滾落下顆顆晶瑩的水珠，不知是雨水還是淚水。
就在此時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走來(lái)，她拄著拐杖，每邁一個(gè)步伐是那么艱難。她走到了小女孩面前，輕輕蹲下，從手中拿出還留有余溫的三枚硬幣，輕輕放入小女孩的碗中。老奶奶用和藹可親的目光注視著小女孩，朝他微微一笑，然后輕輕地拍了她的肩膀。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，在無(wú)語(yǔ)之中，在注視之中，在微笑之中，在拍肩之中，似乎要告訴小女孩要學(xué)會(huì)善待生命、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
老奶奶邁著蹣跚的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，我抬起頭仰望天空，雨，雖然還仍下著，但那雨似乎是上天感動(dòng)所流下的淚水。
雨中，那一片晴朗的天空，它是那樣蔚藍(lán)，清新，充滿著活力，象有一種生命在心中涌動(dòng)……
我瞬間感悟：如果人人都能創(chuàng)造這樣一道美麗的“風(fēng)景”，如果人人都能創(chuàng)造這樣一片晴朗的天空。那么，一小道“風(fēng)景”的結(jié)合，一小片晴朗天空的合并，不就成了一道獨(dú)一無(wú)二、最美麗奇特的“風(fēng)景”，不就成了一片大家所擁有的晴朗天空嗎？
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