實用的八年級作文【精品】
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1
輕倚窗,微微小盹,陽光透過窗灑落在我的身上。此時,陽光正好。
影影綽綽。
陽光似奶油般軟綿綿籠罩著我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動聲,像教室里同學們的吵鬧聲,像音樂課上伙伴們的天籟聲,像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒錯,那幾句是經典的方言。
中學時代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學低語幾句,也不聊聊天。有時問幾道題目,也是用標準的普通話詢問。默默地,我感覺這其中缺少了什么,黯然,出門尋吧!
騎腳踏車,悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間,來到了鄉下。
走在低低的房屋間,鄰里都在走動,相互打著招呼。一時之間,我發現這里是滿滿的、經典的方言,訴說著人們的喜怒哀樂。他們有的人端著飯碗站在門口,與鄰居訴說著家長里短;他們有的人搬著小板凳坐在舞臺前方,隨著民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著一口方言,互相打著、鬧著……此時,陽光正好。
這些聲音偶入我的`耳中,激蕩起心底的一泓深潭,水花濺濺,溫潤了我的心。
心中突然涌現過往的瑣屑:幼時我們學習漢語拼音,學習每個字的發音,與同學們字正腔圓地交流。恍惚間,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語呀,可她卻似一個被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……
夕陽,漸漸沉沒,她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來,讓你們的光芒閃爍時間。
八年級作文 篇2
經過蕭索的冬天,走過明艷的春天,步過旺盛的夏天,終于到了恬靜的秋天。
廈門沒有如火焰般紅艷的楓葉。自然,廈門的秋,沒有其他地方來得耀眼、華麗。但卻增添了幾絲淡雅樸素。
南國的秋風稱不上蕭瑟,反而像一雙無形的大手,輕輕地,慢慢地,撫摸著你的臉。有時低吼幾聲,但過不了多久,那聲音便飄向遠方,漸漸聽不清了。
秋葉可是秋天的靈魂人物,少了它們,秋天就將變得索然無味,失去光彩。廈門的秋葉大致分為三種色調:典雅的黃,熱烈的紅,與真摯的綠。雖說顏色不多,但在秋葉上卻是千變萬化的:有的秋葉盡是黃色調的天下;有的秋葉在邊緣染了微微的紅,其余的便是枯燥的黃;有的秋葉,黃與綠各執一半天下,不相上下;還有的秋葉……一陣秋風吹來,各式各樣的`樹葉紛紛揚揚地飄落下來,像一群群絢麗的彩蝶,像一只只淘氣的精靈,肆意地在半空中飛舞著。最后,才緩緩落在地上。放眼望去,像一條燦爛、金黃的小路。
夜晚,秋雨帶著絲絲涼意,從輕輕的秋風中,飄然而下,好似優雅的仙子,從仙境降至凡塵一般。秋雨,穿過濃墨潑過的夜空,透過五彩繽紛的燈火,向屋宇、大地飄灑,靜悄悄地把人們一天中的煩悶和不愉快一掃而空,只留下寧靜與安謐。
秋天一到,人們的娛樂也多了。碩大的果實掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像孩子露出了調皮的笑容,和采摘果實的游人們捉著迷藏。游泳池里盡是歡聲笑語,好不熱鬧。大街上,孩子們津津有味地吃著冰淇淋,大人們則興趣盎然地購物,真是一派繁榮的景象。
漢代樂府有詩云:“常恐秋節至,焜黃華葉衰”,在他看來,秋,是令萬物衰敗的禍首;而唐朝杜牧有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的名句,以他之見,秋,則是高絕綺麗的代表。這說明,在不同人的眼中,秋,是多種多樣的。
這樣一個金光絢麗,輕風送爽的時節;這樣一個恬靜而又綺麗的季節,怎么不惹人喜歡呢?
你聽,秋之頌,正頌秋……
八年級作文 篇3
唉,我命真苦!
進入初中,最令我不愉快的,莫過于班主任康老師將我小學時候的死對頭“拽P”安排坐在我旁邊,真是“冤家路窄”!
有一天,剛剛吃過晚飯,我拿著書正在操場邊復習老師上午講過的課文,突然“拽P”急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地對我說:“瞿婭,譙幸娟她們把鑰匙忘在寢室里了,快拿鑰匙去給她們開門,何老師急著要班上的作文資料呢!薄鞍,何老師要資料?好,我馬上去!”我三步并作兩步地往宿舍趕去。等我氣喘吁吁地跑到五樓寢室門口,竟然不見譙幸娟她們的影子,我這才猛然回過神來,知道被“拽P”那小子耍了。我無精打采地回到操場,見那小子遠遠地扮著鬼臉朝我笑:“忘了?今天是愚人節,送給你的小禮物,請收下。”這小子一邊說一邊跑了!澳恪恪蔽覛獾闷吒[生煙,卻拿他沒辦法,畢竟我跑不過他,只得由他去了。
有一次數學課上,老師要我們比賽做習題,看誰在規定時間里做得又快又對。大家埋頭在練習本上刷刷地寫著算著,生怕落后。而“拽P”這小子卻滿不在乎,儼然一副勝券在握的樣子。他一會兒用詭詐的目光看看我,一會兒咬咬筆頭,胡亂地寫上幾筆。我承認,“拽P”這小子數學比我好,但態度決定一切,他這樣極不認真的態度能勝我嗎?時間到了,老師告訴大家同桌先相互檢查,然后他來抽查。我極不情愿地把練習本交給了“拽P”,他也笑嘻嘻地把他的本子給了我。我極挑剔地檢查著這位“小冤家”計算過程的`每一步,但讓我非常失望的是,這個“馬大哈”居然做得完美無缺!
上次老師當著全班同學的面表揚我數學進步快,這次老師肯定還會表揚我的,因為我也全做對了,我胸有成竹地想著。果然,老師叫了我的名字,“小冤家”笑嘻嘻地把我的本子交給了老師。我表面上裝著若無其事的樣子,心里卻美滋滋地等著老師的表揚。奇怪!老師怎么皺眉頭了?莫非我的答案有錯?“瞿婭,怎么這樣粗心?你自己拿去看看吧!”老師終于說話了。
我硬著頭皮從老師手里拿回自己的本子,回到座位上細細檢查到底是哪兒出了差錯。天啊,怎么兩個題的答案都無端多出了一個零來呢?“嘻嘻,想受表揚是不是?下次吧!”啊,我的天哪!我簡直不敢相信眼前的事實:“拽P”這小子竟然如此“卑鄙”!趁我不注意時悄悄改動了我的答案,讓我受到如此慘重的損失!白”你好缺德!
但是說老實話,做起事來,“拽P”卻像換了一個人似的,大度、無私、熱心、負責。學習上,遇到不懂的問題只要問他,他總是非常耐心地給我講解,從不計較我先前的種種報復行為。每當這個時候,我就暗暗為自己的“小肚雞腸”而感到無地自容。和“拽P”相處的時間越來越長,我也更加清楚地看到了“小冤家”的“廬山真面目”,原來他是如此“美麗”!
“拽P”,希望我們能永遠是同桌,共同進步!
越過心墻,用真心去對待別人,你會發現天地是這么寬,世界是如此美!
八年級作文 篇4
領略過長城的雄偉壯觀,感受過黃河的波濤澎湃,體會過大海的廣闊天地,欣賞過五岳的奇偉壯麗,家鄉仍然是我心中最美的地方。
我的家鄉——xx,簡稱“邢”,雅號“牛城”,位于河北省南部,是冀南重要的中心城市和新型工業基地,素有“鴛水濱,襄國古都,依山憑險、地腴民豐”的美譽。這里依山傍水。人杰地靈,經濟發達,令人向往。她歷史悠久,有3500余年的建城史,曾歷五朝古都,為河北省最古老的城市。她文化流長,人才輩出,是一方神圣的文化圣地,元代大科學家郭守敬的故鄉就在此。
家鄉的地理位置優越,青山綠水環繞四周,風光秀麗的天河山是牛郎織女傳說的原生地。山勢險峻的孤山,屹立于群山之巔,五代梁晉時,邢州節度使李存孝曾登此峰望故;連綿不絕的九龍峽,四季景色怡人,令人留戀忘返;挺拔高俊的仙翁山,山坡古柏蒼翠,仙亭涼閣散建其上,仙翁古洞是xx八景之一……
家鄉不僅是座山清水秀的文化古城,還是一座現代化都市。白天,這里商業城里店鋪林立,叫賣聲起伏不斷。商店里琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。街道上車水馬龍,熙熙攘攘,一派繁華景象。夜晚這里彩燈交相輝映,勾勒出迷人景象。公園里到處洋溢著人們歡快的笑聲,活躍著人們放松玩耍的身影。
今天,家鄉乘著改革的春風飛速前進,在黨的好政策的引領下,在家鄉人民的共同努力下,家鄉的經濟展翅騰飛,家鄉的面貌煥然一新。原先凌亂不堪的攤位,隨地亂扔的瓜果皮都消失不見了。取而代之的'是一條條干凈整潔的馬路。隨著一排排矮小臟亂的小房消失,一座座嶄新的高樓拔地而起,高樓上迎風飄揚的彩旗展現著家鄉新的活力。一個個呆板的灰色電箱也穿上人們細心勾畫的彩色衣裳。
明日的家鄉必將乘風破浪,更上一層樓。未來的家鄉將綠草如茵,高樓林立。人們安居樂業,豐衣足食,在忙碌一天后仍能感受到生活的愜意。
家鄉是漂泊在外的人們心靈的依靠,家鄉是流落他鄉的人們精神的慰藉,家鄉永遠是我心中最美的景色!我愛家鄉,我要把自己的汗水和智慧撒在這片肥沃的土地上,為家鄉明日新的輝煌貢獻出一份力量!
點評:誰不說咱家鄉美,該學生以優美的筆觸,飽滿的感情,書寫家鄉的美麗,令人感慨,達到了良好的表達效果。
八年級作文 篇5
穹蒼之間,一抹殘陽斜斜射進,溫氳著傍晚的香茗。忽而,母親推開門,輕輕走進來,溫柔的撫摸著我的額頭,輕聲細語的問:不生氣了?
我默不作語,腦海里仍回放著剛才與母親你一言我一語的唇槍舌彈,過度的氣憤使我不爭氣的留下了眼淚,任性的摔門進房。而母親又在這時來看我,莫非還想來羞辱我?我拗著腦袋不去看她。
媽媽見我不說話,她竟搬來一張椅子與我相依而坐。我不適的扭動著身子示意媽媽離我坐遠些。媽媽有些無奈,她眼里透著點點星光,你還是和小時候一樣,生氣了就誰都不理,自個兒關在房里生悶氣。小的時候啊,就只有給你糖果吃,你才會咧開嘴笑
我耷拉著腦袋,聆聽著母親的喋喋碎語,一陣微風從窗隙中拂過,頭頂上的風鈴便發出清脆悅耳的響聲,真讓人有種萬念俱寂的感覺;秀敝,記得幼時,也是這么一個有風鈴聲響的季節,我躲在房里偷偷抹淚,原因很簡單——隔壁的小朋友搶了我的玩具,他們欺負我。爸爸,奶奶一個接一個進來安慰我,但我反而沒止住哭聲,還越發撒潑了。當他們都束手無策之際,媽媽突然進來了,她溫暖的笑如太陽般使我暖和,驀的,母親似變魔術般的從身后拿出一根棒棒糖,攤開在手心中。我驚喜的笑了,撲過去搶過棒棒糖就迫不及待的撕開,含在嘴里,那跳動的球體,甜甜的果汁味,是我沉浸其中,咧開嘴癡癡的笑了
媽媽仍然想在回憶一段美好的往事,臉上盡顯美好,當她說完時,見到我對往事無動于衷,媽媽的眼里,媽媽的眼里,偷著她總是這樣,一說起我小時候的事兒就停不下來了。她無意間撇了我一眼,正巧對上我那毫無所謂,不在乎的眼,漠然,她不再說下去了,眼里透著無盡的落寞,她一定她一定很傷心吧。媽我終于開了口,聽到我喊她,母親有些期待的看著我。但,她期待著什么呢?媽,你能別老提我小時候的事嗎?我又不是小孩子了。這樣脫口而出的話我也感到唐突,媽媽那尷尬,似笑又不笑的表情使我后悔為什么要那么直白得否認媽媽,我心里悶悶的,不怎么好受。
媽媽重重嘆了一口氣,訥訥的站了起來,臨走之際,意味深長的.看了我一眼,猶豫著往我桌上輕輕放下了一個紅色袋子,才離開了。我疑惑的打開了袋子,猛然一驚,竟然是根包得精美的棒棒糖!彩色的糖果像彩虹般纏繞在一起,散發著淡淡的果香。心中猛然咯噔了一下,一排眼淚競爭先恐后的滑落下來。媽媽對不起我喃喃著:在你的心中,我永遠只是個小孩,你永遠是我最寬厚,能讓我依靠,我靜靜的看著水中的魚兒,一圈一圈的劃過,漾起一圈圈花紋。
初二:熙熙
八年級作文 篇6
“物質的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”
這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者,一次偶然的機會,讓我遇到了《感動同心的.勵志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個個簡短而精湛的故事,讓我對自己的性格與行為產生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅強的意志,立定明確的目標!”我發出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家,這為他以后在京劇藝術方面的發展打下了良好的基礎,他剛開始學戲時,由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關,他數十遍的背誦;為了過眉目傳神這關,他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎功更扎實,他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場……通過這個故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補拙,用勤奮刻苦來彌補先天的不足,一定會換來后天的成功,因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9。95秒的成績跑了100米,突破了10秒大關。體育競技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強,就等于成功,總之一句話:人應該作為一個獨立的個體存在,堅持自我,相信自我!
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