三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-01 10:58:49 三年級(jí)

三年級(jí)的作文5篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文5篇（薦）

三年級(jí)的作文篇1

　　20年后，我已從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并成為一家美國(guó)公司的大老板，是一名名副其實(shí)的“高富帥”，過著充實(shí)而有意義的生活。

　　一天，我突然接到老同學(xué)王淇的電子信息，她邀請(qǐng)我回學(xué)校開小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。嗯，借此機(jī)會(huì)回去看看多年不見的老師和同學(xué)們也挺好的。于是，我答應(yīng)了她的邀請(qǐng)。

　　借助“音速飛行器”，僅僅兩秒鐘，我就回到了家鄉(xiāng)——浙江寧波。落地的一瞬間，我立馬驚呆了，這還是我印象中的寧波嗎？一塊塊鳥語花香的綠地隨處可見，一排排科技感十足的高樓大廈錯(cuò)落有致；一條條寬闊的馬路井然有序，一簇簇來往的行人熙熙攘攘。我拿出自己發(fā)明的“空氣探測(cè)器”，摁下檢測(cè)鍵。呀，空氣污染指數(shù)居然為0。

　　再回頭看看人們住的房子。大家已不再使用地表的自來水，而是我三年前發(fā)明的'人造水；房屋頂上排出的氣體不是二氧化碳，而已被處理轉(zhuǎn)換成氧氣。難怪空氣質(zhì)量那么好呢！最讓人不可思議的是，房屋居然具備變形功能，可大可小，小得可以拿在手里隨包帶走，大得可以一次性容納幾百號(hào)人。

　　回到家中，再抬頭看看小區(qū)里的小河。原本漂著白色垃圾的“臭水河”居然不見了，取而代之的是一條清澈見底的小河，而且還可以看見一條“細(xì)沙”在水底翻滾，各種小魚小蝦在水里歡快地游泳。經(jīng)過仔細(xì)觀察后，我才發(fā)現(xiàn)，“細(xì)沙”原來是水質(zhì)調(diào)整器，河里還有幾條專吃垃圾為動(dòng)力的機(jī)器魚。看著眼前的景象，我不禁再次驚訝于家鄉(xiāng)的各種巨大變化。

　　“大懶蟲，快起床了！”媽媽的聲音突然在耳邊響起。哈哈，原來南柯一夢(mèng)啊！不過我真希望這個(gè)夢(mèng)能盡快實(shí)現(xiàn)，讓地球母親早日穿上綠色的外衣。

三年級(jí)的作文篇2

　　童年，是那樣的美，里面記載著我的快樂憂傷，在我的腦海中，有一個(gè)令我記憶猶新的事 ……

　　我們?cè)趯W(xué)校里正上著課，天像孩子的臉說變就變，不一會(huì)兒，就下起了豆大的雨點(diǎn)。我急的就像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜]帶傘呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)放學(xué)。怎么辦？要不借同學(xué)的傘？不！我可不好意思。正在這時(shí)，一位叔叔看到我焦急萬分的樣子，遞給我一把傘。這……這不是雪中送炭嗎？我連聲謝過，并問叔叔的地址在哪里，好讓我給他送去。可叔叔卻說：“不用了，小朋友，這不是我的傘，是一位阿姨在下雨時(shí)給我的.，讓我把它送到需要的人手里，你就將這把傘傳遞下去吧！”我的眼角濕潤(rùn)了，心中一震，拿著這把充滿愛的雨傘準(zhǔn)備回家。

　　可就在這時(shí)，我看到一位姐姐正在躲雨，不由自主的將這把愛的雨傘遞了過去……

　　希望這把雨傘永遠(yuǎn)的傳遞下去，更希望它也傳遞在人們的心里……

三年級(jí)的作文篇3

　　不知不覺，炎熱的夏天已經(jīng)慢慢退場(chǎng)，而溫婉大方的秋姑娘正踏著輕盈的腳步向我們走來。她是一名靈動(dòng)的畫家，揮舞著一支神奇的畫筆，飛向我們的鄉(xiāng)村。

　　秋姑娘飛向田野，手中的畫筆染黃了稻田，放眼望去，稻田就像一片金色的海洋，微風(fēng)吹過，涌起一陣陣稻浪。你瞧，飽滿的稻穗，沉甸甸地墜在枝頭，好像一個(gè)個(gè)紳士在向你鞠躬。

　　秋姑娘飛向山林，端起五彩的顏料，潑向樹林，秋風(fēng)瑟瑟，層林盡染。秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只斑斕的蝴蝶，在空中旋轉(zhuǎn)出一段段唯美的舞蹈。

　　秋姑娘飛向果園，嘟起小嘴，吹向柿子樹，吹落了樹葉，留下一樹橙紅的'柿子。又大又紅的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，咬一口，滿嘴留香。秋姑娘還送來了紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨、圓溜溜的橘子……讓人看得眼花繚亂，口水直流。

　　秋天的鄉(xiāng)村是五谷豐登的，是五彩繽紛的，是果實(shí)累累的，更是我最愛的！

三年級(jí)的作文篇4

　　我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有爸爸.媽媽.可愛的妹妹.奶奶.還有調(diào)皮的我。

　　我的爸爸個(gè)子高高的，瘦瘦的，喜歡打羽毛球。爸爸工作有點(diǎn)忙，經(jīng)常加班，一回家，他都會(huì)馬上抱著小妹妹親了又親，臉上的胡子弄得妹妹咯咯笑。媽媽瘦瘦高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她喜歡穿紅色的連衣裙，特別有神。媽媽也是我的知心朋友呢，有時(shí)候有什么難題，我都會(huì)請(qǐng)媽媽幫忙解決。奶奶胖胖的，個(gè)子高高的，喜歡炒菜，她最拿手的是紅燒肉，味道好極了。奶奶有時(shí)去前面的公園玩玩，晚上也去廣場(chǎng)上跳舞，增加樂趣。

　　妹妹好可愛。她是我們家最小的一員，也是很講道理的。別看她別看她年紀(jì)輕輕，其實(shí)很懂事的。有一次，住我家樓上的小朋友被隔壁的小男孩欺負(fù)了，在旁邊哭個(gè)不停。我正打算起身去安慰安慰她，可還沒有起身，妹妹就跑過去和她說：“不哭不哭，不要生氣，我?guī)闵辖仲I棒棒糖去吧。“看都么乖巧懂事啊。

　　我是家中最調(diào)皮的一個(gè)，經(jīng)常欺負(fù)妹妹。列如：在她的`夾心餅干里，把夾心吃了把牙膏放在里面，再在她的牛奶里放了半杯的水。看她吃了一口牙膏餅干，喝了一口水牛奶時(shí)那滑稽的表情，我哈哈大笑不止。

　　這就是我的家庭，一個(gè)幸福又美滿的家庭。

三年級(jí)的作文篇5

　　我的同桌是一個(gè)活潑開朗的女孩子，她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌，上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌，我們一起去上課，一起玩，我們已經(jīng)是無話不談的.好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友，但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的，可以說就不認(rèn)識(shí)，到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了，還成了好朋友。

　　上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我們很少坐同桌，因?yàn)槔蠋熣f男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了，因?yàn)檫@次是男生女生PK，看那組得分高，就可以加盾，盾是積分，可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽課，積極地回答老師的問題，那次我們女生對(duì)贏了，老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾，我們高興極了，下了課就去兌換了個(gè)便利貼，我們倆兌換的一模一樣，我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候，她離家遠(yuǎn)，得等家人來接，有時(shí)是她爺爺來接，有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來接。我家近，自己就可以回家。我們說好玩一會(huì)再走了，但她爺爺就來了，我們就互相說了“再見”各自回家了。

　　我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戲，一起錄視頻等等。總之，和她一起做什么都很有意思，很開心！

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