五年級(jí)作文6篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![五年級(jí)作文6篇[精華]](/uploads/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
她，留著清爽的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛充滿著智慧。粉紅色的.襯衫，藍(lán)色的牛仔褲，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，多么活潑，多么可愛!她就是我們班的班長(zhǎng)張宇欣。
張宇欣可是班上的知識(shí)天后，為什么這樣說呢?往下看你就知道了!叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了!下課了!同學(xué)們像一窩蜂似的擁出了教室，可是張宇欣卻在座位上安安靜靜的讀書，即使周圍人喊她四五次，她也全然不知，，好半天才心不在焉地嗯一聲。她就這樣沉浸書海里難以自拔，像是一只饑餓的牛犢在廣闊的知識(shí)草原上貪婪地吃著知識(shí)的嫩草，不愧是一個(gè)書牛!呵呵!我想這就是她成為知識(shí)天后的原因吧
那是一個(gè)星期天，我去她家玩耍，可是一進(jìn)門兒，卻看見她正在認(rèn)真的做閱讀題，我一連叫他好幾聲，她都是說等等我，馬上就好。我那高興勁兒呀，早就飛到九霄云外去了!我的命怎么這么苦呢?
這么個(gè)書呆子，閱讀獎(jiǎng)?wù)拢撬獙?
五年級(jí)作文 篇2
基本每個(gè)女孩都覺得，相貌很重要，自己長(zhǎng)得丑。這種想法一直種在心里，直至長(zhǎng)大也如此。世界上由此，便蹦出“整容”、“褪腿毛”、“割雙眼皮”、“隆鼻”等東西，為了長(zhǎng)得漂亮，付出了不少。
溫州有一女學(xué)生，一覺醒來后感覺很渴，想喝水。開水壺在她的床頭邊，她覺得起來喝很麻煩，干脆直接用手倒開水，沒錯(cuò)，躺在床上喝開水，結(jié)果手一滑，滾燙的開水全潑臉上了。漂亮的臉蛋就毀了……
這是一個(gè)懶毀了容貌的例子，更多的女孩，是長(zhǎng)得漂亮，但是人刁蠻、輕浮、自私，盡管長(zhǎng)的是很好看，但還 是感覺很差勁，畢竟，美的最高境界是心地美。
長(zhǎng)得不佳的女孩，不要沮喪。只要你合適發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，你照樣是最美的。漂亮和美有區(qū)別，漂亮只是針對(duì)表面的，美麗是更深的.。
例如遠(yuǎn)古的嫫毋，相傳她長(zhǎng)得像夜叉。但是嫫毋的德行是當(dāng)時(shí)女人們的楷模。屈原給嫫毋極高的評(píng)價(jià)：“妒佳冶之芬芳，嫫毋姣而自好”。嫫毋的智慧也超于常人，她這些優(yōu)良的內(nèi)在素質(zhì)，黃帝也很是贊賞，并娶了嫫毋作為自己的妻子。
再如三國(guó)時(shí)許允的老婆。許允為妻子揭開蓋頭，她的丑陋把他嚇壞了，拔腿就要跑，結(jié)果被妻子一把拽住。許允問妻子：“女人的四德你有多少？”女人答：“我只缺容貌罷了。讀書人的百行，你有多少？”許允答：“我都有。”女人說：“百行以德為首。你好色不好德，怎么能說你都有呢？”可見，這個(gè)女人的品行非一般女人所及。
歷史上還 有許許多多如此的事例，可見，女人的相貌，沒有多大關(guān)系的，女孩也如此。一個(gè)女孩，相貌不佳，只要品德高尚，一樣會(huì)受人歡迎的。反倒是那些長(zhǎng)得十分漂亮的女孩，驕橫，傲慢，照樣不受人歡迎。
沒有丑女孩，只有懶女孩！
五年級(jí)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)那里，水果可多了，有香蕉，有西瓜，有葡萄，有蘋果，等等。可今天，我就給你們介紹在我家鄉(xiāng)的橙子。
春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草睡？了，花兒們都展開了笑臉，他們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，而橙子樹也忍不住了，抱著一團(tuán)春天的驚喜，離開了去年的冬天，又重新開起了新一年的希望，重新長(zhǎng)起了新的樹葉和樹枝。在那明媚的`陽(yáng)光下光著綠油油的光。
到了四五月， 橙子樹上結(jié)出了細(xì)細(xì)小小的花骨朵，花骨朵綻放開來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一團(tuán)團(tuán)，一簇簇藏在枝葉間，潔白潔白的，仿佛就像天上的朵朵白云。但當(dāng)你走近它，那陣陣香氣撲面而來，會(huì)使你流連忘返。
十月左右，橙子成熟了，一個(gè)個(gè)像小皮球那樣大，沉甸甸的壓彎了樹枝。人見人愛。我情不自禁的摘下了一個(gè)，剝掉了厚厚的皮，用力的掰開，一瓣一瓣的，像彎彎的月牙，我忍不住誘惑嘗了一下酸甜酸甜的。可真好吃啊！橙子的皮還可以做糖呢！
啊！家鄉(xiāng)的橙子真讓人喜愛呀！
五年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽叫我自己去看電影，我拿著媽媽給我的錢，歡天喜地地跑向電影院。
到了電影院，我坐電梯上了四樓，一走出電梯，前面就是售票處，墻上有一個(gè)大屏幕，顯示有電影播放提示，比如今天播放什么電影、票價(jià)是多少錢、什么時(shí)間播出、是不是3D的等等。我看了一下時(shí)間，決定買一張即將播放的《3D賽爾號(hào)》的.電影票。于是，我把錢給了售票員阿姨，買到了一張《賽爾號(hào)之戰(zhàn)神聯(lián)盟》的票。我拿著票朝播放的五號(hào)廳趕去，可守門的阿姨叫我等一下再進(jìn)去，說上場(chǎng)電影還沒播完，我只好等一下再進(jìn)去了。我迫不及待的看著時(shí)間一分一秒的過去，感覺今天的時(shí)間過得比平常還要慢。這時(shí)，有幾個(gè)小朋友也都想進(jìn)去，守門的阿姨同樣把他們攔住了。其實(shí)，我現(xiàn)在也非常想進(jìn)去。
大概過了10分鐘左右，播放的時(shí)間終于到了，把票給守門的阿姨驗(yàn)證了后，我匆匆忙忙地進(jìn)去找自己的座位，呵呵……還不錯(cuò)，我的座位居然差不多在正中間呢。
一百分鐘后，精彩的電影播完了，我依依不舍地從里面走了出來打電話叫媽媽來接我了。
今天，我開心極了，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，媽媽夸我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文 篇5
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲的響起，老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說要送給我們一份禮物， 嗯，真奇怪，老師真的要送給我們禮物嗎？那又是什么禮物呢？我?guī)е@個(gè)疑問開始上課了。
這個(gè)禮物是什么？雖然要把這個(gè)疑問揭曉了，可我的心里卻象十五個(gè)吊桶打水——七上八下，它會(huì)出現(xiàn)在我的面前，還是別人的面前呢？或著……好奇心促使我越來越想偷偷看一下它是什么……
答案終于揭曉了，“唉……”隨著一大片的嘆息聲，這份禮物出現(xiàn)在了大家的面前，你想知道它是什么嗎？花生、糖、玩具……都不是，這只是 一張白紙，一份薄得不能再薄的薄禮，同學(xué)們有的說：“老師你太小氣了，一張白紙……”
雖然這只是一張紙，但我不這么覺得，我想：禮物再小也是禮物呀，就像這一句歇后語(yǔ)：千里送鵝毛——禮輕情義重，雖然不是千里送鵝毛，但也可以是禮輕情義重了。
白紙可以做什么呢？想呀，想呀，有了，折了個(gè)雙愛心，涂上紅色，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們明白，雖然我們素不相識(shí)，也住的很遠(yuǎn)，但是我們心連心，還希望他們?cè)诠陋?dú)時(shí)感到溫暖，怎樣？一張白紙也不普通，在我的`設(shè)計(jì)下，它成了一份友誼的禮物，在你的手中它有會(huì)變成什么呢？
再看看同學(xué)們的創(chuàng)造，真是五花八門呀，BUT在這么多作品中我最喜歡，印象最深的是迷你筆筒因?yàn)樗∏蓞s可以裝下許多筆，攜帶也很方便，可是因?yàn)樽魑募埡鼙。院苋菀灼疲怯靡恍┖褚恍┑募埬蔷透昧恕?/p>
一張紙，一份薄禮你得到了什么？收獲了什么？我收獲了一個(gè)道理，不論什么東西，即使它再不起眼，也是有用的，換一個(gè)角度去看它，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，會(huì)有不同的收獲，就像這張白紙一樣。
五年級(jí)作文 篇6
親情是一團(tuán)火，溫暖人們的心靈；親情是一盞燈，照亮了這個(gè)世界；親情是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)人們的生活。如果世間沒有親情，心靈變得寒冷，世界變得黑暗，生活變得枯燥無味。在這個(gè)世上，將只有一群冰冷的，行尸走肉的喪尸在黑暗中徘徊。
親情，是關(guān)心的。每當(dāng)我回到家，我的媽媽便噓寒問暖，我也不好拒絕，畢竟她是為了我好。
親情是幫助的。每當(dāng)我摔跤了，抽筋了，她總是帶我去醫(yī)院。掛號(hào)，排隊(duì)，檢查，我都煩了，她還不厭其煩的帶我在醫(yī)院里走來走去。像一只勤勞的蜜蜂在花園里飛來飛去。
親情是勇敢的。當(dāng)我看到一只蟑螂望而卻步時(shí)。爸爸總能站在我面前，消滅它們。
親情，不僅僅局限于人類之中，生物也都有屬于它們的親情。瞧吧！一棵棵參天的大樹之下，依偎著幾棵矮小的.樹苗。大樹，用自己高大的身軀，為孩子們遮風(fēng)擋雨，遮擋陽(yáng)光。看吧！老鷹到處捕食，它們披荊斬棘，走遍天涯海角，將補(bǔ)獲的食物給雛鷹們吃，自己卻餓著肚子。
親情，他給我們有了極大的幫助。我們則要好好珍惜它，這樣，親情才不會(huì)消散。
珍惜的方法，我在書上看到過：“親情不是一方給予另一方溫暖，而是雙方互相給予對(duì)方溫暖。”
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