八年級(jí)作文實(shí)用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
世界上哪種語(yǔ)言最美呢?這個(gè)問(wèn)題一下子很難回答。實(shí)際上，語(yǔ)言的特點(diǎn)是各有千秋的。
漢語(yǔ)作為我們的母語(yǔ)，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光昭古今。圣賢學(xué)者用它寫(xiě)下了汗牛充棟的文化典籍，文人墨客用它創(chuàng)作了溢彩流光的詩(shī)詞歌賦，志士仁人用它留下了深刻雋永的警世名言。漢語(yǔ)在歷史上，成為我們?nèi)A夏民族重要的凝聚力之一。就其語(yǔ)言本身來(lái)講，漢語(yǔ)也有許多令人稱道的地方。我國(guó)的漢語(yǔ)研究專家認(rèn)為:漢語(yǔ)在語(yǔ)音上韻多聲少、響亮悅耳，音節(jié)勻稱、成雙成對(duì)，聲調(diào)抑揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);在語(yǔ)匯上，造詞靈活、詞源雄厚，詞義精細(xì)、形象生動(dòng)，成語(yǔ)豐富、言簡(jiǎn)意賅;在語(yǔ)法上，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、辨義清晰，詞序固定、句式精練，虛詞多樣，生動(dòng)傳神。可以無(wú)愧地說(shuō)，漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言之一。
在強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷的作用下，人們幾乎都毫無(wú)例外地盡情謳歌自己民族的.語(yǔ)言。俄國(guó)作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“珍愛(ài)我們的語(yǔ)言，我們的美麗的俄羅斯語(yǔ)言，這是財(cái)寶，這是我們祖先傳給我們的財(cái)富。……要重視這個(gè)強(qiáng)而有力的武器，在能者的手里，它會(huì)創(chuàng)造出奇跡來(lái)的!”普希金不僅在他瑰麗輝煌的詩(shī)篇中盛贊俄羅斯語(yǔ)言，而且還具體地分析了俄語(yǔ)之所以豐富、優(yōu)美的原因。他寫(xiě)道:“在十一世紀(jì)，古希臘語(yǔ)突然向它(俄語(yǔ))敞開(kāi)了自己的詞匯宅庫(kù)、詞章和諧的寶藏，賜與自己完善的語(yǔ)法規(guī)則、優(yōu)美的句式和華麗的語(yǔ)體。總而言之，斯拉夫俄語(yǔ)因?yàn)槔^承了這些遺產(chǎn)，所以未經(jīng)漫長(zhǎng)的歲月就日趨完善了。本來(lái)就悅耳動(dòng)聽(tīng)、富有表現(xiàn)力的俄語(yǔ)從此又增加了靈活和準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn)。”至于托爾斯泰、契訶夫、高爾基、等優(yōu)秀作家也對(duì)俄語(yǔ)有過(guò)多方面的美譽(yù)。
不過(guò)，各種語(yǔ)言在表情達(dá)意上都有其不同的特點(diǎn)，在詞語(yǔ)的豐富程度、語(yǔ)言的傳播范圍、使用人口、給人的聽(tīng)感印象、對(duì)文化的形成所做的貢獻(xiàn)等許多方面還是存在著不小的差異。例如，對(duì)英語(yǔ)詞匯的豐富程度，沒(méi)有人表示異議。英國(guó)在其遠(yuǎn)涉重洋、瘋狂擴(kuò)張的殖民鼎盛時(shí)期，在其與五大洲各國(guó)廣泛、頻繁地進(jìn)行外交、貿(mào)易、文化、傳教等交往中，各民族語(yǔ)言的大量詞匯源源不斷地涌入英語(yǔ):印第安語(yǔ)中的“巧克力”、“椰子”、“西紅柿”，法語(yǔ)中的“約會(huì)”、“失禮”、“政變”，西班牙語(yǔ)中的“貨物”、“種植園”，意大利語(yǔ)中的“空心面”、“鋼琴”，德語(yǔ)中的“陳啤酒”、“閃電戰(zhàn)”，希臘語(yǔ)中的許多構(gòu)詞的前綴、后綴，俄語(yǔ)中的“伏特加”、“人造地球衛(wèi)星”，阿拉伯語(yǔ)中的“煉金術(shù)”、“清真寺”，漢語(yǔ)中的“茶”、“臺(tái)風(fēng)”等等，難以盡數(shù)。尤其是二次大戰(zhàn)后美國(guó)科技的發(fā)展，使眾多新詞躋身于英語(yǔ)詞匯行列。這一切使得英語(yǔ)詞匯的數(shù)量，在世界上穩(wěn)執(zhí)牛耳。把英語(yǔ)作為母語(yǔ)使用的人口達(dá)三億以上，在這方面僅次于漢語(yǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，七十年代中期，全世界科技方面的期刊、書(shū)籍使用了60種語(yǔ)言，期刊、書(shū)籍總數(shù)中英語(yǔ)占50.5%。
《世界的語(yǔ)言》一書(shū)的作者、美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家肯尼思·卡茲納寫(xiě)道:法語(yǔ)是世界大語(yǔ)種之一，作為國(guó)際社交和外交的語(yǔ)言，只有英語(yǔ)可與之匹敵。在十七、十八、十九世紀(jì)，法語(yǔ)曾是卓越的國(guó)際語(yǔ)言;雖然在二十世紀(jì)，英語(yǔ)奪去了法語(yǔ)的部分聲望。法語(yǔ)曾是國(guó)聯(lián)的兩種正式語(yǔ)言中的一種，現(xiàn)在是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
八年級(jí)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”每次我看見(jiàn)這首詩(shī)時(shí)，就想起了媽媽為我付出的一切。
記得在小學(xué)五年級(jí)的一次期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)居然沒(méi)及格—52分，看著試卷上一個(gè)個(gè)大紅叉，我感到無(wú)比的失落，心想﹕“怎么辦？回去后媽媽一定會(huì)教訓(xùn)我一頓”一回到家后，媽媽就問(wèn)我﹕“考試考得怎么樣？全都及格了嗎？獎(jiǎng)了獎(jiǎng)狀嗎？……”聽(tīng)到這我的`眼淚就不由自主的流下來(lái)了，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)這么關(guān)心，可我卻辜負(fù)了她對(duì)我的期望。我把試卷給媽媽看后，顯然她臉上露出了失望了表情，可他卻沒(méi)有罵我，而是安慰我說(shuō)﹕“沒(méi)事的，媽媽不怪你，這次沒(méi)考好，下次再努力，失敗乃成功之母嘛！沒(méi)有今天的失敗，怎會(huì)有明天的成功呢？”之后媽媽就輔導(dǎo)我把錯(cuò)的題目全都更正過(guò)來(lái)，并且全都重做一遍，由于媽媽的細(xì)心輔導(dǎo)和耐心教育，在期末考試，我語(yǔ)文竟然破天荒考了全班第三。
星期六的晚上我感到很頭痛，躺在床上只模模糊糊看見(jiàn)一個(gè)身影走來(lái)走去，之后就迷迷糊糊睡著了，這天晚上，總覺(jué)得有人在耳邊呼喚我，直到第二天醒來(lái)才看見(jiàn)媽媽躺在我身邊，原來(lái)昨天晚上一直都是媽媽在照顧我，一夜都沒(méi)有休息，媽媽一醒來(lái)后就趕緊問(wèn)我﹕“怎么樣？好多了嗎？頭現(xiàn)在好多了么？如果還沒(méi)好我們就去看醫(yī)生？…”看著媽媽眼睛上兩個(gè)大大的黑眼圈和焦急的神情，我終于忍不住了，一下子抱住媽媽大聲地哭出來(lái)﹕“謝謝你，媽媽，我好了，有你在就好”是媽媽連夜的呼喚讓我知道我不能生病，不能讓媽媽為我擔(dān)心，而我真的做到了。
母愛(ài)是天下最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。媽媽為我的付出我無(wú)以回報(bào)，只能努力讀書(shū)來(lái)回報(bào)媽媽為我付出的一切。千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句“謝謝你，媽媽”
八年級(jí)作文 篇3
維系親情的是什么？?jī)H是一份責(zé)任嗎？
幾年前外公死后，舅舅便把外婆從老屋接過(guò)去了，在很多人眼里，舅舅算是一個(gè)孝子，對(duì)外婆十分尊重。其實(shí)，外婆的心里滿是酸楚。
那天，我去外婆家玩，舅舅的孫子，也就是我5歲的侄子正在屋前吃餅干，他邊吃邊扔，還不時(shí)用腳踩踩，水泥地上到處都是餅干屑。正在洗衣服的外婆實(shí)在看不下去了，無(wú)奈地教訓(xùn)了一句：“小東西，是不是想挨打啊！誰(shuí)讓你亂扔餅干的？”外婆顫抖的聲音還未落，小侄子扔下手上的餅干，一把揪住外婆的頭發(fā)便往下扯。剎那間，我發(fā)現(xiàn)外婆的臉便變了形，黝黑的臉上分不清是青還是紅。我連忙拉開(kāi)小侄子，剛想教訓(xùn)兩句，舅媽便過(guò)來(lái)了，我以為小侄子會(huì)被狠批一頓，沒(méi)想到舅媽對(duì)外婆看都沒(méi)看一眼，扔下一句“沒(méi)事別搗亂，姥姥衣服還沒(méi)洗完”便走了。那一刻，小侄子無(wú)畏的神態(tài)讓我的`心里說(shuō)不出是什么滋味。我理了理外婆的頭發(fā)，外婆舉起手用手腕擦了擦眼睛。“沒(méi)事兒”，外婆安慰我，可是我還是看見(jiàn)了外婆皺紋遍布的臉上那一串帶著泡沫的淚珠。
第二天，外婆便犯老病進(jìn)醫(yī)院了，我進(jìn)病房時(shí)，外婆正嘔吐不止，我?guī)缀蹩床坏酵馄拍樕嫌幸粔K平坦的皮膚，頭發(fā)也似乎一夜變白，變稀了很多，嘴唇與膚色一樣是那么蒼白，眼睛里似乎有一層薄霧，身體還一直顫顫巍巍地抖動(dòng)著。吐完之后，她伸出摸不到肉的手試圖去拿毛巾，但舅媽迅速將毛巾拿了過(guò)來(lái)，還倒了水給外婆，并且慰問(wèn)道：“娘，舒服點(diǎn)了嗎？”那一刻，外婆的臉上似乎出現(xiàn)了若有若無(wú)的微笑。
幾天后，外婆的病快好了，大家都準(zhǔn)備著出院。外婆在燦爛的陽(yáng)光下卻露出了難色，多次詢問(wèn)之后，外婆才擠出一句：“我好想在醫(yī)院啊，你們從未像現(xiàn)在一樣尊重我。”說(shuō)完，便把頭轉(zhuǎn)向了墻壁。那一刻，我覺(jué)得陽(yáng)光照得我眼睛特疼，淚光中我看見(jiàn)了舅舅、舅媽泛紅的雙眼。
如今，外婆重現(xiàn)了多年未見(jiàn)的笑容，這笑容有些甜，也有些苦。多少次傷害之后，才有一份想要的尊重呢？
維系親情的不只是責(zé)任，還有一份真誠(chéng)的尊重啊！
八年級(jí)作文 篇4
“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧！這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌里有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的'感受卻很深也給了我很大的幫助。
小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書(shū)法班，讓我去把字好好練練，還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！加油！漸漸的突然覺(jué)得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單啊！這么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們，悲哀啊！考級(jí)的時(shí)候怎么辦啊！沒(méi)辦法啊！繼續(xù)練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過(guò)來(lái)了，給我端了一杯水，讓我不要著急慢慢來(lái)，哪有什么事情一開(kāi)始就會(huì)啊！叫我不要泄氣，繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來(lái)了，拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒(méi)有泄氣了。看著自己那工工整整的字，心里別提多高興啊！這下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。
我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)服自己不用緊張，從容的面對(duì)一切，為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試。”看老師一個(gè)個(gè)的發(fā)下試卷，我拿起筆就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠，自己感覺(jué)天空是那么的藍(lán)，心情是那么的好，等待著４天后的考試結(jié)果。
天哪！這４天真是度日如年啊！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上啊！不過(guò)今日就見(jiàn)分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué)，自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。啊！真的出現(xiàn)了，好開(kāi)心啊！回到家后趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽，是她在背后給了我無(wú)形的鼓勵(lì)，在此我要謝謝媽媽！
我相信，只要付出了總會(huì)有收獲。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人啊！加油！
八年級(jí)作文 篇5
不管是何種意義上的愛(ài)，都需在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧，世界將會(huì)充滿陽(yáng)光，變得的更加美好!
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛(ài)是不朽的。每個(gè)人獨(dú)擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞“愛(ài)是一道光，如此美妙。”對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)暇的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不毀滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有物價(jià)的'愛(ài)，畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛(ài)是完美的，愛(ài)是無(wú)暇的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向她伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬她，她有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿另一些需要幫助的人送出關(guān)懷，就這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人士快樂(lè)的，不圖回報(bào)。我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人在覺(jué)得世界不再冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么的得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美得鮮花!
八年級(jí)作文 篇6
突然木羽覺(jué)得世界被蒙上了一塊黑布。時(shí)間，仿佛停在了她哭的那瞬間，淚水模糊了視線，淚痕肆虐，她，哭得面容失色。
她覺(jué)得上天在捉弄她，她最好的朋友——胡琦，在沒(méi)有任何理由的離她遠(yuǎn)去。她不知道是為什么。
“嘟嘟……您撥打的電話已關(guān)機(jī)。”耳邊，傳來(lái)了這幾日經(jīng)常聽(tīng)到的一句話。
“啊……。”木羽憤怒的把手機(jī)扔到床上，捂著臉，在床上痛哭失聲。
這幾天，她魂不守舍的。那個(gè)電話，撥了又撥。
木羽去醫(yī)院里拜訪老師，提著一籃水果和一束花。調(diào)整了一下自己悲傷的.狀態(tài)，向著手機(jī)上顯示的病房走去。
“叩叩……。”“老師，我來(lái)看你了。”木羽勉強(qiáng)的擠出了一個(gè)大大的微笑。
“哎呦，小羽呀。怎么想到來(lái)看老師來(lái)咯。幾年不見(jiàn)，還是一樣漂亮哦。”李老師是木羽初三時(shí)的班主任。現(xiàn)在的木羽已經(jīng)上大學(xué)了。她們聊了差不多一個(gè)小時(shí)。
“好了，老師，我先走了。”
“嗯，回家吧，天快黑了。”李老師送走了小羽。
木羽漫無(wú)目的的走著，走過(guò)了多少路程也無(wú)從知道。突然，身旁掠過(guò)一個(gè)熟悉的背影。木羽試探性的往這個(gè)病房走去。
“叩叩……，你好，請(qǐng)問(wèn)你是？”木羽問(wèn)了一句。
那人轉(zhuǎn)過(guò)身，兩人雙目對(duì)視，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“胡琦，是——是你嗎？”木羽哽咽道。
“不——不——不是，你認(rèn)錯(cuò)人了。”胡琦急忙的轉(zhuǎn)過(guò)身。
“還說(shuō)不是你，你干嘛不接我的電話，你為什么一聲不吭的就走了，你知道我有多傷心嗎？你知道我有多著急嗎？你想過(guò)我怎么想嗎？你眼里還有我這個(gè)朋友嗎？”木羽走向前。
“小姐，你真的認(rèn)錯(cuò)人了。我不是你說(shuō)的那個(gè)什么胡琦。”胡琦把被子蒙住頭。
“那你就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我看啊，你為什么不敢？”
“嗯，你怎么來(lái)了？”
“你怎么了，你怎么住院了？”木羽抽出椅子，坐在胡琦身邊。
“這幾天，我一直躲著你，是因?yàn)槲疑×恕Ｎ摇摇?/p>
“嗯？怎么了？”木羽握著胡琦的手。
“對(duì)不起，木羽，我得了癌癥，可能……”
“啊？什么？你騙我的吧。”木羽十分的害怕，她希望這不是真的。
“我沒(méi)有騙你，我不想你傷心所以我那么久都沒(méi)有告訴你。你還是走吧，不要管我了。”
“叫我不要管你，你做夢(mèng)，自打我們認(rèn)識(shí)的那一天起，我就發(fā)誓要好好照顧你。現(xiàn)在只要你還能呼吸一秒，我就要和你不離不棄。你以為你是誰(shuí)啊，你叫我走我就走？我偏不走，我——我。嗚嗚……”話還沒(méi)說(shuō)完，木羽就大哭了起來(lái)。
“你還能活多久？”
“大概幾個(gè)月。”
“沒(méi)事，這幾個(gè)月里我照顧你。你不是說(shuō)你想去動(dòng)物園看看嗎？到時(shí)候我?guī)闳ィタ春镒涌创笙罂葱茇垺＿�有你要坐飛機(jī)坐輪船，我都帶你去。我把我這幾年存的錢捐給你。總之，我們呢，有福同享有難同當(dāng)。”
這幾個(gè)月里，是她們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的日子。
直到那天。胡琦走了的噩耗傳到了木羽耳里。她才覺(jué)得一切都變了。
“胡琦，我答應(yīng)你的，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不哭。你走好，我送你。”木羽強(qiáng)忍著淚水。
那天，木羽哭了一天一夜，沒(méi)有睡。她靠在她們兩個(gè)最喜歡的樹(shù)旁邊，唱著胡琦最愛(ài)的歌曲，看著夜空。突然有一顆很亮很亮的星星出現(xiàn)在她眼里。
“胡琦，那顆星星是不是你？我知道，你一直都在，對(duì)不對(duì)？”木羽對(duì)著天空大聲的喊著，喊著喊著就累了，累了就睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了胡琦，在夢(mèng)里，她們還是那么要好，還是那么會(huì)鬧。
八年級(jí)作文 篇7
猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。縱然鬼怪張狂，炫目的太陽(yáng)也會(huì)為烏云遮住，熾熱的靈魂也會(huì)為迷茫羈絆。然而，我不再彷徨孤單，也不再好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)樾臒裘髁粒〗?jīng)的夢(mèng)想也不再遙不可攀;因?yàn)樾判膱?jiān)定，前路不再迷茫未知;因?yàn)樾闹杏辛Γ炜詹辉龠b不可及。
“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，昭如日夜，你心系天下安危;“天生我材必有”，“我輩豈是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天長(zhǎng)嘯，你一路向前。“天空”很高，很險(xiǎn)，但我不再害怕。因?yàn)槟悴涣b的靈魂送我以自信。太白引我遠(yuǎn)翔。
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，家馬沒(méi)有了飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，家馬失去了雋美;沒(méi)有紅花的招搖，家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養(yǎng)的馬，也注定會(huì)溫柔賢淑，注定會(huì)被丟失駿馬的風(fēng)度。
如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦里奔跑的錘煉，那么白龍馬奔騰萬(wàn)里不辭的信念就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。“我”只是大千世界中的最平凡的一種元素，但是，信念是“我”超越千萬(wàn)馬的一雙隱形的`翅膀。
野馬注定是要流浪的，它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度，吃了這頓不知下頓的野馬也注定會(huì)饑寒交迫，就像人一樣，街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標(biāo)的前行流浪才是馬的的真正特性。
白龍馬既不失于家馬的溫順，也不失于野馬的豪放。從某種意義上來(lái)說(shuō)這是有個(gè)性的。
我，會(huì)因?yàn)楸成蠒?shū)包上學(xué)的目標(biāo)而激動(dòng)不已，但父母嚴(yán)厲的束縛讓我厭倦了這種生活，可看見(jiàn)外面那些孤苦伶仃的流浪兒，我有不禁戰(zhàn)栗。忽然覺(jué)得，這個(gè)世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標(biāo)而奮斗呢?
難道我就這么沒(méi)有使命感嗎?我愿做一匹馬，一匹像白龍馬那樣的馬，在只屬于自己的天空內(nèi)翱翔!
我不再在黑暗中摸索，因?yàn)槌岚驁?jiān)硬。那生命的身影已等到了風(fēng)，等到了云，翅膀指引的是也“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，“慣看秋月春風(fēng)”的境界。
白龍馬將永遠(yuǎn)指引我走向成功的世界，我愿做白龍馬。
八年級(jí)作文 篇8
田田荷葉丁殘。香漸散，融水化淚，悉如平常。濃烈甘醇，天賜淡雅醉弄人。
楊柳岸，華燈初上，綿延燭火十里外。佳人纖纖，伏首綰青絲萬(wàn)千，絳唇細(xì)描眉。羅衣綺裙曳地。踩步入堂，回眸俏笑傾城，一聲一曲長(zhǎng)相思。憶江南，舊曾諳，裊裊笙歌，深深庭院。
梁柱蓬臺(tái)，高山流水長(zhǎng)吟，水袖輕舞牡丹亭。戲女眉目垂淚，道不盡許多愁。君如萍水如萍云，灼灼芳華，幾載等候。鬢如白雪，清淚無(wú)可流，遲遲不歸去。爾君知否知否？
重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜。如花美眷，小倚朱戶，單衣沾夕露。年歲侵，削紅減翠，風(fēng)姿不再，對(duì)黃花，看誰(shuí)損瘦。再無(wú)一紙書(shū)柳娘，嘆悲涼！
曾經(jīng)有多少女子消失于帝王之家，在幽深的宮中度過(guò)幾載芳華。紅顏禍水，也只是巧立罪名。不管是妲己、褒姒，還是楊貴妃、陳圓圓，都在滾滾的歷史長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)，只留一副后人不曾見(jiàn)過(guò)的美麗容顏在人間代代評(píng)說(shuō)。
自古紅顏多薄命的'時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，而我們依舊向前。
八年級(jí)作文 篇9
雖然被窩里很溫暖，但是在母愛(ài)的懷抱里才是最溫暖的……
每當(dāng)您在街上看見(jiàn)有好吃的，實(shí)用的東西，您都會(huì)破費(fèi)買給我用。每當(dāng)我生病的時(shí)候，您都會(huì)焦急地在我身邊走來(lái)走去，并用著急切的眼神望著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我，警告我下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤……
干渴的時(shí)候，母親是一杯龍井，
為我自潤(rùn)喉嚨。迷惑的時(shí)候，
母親是一盞明燈，
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候，
母親是一杯咖啡，
為我提起精神。
獲獎(jiǎng)的時(shí)候，
母親是一汪淚水，
為我感到驕傲。
瞧！您為我操心得太多了，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來(lái)越蒼白了。看見(jiàn)您那張消瘦的臉，使我感到更加心痛……如果沒(méi)有您的出現(xiàn)，就沒(méi)有我的'誕生；沒(méi)有您的指導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我……
母親，謝謝您的指導(dǎo)和教育，我會(huì)在不久的將來(lái)報(bào)答您！
八年級(jí)作文 篇10
“酒逢知己千杯少”“此生得一知己足矣”古人得到一位知己就仿佛覺(jué)得得到了整個(gè)世界，俗話說(shuō)寧為悅己者死。體現(xiàn)了知己在我們大家心中的地位。
有些母女出的并不是十分的融洽，甚至一些做子女的出言頂撞。如果再細(xì)細(xì)的想，你們也許就覺(jué)得不應(yīng)該，我和媽媽卻并不是大家口中的“冤家”而是一對(duì)知己，媽媽這位知音已經(jīng)陪伴了我十三年，這十三年來(lái)縷縷白發(fā)慢慢的侵占了黑發(fā)，條條細(xì)紋在我的視線下爬上了媽媽的額頭，我卻只能束手無(wú)策的看著，在媽媽的素顏下我漸漸懂得了，我也變成了媽媽的知己，現(xiàn)在的我在回味媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍若昨天，這樣對(duì)我的關(guān)心，無(wú)處不在，對(duì)我的愛(ài)滿布昨天，心中不由的落下了感動(dòng)的淚珠。
感動(dòng)的淚珠，帶我回到了曾經(jīng)，喚起了我腦海深處封存已久的愛(ài)，那是一份難以忘懷的'愛(ài)。
這是一個(gè)期末考試前的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)之多了，窮冬烈風(fēng)，使我在復(fù)習(xí)時(shí)十分寒冷，媽媽，推開(kāi)門來(lái)到我的屋里，給我端了一杯熱水，因?yàn)樗牢业男枰倚枰槐瓱崴畞?lái)溫暖我那被寒風(fēng)吹得凍僵的身體，媽媽看見(jiàn)我這么努力學(xué)習(xí)，她笑了，她很欣慰，那時(shí)我也笑了，很開(kāi)心媽媽這么關(guān)心我，更開(kāi)心的是我的努力得到了您的肯定，也使媽媽開(kāi)心，“將近十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。”媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明天，還得考試呢。”我懶懶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心卻一直在明天考試上，根本就沒(méi)有腦子去想睡覺(jué)，自己閉上眼躺在床上，心里想著明天考試，并沒(méi)有睡著，您又出現(xiàn)在我的身邊，為我掖掖被角，怕我凍著，您知道我并沒(méi)有睡著，因?yàn)檫@十幾年來(lái)您那無(wú)微不至的愛(ài)一直洋溢在我的身邊，您知道我的習(xí)慣，每次考試的前一晚，我總是翻來(lái)覆去的不睡覺(jué)，您總是在我的身邊說(shuō)：“快睡吧。”雖然這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可是我能感受到你對(duì)我的關(guān)心，每次得到您的呵護(hù)后，我總能安心睡覺(jué)，在甜美的夢(mèng)中總能出現(xiàn)您的身影。
媽媽您對(duì)我的關(guān)心我銘記在心，其實(shí)您對(duì)我的愛(ài)我都明白，盡管有時(shí)您對(duì)我有些嚴(yán)厲，可是我知道您都是為了我好。
漸漸地長(zhǎng)大了，我也成了您的知己，再也不是老人口中說(shuō)的“沒(méi)良心的閨女”。
在窮冬臘月里，寒風(fēng)隆隆的敲著大門，您依舊穿著那寒風(fēng)抵御不了的襖，您不舍得賣衣服穿，可是您卻對(duì)我們毫不吝嗇，給我們買新衣，新棉襖，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，你說(shuō)衣服夠多了，沒(méi)問(wèn)題，我知道您是想贊省下來(lái)點(diǎn)錢，給我們用。
還有您日常做的，平常嘮叨的，都是為了我們，為了我們健康成長(zhǎng)，以后生活得更幸福不讓我們受苦。
現(xiàn)在想起，我少時(shí)的飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，都是來(lái)之不易的。現(xiàn)在的我以不再是少時(shí)不懂事的我了，我已成為媽媽的貼心小棉襖了，溫暖媽媽的新房，我就是開(kāi)心糖，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天，我懂得笑一笑十年少，為了我，您操碎了心，年輕的容貌已逝去。
其實(shí)，媽媽，我懂你，懂你的節(jié)儉，懂你的“迫不得已”，懂你的“拒絕”，懂你的幸福，但最懂得是十三年的關(guān)心，呵護(hù)。我懂您對(duì)我的愛(ài)，這種愛(ài)是最真實(shí)，沒(méi)有絲毫偽裝的愛(ài)，有的只是掏心掏肺的愛(ài)。
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