二年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
為了保持身體健康，我和表弟堅持每天到花園小廣場進行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天，陽光明媚，我們帶上體育用具，下樓活動。
我們先跳繩。表弟舉起手臂，看著手表，說道：＂預備開始！＂我踮起腳尖，兩只腳有規律地輪流觸地，一下、一下地隨著甩繩的.速度變化著。＂1分23秒了！＂我喘著氣，緩緩地說：＂198、199、200！201235！＂＂1分30秒，跳了235個！＂
＂繼續！＂休息了一分鐘后，我大喝一聲，＂還不夠數量！＂我拿起跳繩，數到：＂236、237＂跳到370個時，我氣喘吁吁，汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣，“嘩嘩”地向下流。因為太熱，我模仿起小狗，把舌頭伸出來，想避免炎熱。雖然是冬天，但我卻感覺這是在酷熱的夏天，太陽公公火辣辣的熾烤著大地，也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱，但跳繩對身體有很大的幫助。跳繩能培養毅力，跳繩能解疲，跳繩能增強體質既然如此，大家不妨每天都試試鍛煉身體！
二年級作文300字 篇2
春天到了，大地萬物復蘇，生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍藍的.天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點綴點點小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！
二年級作文300字 篇3
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個小窟窿。
哎呦，要是風灌到身體里去了會把蠟燭吹滅的，那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里，不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強走進燈籠兔的'屋子里，“這是從我的圖畫本上撕下來的紙，薄是薄了點，不過把兩層疊起來，補個補丁應該夠用了，早點兒把身體補好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會，田鼠就來了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。“這是我上次吃杏仁糖的時候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個補丁吧，不會難看的。”
送走田鼠，燈籠兔發現小貍子站在門口，雙手倒背著。
“我是來送這個的。”小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉身就跑了。
燈籠兔把那一團東西打開，原來是一張用來包果子的牛皮紙，這紙很結實，已經被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準備好漿糊，把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實了。
現在，大家都說燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個兔子坡都映得亮亮的。
二年級作文300字 篇4
每個人都有自己的老師，老師是幸苦的、勤勞的，細心的給我們講解知識，讓我們的知識豐富起來。我的老師就可勤奮了、可和善了，所以同學們都很喜歡她，很尊敬的'叫她李老師。
李老師是一頭烏黑的長發，大大的、圓溜溜的眼睛，像兩只小蝌蚪一樣，美麗極了。李老師可辛苦了！為了批改我們的作業，每天十一點才睡覺，早上六點就起來了。因為作業不只是一份而以，而是整整48份。
有一次，李老師給我們上課，細心的指導我們，不辭辛苦的照顧我們，同學跌倒，老師就扶他起來。可是，老師一回到辦公室就暈倒了，這讓同學非常驚訝。最后，她派了一個老師給我們測驗，讓我們不耽誤學習，真是讓人感動。
老師！一份神圣的職業，它們努力教導我們這些祖國的花朵，讓我們讓大報答祖國。
二年級作文300字 篇5
一年一度的重陽節又到了，這一天又稱孝敬日，是老人們特有的節日。
重陽節我該給爺爺奶奶什么樣的驚喜呢？我在家里苦苦思索著，一年級時是護蛋行動，二年級是給長輩榨果汁，三年級……一轉眼三年過去了，四年級呢？我想來想去，有了，就來給他們提些養生建議吧！想到這兒，我連忙拿出一張藍色卡紙，藍色是大海和天空的顏色，也是我非常喜歡的色彩，我拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了一心型圖案，我懷著一顆感恩的心認真地做著，不一會兒一個惹人喜愛的小卡片就剪好了，我在上面用紫色的螢光筆寫了條養生建議：親愛的爺爺奶奶，天氣涼了，早晨不要起太早，走路不要太快，要多喝水、多休息……我拿著自己親手做的`卡片，心中升起一股激動的心情。
做好了小卡片，我趕忙在背面貼上雙面膠，把它粘在爺爺奶奶的床頭，小卡片似乎也在微笑地看著我，我心里十分寬慰，我祝愿爺爺奶奶身體健康，永遠快樂！
二年級作文300字 篇6
這時，太陽露出了半邊臉，柔和的陽光照射著大地。我們的學校就像換是了金色的“舞衣”，陽光照射下的墻壁發出奪目的亮光，“舞衣”頓時波光粼粼一般了。啊!這不是太陽偉大的杰作么?
隨著人們的早起，寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們在樹芝上“吱吱吱”地叫個不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲。看!同學們正在抓緊寶貴的時間在校園里早讀呢!這時，同學們瑯瑯的讀書聲，無論老到校園的每一個角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內響起一曲雄壯的進行曲。我們排著整齊的隊伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場上。一身穿著綠色校服的.我們像一朵美麗的花朵，聽著進行曲在操場上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。
二年級作文300字 篇7
放假了，我跑到廣場上去玩雪。我剛跑到廣場就看見一個衣著單薄的小男孩趴倒在雪地里，他一個勁的哭：“鞋子沒了，鞋子沒了，凍僵了，凍僵了。”我剛忙上前，將他從雪地里扶了起來，找到鞋幫他穿上，攙扶著他一步一步地走出雪地，讓他坐在一把沒有雪的椅子上。他休息了一會兒后，我問他：“你的家在哪兒？”他站起來說：“在前面的那座樓。”
于是，我便扶著他向那座樓走去。但是，通往那座樓的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕涼，該怎么辦呢？我想了想后，就毫不猶豫的`用手挖出一條道路，讓他走過去。過了那片雪地后，我們走到了他家的樓下，并一起上到五樓他的家，我敲了敲門，說：“阿姨，我把你家的孩子送來了。”阿姨看了看說：“謝謝你了小朋友。”我聽了心里可暖和了。
二年級作文300字 篇8
爺爺是一位象棋愛好者，受爺爺的影響，我也喜歡上了象棋，象棋成了我課外生活的樂趣。
一次，我和媽媽正在下棋，我們下了許久還沒分出勝負，雙方都急得滿頭大汗。爸爸走了過來，他俯下身看了看我們的局勢捧腹大笑起來。我被爸爸這一舉動迷惑了，到底有啥好笑的呢？正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候，剛剛緊皺眉頭的媽媽也大笑起來。我仔細看了看棋盤，原來我和媽媽的'“將”“帥”毫無遮攔地在同一條線上，而我們卻還下得津津有味。
經過不懈的努力，我的象棋水平日漸提高，這離不開我課余時間對戰術的研究。在暑假里，我每天都與哥哥下上幾盤，現在，我經常和爺爺下棋，我每次都是被爺爺打得落花流水，不是被雙重炮將死，就是立馬車將死，最低級的是就是被小卒攻心。但是我從沒灰心過，我總是努力。
象棋就是這樣成了我的生活樂趣，我相信只要努力，我就能把象棋下好。
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