二年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1
為了保持身體健康,我和表弟堅持每天到花園小廣場進行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天,陽光明媚,我們帶上體育用具,下樓活動。
我們先跳繩。表弟舉起手臂,看著手表,說道:"預備開始!"我踮起腳尖,兩只腳有規律地輪流觸地,一下、一下地隨著甩繩的.速度變化著。"1分23秒了!"我喘著氣,緩緩地說:"198、199、200!201235!""1分30秒,跳了235個!"
"繼續!"休息了一分鐘后,我大喝一聲,"還不夠數量!"我拿起跳繩,數到:"236、237"跳到370個時,我氣喘吁吁,汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣,“嘩嘩”地向下流。因為太熱,我模仿起小狗,把舌頭伸出來,想避免炎熱。雖然是冬天,但我卻感覺這是在酷熱的夏天,太陽公公火辣辣的熾烤著大地,也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱,但跳繩對身體有很大的幫助。跳繩能培養毅力,跳繩能解疲,跳繩能增強體質既然如此,大家不妨每天都試試鍛煉身體!
二年級作文300字 篇2
春天到了,大地萬物復蘇,生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》,一邊尋找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我來到了草地上,草地上,小草悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那藍藍的.天空里。天空中,小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱,為春天增添了許多生機。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人,嫩綠的小草上面點綴點點小花,有紅的、黃的、粉的……美麗極了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手,去尋找美麗的春天吧!
二年級作文300字 篇3
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個小窟窿。
哎呦,要是風灌到身體里去了會把蠟燭吹滅的,那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強走進燈籠兔的'屋子里,“這是從我的圖畫本上撕下來的紙,薄是薄了點,不過把兩層疊起來,補個補丁應該夠用了,早點兒把身體補好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會,田鼠就來了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。“這是我上次吃杏仁糖的時候留下的,一直壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個補丁吧,不會難看的。”
送走田鼠,燈籠兔發現小貍子站在門口,雙手倒背著。
“我是來送這個的。”小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉身就跑了。
燈籠兔把那一團東西打開,原來是一張用來包果子的牛皮紙,這紙很結實,已經被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!
燈籠兔準備好漿糊,把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實了。
現在,大家都說燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個兔子坡都映得亮亮的。
二年級作文300字 篇4
每個人都有自己的老師,老師是幸苦的、勤勞的,細心的給我們講解知識,讓我們的知識豐富起來。我的老師就可勤奮了、可和善了,所以同學們都很喜歡她,很尊敬的'叫她李老師。
李老師是一頭烏黑的長發,大大的、圓溜溜的眼睛,像兩只小蝌蚪一樣,美麗極了。李老師可辛苦了!為了批改我們的作業,每天十一點才睡覺,早上六點就起來了。因為作業不只是一份而以,而是整整48份。
有一次,李老師給我們上課,細心的指導我們,不辭辛苦的照顧我們,同學跌倒,老師就扶他起來。可是,老師一回到辦公室就暈倒了,這讓同學非常驚訝。最后,她派了一個老師給我們測驗,讓我們不耽誤學習,真是讓人感動。
老師!一份神圣的職業,它們努力教導我們這些祖國的花朵,讓我們讓大報答祖國。
二年級作文300字 篇5
一年一度的重陽節又到了,這一天又稱孝敬日,是老人們特有的節日。
重陽節我該給爺爺奶奶什么樣的驚喜呢?我在家里苦苦思索著,一年級時是護蛋行動,二年級是給長輩榨果汁,三年級……一轉眼三年過去了,四年級呢?我想來想去,有了,就來給他們提些養生建議吧!想到這兒,我連忙拿出一張藍色卡紙,藍色是大海和天空的顏色,也是我非常喜歡的色彩,我拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了一心型圖案,我懷著一顆感恩的心認真地做著,不一會兒一個惹人喜愛的小卡片就剪好了,我在上面用紫色的螢光筆寫了條養生建議:親愛的爺爺奶奶,天氣涼了,早晨不要起太早,走路不要太快,要多喝水、多休息……我拿著自己親手做的`卡片,心中升起一股激動的心情。
做好了小卡片,我趕忙在背面貼上雙面膠,把它粘在爺爺奶奶的床頭,小卡片似乎也在微笑地看著我,我心里十分寬慰,我祝愿爺爺奶奶身體健康,永遠快樂!
二年級作文300字 篇6
這時,太陽露出了半邊臉,柔和的陽光照射著大地。我們的學校就像換是了金色的“舞衣”,陽光照射下的墻壁發出奪目的亮光,“舞衣”頓時波光粼粼一般了。啊!這不是太陽偉大的杰作么?
隨著人們的早起,寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們在樹芝上“吱吱吱”地叫個不停,聲音清脆悅耳,仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲。看!同學們正在抓緊寶貴的時間在校園里早讀呢!這時,同學們瑯瑯的讀書聲,無論老到校園的每一個角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內響起一曲雄壯的進行曲。我們排著整齊的隊伍,踏著步,昂首挺胸地老到了操場上。一身穿著綠色校服的.我們像一朵美麗的花朵,聽著進行曲在操場上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣,讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。
二年級作文300字 篇7
放假了,我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里,他一個勁的哭:“鞋子沒了,鞋子沒了,凍僵了,凍僵了。”我剛忙上前,將他從雪地里扶了起來,找到鞋幫他穿上,攙扶著他一步一步地走出雪地,讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒后,我問他:“你的家在哪兒?”他站起來說:“在前面的那座樓。”
于是,我便扶著他向那座樓走去。但是,通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了,他又怕涼,該怎么辦呢?我想了想后,就毫不猶豫的`用手挖出一條道路,讓他走過去。過了那片雪地后,我們走到了他家的樓下,并一起上到五樓他的家,我敲了敲門,說:“阿姨,我把你家的孩子送來了。”阿姨看了看說:“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。
二年級作文300字 篇8
爺爺是一位象棋愛好者,受爺爺的影響,我也喜歡上了象棋,象棋成了我課外生活的樂趣。
一次,我和媽媽正在下棋,我們下了許久還沒分出勝負,雙方都急得滿頭大汗。爸爸走了過來,他俯下身看了看我們的局勢捧腹大笑起來。我被爸爸這一舉動迷惑了,到底有啥好笑的呢?正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,剛剛緊皺眉頭的媽媽也大笑起來。我仔細看了看棋盤,原來我和媽媽的'“將”“帥”毫無遮攔地在同一條線上,而我們卻還下得津津有味。
經過不懈的努力,我的象棋水平日漸提高,這離不開我課余時間對戰術的研究。在暑假里,我每天都與哥哥下上幾盤,現在,我經常和爺爺下棋,我每次都是被爺爺打得落花流水,不是被雙重炮將死,就是立馬車將死,最低級的是就是被小卒攻心。但是我從沒灰心過,我總是努力。
象棋就是這樣成了我的生活樂趣,我相信只要努力,我就能把象棋下好。
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