八年級作文合集【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
十四歲的單車，因為你們，我握緊了車把。 ——題記
期末前的那些日子累而緊張，因為你們，我很溫暖。
放學鈴響了，我不緊不慢地整理著一張張滿是筆記的試卷，時不時與朋友搭兩句話。在這幾個星期，爸爸總會準時開車來接我回家，我不用風一般地整理好書包去站臺等公交，我可以在車上歇一會，放松一下繃緊了一天的神經，或是閉目養神，或是欣賞音樂，閑暇之余還可以再琢磨琢磨幾道數學題，這可比平時擠公交要舒服多了。
背著沉重的書包走出校門，爸爸從我背上取下書包，寬大的雙手很有力：“累了一天，辛苦了！”是呀，每天反復地背誦、默寫、做題、被這期末復習折騰得真是又疲勞又緊張。爸爸拍拍我肩膀，笑笑說：“別緊張，期末考有什么緊張的，心態最重要，不就幾張卷子嘛，以平常心對待好了，以后呀考試多的是，中考呀，高考呀，要不怎么說人生如題，題如人生呢。”對考試很敏感的我看著老爸，用眼神示意他繼續講下去，我對他有時很富有哲理的話是很感興趣的。爸爸繼續道：“哈哈，想當初我呀，心態可好了，吃過飯后照常出去玩，記得有一次玩瘋了晚回家了，被你爺爺關在門外不讓進門，我在屋外的石椅上睡了一晚呢！”“真的呀？”我彈彈眉毛。“真的，我在外面與蚊子奮斗了一夜，第二天臉都胖了一圈呢……”老爸詼諧的說。我禁不住哈哈大笑，心情頓時陽光燦爛！
家，永遠是最溫暖的。打開門，香氣撲鼻，餐桌上，日日不同的四菜一湯，令我食欲大增……
書桌上，臺燈總是事先開好了，臺燈旁的透明罐子里滿滿的一罐剝好的核桃，罐子上還貼著便利貼：“寶貝，多吃核桃，，補腦，增強記憶。”是媽媽的筆跡。
每次超過10點，媽媽就會輕輕的遞上幾片餅干和一杯牛奶，摸摸我的頭后馬上離開，奶香四溢，沁人心脾，真是此時無聲勝有聲，好溫暖的感覺！
如果說母愛是船，載我從幼時走向成熟，那么父愛就是一片海，給我一個幸福的.港灣；如果母親的真情點燃我心中的希望，那么父親的厚愛將是我永遠的風帆！爸爸媽媽，成長的路上有你們相伴，真好！
曾將石子投入無邊的大海，波紋蕩漾后總是平靜。人生如海，投入大海的石子有多少都隨著時光的逝去而埋藏了，遺忘了，唯有你們，一直陪伴我左右，無論時間輾轉多少輪回，都無法抹去這一路的記憶！
爸爸媽媽，你們是最好的父母，給我傾斜的大傘；你們是最好的老師，教我做人的道理；你們是最好的朋友，給我無限的快樂！失落無助時，你們給我溫暖和關心；生活的舞臺上，你們為我鼓勵，為我加油。人生的路還很長，但我并不孤單，因為我堅信，你們會與我同在，與我一起笑對生活；騎在單車上，你們會幫我握緊車把，為我掌握前進的方向，與我分享成功的喜悅。謝謝你們，我親愛的父母，有你們的陪伴，我的生活將是永遠的春光明媚，我會伴著陽光，一路歡歌，一路微笑！
八年級作文 篇2
外婆的家在蘇州農村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉音，悠悠故鄉水，還有那外婆沏好的碧螺春……
“這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽余秋雨先生講述這小鎮鄉水的故事不覺出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉水的氣息吧。
正值夏日，烈日當空，走著走著忽覺清風習習。順著涼風，緊走幾步，果真發現一條靜謐的小河穿梭于水鄉古鎮。
一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤？一時間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當然最在意的莫過于為何日光是如此清涼？定睛細視，找到了其中的原委，那紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散射出條條五彩的.光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……
習習清風，吹來一群野鴨，悠閑地在水中劃過層層同心圓，而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎？
人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點靈感，我劃動我的筆尖，任點點心雨飛舞跳動，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。
不經意的一道殘陽鋪入水中，抬起望去，一個梳著長辮子的村姑，正拿著個棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠處，裊裊炊煙升起，依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去，不知是陶醉在這天堂般的美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？
這悠悠的鄉水，不知陶醉了多少人，也不知滋養了多少年的文化底蘊。夜黑了，月色如水，水如天，獨立水邊悄然：在這“中華文化的后花園”里，鄉水陶醉了唐伯虎，金圣嘆，是否還有小小的我……
八年級作文 篇3
教室里
教室里的每一個人都在默記著。而我，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用眼光掃著稿子上的每一個字，我的心里面亂糟糟的，眼前一直浮現著那個可怕的下午，我手中拿著話筒，但回聲陣陣，沒有一個聽清楚我在說什么。想到這，我用手抱著腦袋，不，我不能總想著這個噩夢，不，我要放輕松些。
幕前
潘主任已經站在主席臺上，同學們也陸續涌入操場，操場上頓時人山人海，下面是黑壓壓的'一片，人頭人頭人頭！全是人頭。我站在后臺，拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經背出來，可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只聽潘主任拿著話筒在臺上說：“下面請初一(1)班的辛然同學作國旗下的講話。”
臺上
我緩步走上臺去，拿著話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進入了無意識狀態。我觸摸到無意識的美妙了，這個世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場里回蕩，四周是那么的安靜，同學們都在認真地傾聽，我一下子顯得不緊張了，我認識到：我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著，同學們還在認真傾聽，聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向，每一個同學的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來：“永遠不放棄，永不言敗，鼓起我們的勇氣，樹起我們的信心，去迎接明天的挑戰吧！！明天將會因為我們而更加精彩！！！”
臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。
八年級作文 篇4
在生活中，我們經常為一個精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場大雪過后，天地間只剩下白色，白色的.屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點點體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復了。它動了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去，直到看不見為止，我才轉身離去。
這就是人們經常說的生命吧！生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！
八年級作文 篇5
生活中，人人都需要掌聲。每個人來到世界上，都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我，希望自己的一言一笑、風度學識或是動人歌喉、翩翩身影得到別人的認可與掌聲。自從我記事起，我就聽過無數的掌聲，然而那一次掌聲，讓我至今難忘。
記得那次剛進行完考試，我因為考得很糟糕，所以心情非常暴躁、灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉、無所事事。
心思細密的媽媽早就看透了我的心思。一個風和日麗的日子，媽媽帶我到公園去散步。當我正心情煩悶的時候，媽媽溫柔地問我道：“師婷，你說，每天都像今天一樣風和日麗該多好呀!你想可不可能?”我愣了一下，說：“不可能，風和日麗是好的，但氣候是變化無窮的。”“嗯，你說得對。”媽媽邊說邊指著地上綠油油的小草們，“你看，小草充滿生機與活力，常讓人覺得是堅強的象征。無論狂風怎樣吹，它們都不肯低頭。冬天，它們枯謝了，但到了陽春三月，春風一吹，它們就又蓬勃地生長起來了。的確，在我們每個人的生活中，不可能永遠是風和日麗、鳥語花香，我們人生的旅途中總會充滿泥濘和坎坷，以致有人喪失了信心，最終放棄了成功與希望。你會嗎?”
我漸漸意識到什么了：“我知道你說什么了，媽媽，放心吧，我不會放棄機會的。”
媽媽又說：“是的，我們不要放棄機會，抓緊時機，努力學習。在困難和失敗的面前，我們決不要低頭，你還記得五年級時那次去本原小學參加作文比賽吧，當時你獲了一等獎，全家都笑逐顏開，為你鼓掌。我相信，在下一次考試時，你一定又會考進全年級前十名的，我為你鼓掌!”說完，媽媽用她那粗糙的.雙手拍起掌來，清脆，響亮。我重新點燃了心中的夢想，重新開始把奮斗的路子挑定。
每個人都在家庭和社會中生活，每個人都對掌聲有所期待。是掌聲給了我們自信，是掌聲讓我們看到了自己的價值與優勢，是掌聲逼著我們走向成功。當別人取得成績和榮譽時，掌聲就是那鮮艷的桂冠;當別人面臨困境時，掌聲就是那化雨潤物的春風，給人內心注入了一股無形的力量。讓我們一起來感謝為我們鼓掌的人，用掌聲為別人撐起一片希望的天空，用掌聲使豐富多彩的人生更繽紛!
八年級作文 篇6
游覽過風景迷人的九寨溝之后，我們便動身前往樂山大佛。經過幾個小時的奔波之后，我們終于到了樂山市的樂山大佛。
進了大門，跨上了到樂山大佛的樓梯，雖然樓梯很陡，但是，一路風景很好。走完樓梯，就來到了若沫堂，這里曾經是郭若沫的住所之一。游覽完若沫堂就來到了樂山大佛。
樂山大佛是位于四川省樂山市南岷江東岸凌云寺側，為大渡河、青衣江和岷江三江匯流之處，樂山大佛又叫凌云大佛。樂山大佛有71米高，頭高14.7米，寬10米，肩寬24米，頭上有1051個螺旋。樂山大佛是713年開始建，803年完工，歷時約九十年。
我第一眼看到樂山大佛的感覺就是，這也太高了吧，是怎么建成的，太不可思議了。這讓我想起了古代人們建長城的智慧和艱辛。為了能看清大佛定的全身，我們決定乘坐游船來觀賞。
在游船上看到的大佛更加壯觀、雄偉。大佛總是笑嘻嘻的`看著每一個游客。聽說大佛旁邊還有睡佛，我便左顧右盼，終于，在離樂山大佛不遠的地方，我終于看見了睡佛。睡佛就是三個連在一起的山，兩邊低，中間高。睡佛是躺下在樂山大佛旁邊的。
大佛游完了，我期待著去下一個景點。
八年級作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
走在小路上，忽與一股清風撞個滿懷，涌入心中，蕩起一陣漣漪，想起了您風中的愛。
鏡頭一：
清晨，天才微微亮，我還在陪“周公”下棋，忽然接到您的電話。拿起聽筒，耳畔是您溫柔的聲音：“璐璐，早上天氣預報說你那兒有大風，要記得多穿件衣服，別凍著。”“好了好了，我知道了。”得知您大清早打電話來就為這點小事，我有些不耐煩。
忽然，一陣冷風吹來，我忘了關窗，冷不丁打了個阿嚏，電話那頭的您聽到了，心疼的不得了：“我說什么來著，起風了吧，趕緊關上窗子，可別著涼了，回頭再感冒了。唉，還記得你小時候啊，一刮大風就嚇得往媽媽懷里鉆，現在都長大嘍……”
我呆呆的聽著您在那如數家珍，好不容易才緩過神來：“您那邊怎么樣？”“哦，雪還在下呢。”您短短的回答了一句。
我呆住了。
寒潮乍起的清晨，您擔心的是寒風尚未抵達處的女兒，卻忽略了自己頭上的片片雪花。
哦，那風，是您牽掛的信使。
鏡頭二：
夜，悶，熱，高燒，滾燙，吊瓶。
這些詞語的有機結合就是我周圍的.環境描寫，哦，對了，還有您溫暖的臂彎。我額頭上豆大的汗珠滴落，打濕了衣襟。您心疼的擦掉我頭上的汗珠，揮舞起手中小蒲扇。一下，兩下，一股涼風撲面而來，不大不小，如您的寬厚的大手輕柔
地撫摸著我，我漸漸進入了夢鄉。
半夜，我從夢中醒來，汗水濕透了您的衣衫，您手中的蒲扇卻從不朝自己扇一下。我的眼角有些濕潤了，我知道，這，又是個不眠之夜。
哦，那風，是您愛的結晶。
哦，因為心中有愛，所以涌動成風，越過高山，吹到我的心中。
媽媽，您風中無聲的愛照亮了我的天空，無言的情滋潤了我的心田，今日，女兒在這里懷著一顆感恩的心，為您唱首歌！
此致
敬禮
您的女兒：
時間：
八年級作文 篇8
在最近幾天，我無意間聽到了一首歌，歌名叫《感恩的心》，其中有一段歌詞令我十分的喜歡。那是這樣寫的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”聽到這里，我陷入了沉思，我應該感恩的人是誰呢？父母，在我的腦海里閃過一次，對，是父母，我應該感恩的人是我的父母！
父母養育了我，他們供我吃穿，供我上學，無時無刻的不在關注著我。所以，我們要感恩。有的人可能會這樣想：“父母為我們做這些事是他們的義務，無須感恩。這種想法大錯特錯。
一次，我和爸爸媽媽飯后談心，我開玩笑的說了一句：“瞧，你們都老了。”爸爸聽了之后說：“那不都是為了你嗎？我們掙錢供你讀書，本來想等你放學回來與我們說說話，哪知你回來也不太與我們說話。”我聽了之后，先是一怔，然后眼淚不自主地落了下來。我對爸爸媽媽說：“每次放學回來想和你們說話的時候，總是害怕你們說我說的`是沒用的，并且，自從買妹妹生下開來之后，就不在像以前那樣愛我關心我了。我真的好傷心，好生氣。我認為你們為妹妹付出的比為我付出得多。”媽媽也哭了，對我說：“孩子，你和妹妹都是媽媽身上掉下去的一塊肉，媽媽一樣愛你們，關心你們，如果因為一些事媽媽說了你，那只是因為，媽媽認為你長大了，有些事你能做好，你懂嗎？”
我哭著說：“爸爸媽媽對不起，我讓你們失望了，我不是一個懂事的孩子。你們對女兒的恩情，女兒永遠也報答不完。
爸爸媽媽，女兒雖然報答不完，但是女兒會讓你們有這樣的一個女兒而驕傲，因為，你們的女兒懷有一顆感恩的心！
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