二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-06 09:13:00 二年級(jí)

二年級(jí)作文常用【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文常用【7篇】

二年級(jí)作文篇1

　　嶗山有“海上第一仙山”的美譽(yù)。今天，爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。

　　爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認(rèn)識(shí)路，爸爸到路邊看見個(gè)人就問路，最后遇到位熱心人，那就是我們的導(dǎo)游。

　　到了嶗山，我們開始爬山了。由于平時(shí)缺少鍛煉，爬著爬著我有些累了怎么也爬不動(dòng)了，怎么也不想爬了。就在我想放棄的.時(shí)候，看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想：妹妹才4歲都在自己向上爬著，而我呢？比她大5歲為什么還要放棄？想想都慚愧，同時(shí)又有了動(dòng)力。終于到了山頂，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！向遠(yuǎn)處望去，好美呀！一片霧蒙蒙的，好似神仙入住這里，真乃人間仙境！我們可以感受山與海的交接，這就是嶗山！

　　我們坐著大客車下了山，就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了，這一天就這樣愉快的過去了。

二年級(jí)作文篇2

　　中午，我正走在上學(xué)的路上，看見一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過來。轉(zhuǎn)眼間，她將車停在了我的身邊，我愣住了。

　　她騎著一輛藍(lán)白相間的電瓶車，雙腿之間夾著一個(gè)白色的小桶，一手駕著車，一手拿出一個(gè)火鉗，雙眼注視著地面，好像在尋找著什么？然后動(dòng)作熟練的用火鉗夾起一個(gè)塑料袋，順勢塞進(jìn)了那個(gè)白桶里。我仔細(xì)一看，那白桶已塞得滿滿的了，全是垃圾。接著，阿姨用火鉗壓了壓桶里的垃圾，可無濟(jì)于事，沒有多余的`空間了，他好像收獲不小啊！當(dāng)我再想走近她時(shí)，她卻熟練的用雙腿一夾白桶，緩緩的騎車走了。

　　看著她遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時(shí)間，她卻給我留下了深刻的印象——保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。

二年級(jí)作文篇3

　　在我四歲的時(shí)候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛上了溜冰。學(xué)溜冰時(shí)，我是扶著欄桿，一步一步地走的。當(dāng)時(shí)，我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點(diǎn)時(shí)，一種勝利的.感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：你真棒！過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢松手，媽媽說：我扶著你，松手吧。我一步步走著，媽媽悄悄松了手，我卻不知道，仍然走著，直到媽媽說：看呀，你能行！我一驚，砰！屁股摔成兩半了

二年級(jí)作文篇4

　　等候數(shù)日的星期天終于到臨了，我原以為今天可以輕輕松松地自由一天，便打開電視機(jī)，可剛看上《神兵小將》，電話鈴聲響了，媽媽接了個(gè)電話就對我說：“雨微，媽媽有事，你幫我照看一下妹妹。”我滿口答應(yīng)了下來。我想，照看小孩有什么難處，不就是哄她玩玩嘛！誰知道，媽媽一走，妹妹就哭著喊著要媽媽。我和她做游戲，她不要，給她吃東西，她又不領(lǐng)情，給她講故事，她也聽不進(jìn)去。任憑我使出全身的解數(shù)來哄騙，她還是一意孤行地要媽媽。正當(dāng)我無可奈何時(shí)，想起了妹妹心愛的小汽車，連忙拿來給她玩。這招還真管用，妹妹看到小汽車在屋子里自如地轉(zhuǎn)了起來，不再哭鬧了，她追著小汽車不停地跑，笑聲充滿了整個(gè)屋子。

　　通過帶妹妹這件事，我想，自己小時(shí)侯一定也很淘氣，讓媽媽吃了不少苦，可我現(xiàn)在有時(shí)候還任性不聽話，怎么對得起她呢？我以后再也不惹媽媽生氣了，一定做個(gè)孝順父母的.好孩子，帶頭起榜樣的好姐姐！

二年級(jí)作文篇5

　　昨天到學(xué)校報(bào)道，自然領(lǐng)了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書，要?jiǎng)邮纸o它們包書皮。

　　拿出去年的書，去掉書皮，本著節(jié)約的原則，拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書皮擦洗了一下，還別說，這舊書皮和新買的沒什么區(qū)別了。

　　一本本書穿上洗過的書皮，像穿著漂亮的`“新衣”，一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學(xué)期的課本，似乎高興地說：新學(xué)期，我來了！

二年級(jí)作文篇6

　　書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語瘋子，如果沒有老師的制止，他會(huì)天天讓人猜謎語的，而且次次讓人猜錯(cuò)，不過很佩服他的謎語，想象力無處不在，真不知道他的`這些謎語從那里搞來的還是自己發(fā)明的，我覺得這些謎語挺具有幽默感的，比如;左看是女，又看是男，合在一起人人稱贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?

　　都說孩子怕老師，在這本書中，毛老師和戴小橋卻是哥們，因?yàn)槊蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)，他們這幫學(xué)生雖然平時(shí)打打鬧鬧，但是在大人看來，孩子做的某件事情都讓人啼笑皆非,可是,毛老師卻十分尊重孩子,所以,他和戴小橋他們才能打成一片。

二年級(jí)作文篇7

　　人人生活都需要目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有上進(jìn)的努力。沒有目標(biāo)的生活，就像沒有舵的船。每個(gè)人生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。

　　今天上午，省情老師講了目標(biāo)的燈塔，毛毛蟲就是一個(gè)鮮明的'例子，把毛毛蟲放在一個(gè)花盆周圍，毛毛蟲會(huì)跟著前面的目標(biāo)，一直跟，里面放有它們喜愛的松針，它們整整跑了七天七夜，終于餓死了。只要有一只毛毛蟲稍有一點(diǎn)變動(dòng)，他們就不會(huì)餓死。有人說自己決不可能像毛毛蟲一樣愚蠢，說的不如行動(dòng)好。人必須有自己的目標(biāo)才可以，如果沒有目標(biāo)，就不會(huì)有很大的進(jìn)步，只要有了目標(biāo)，就會(huì)加速前進(jìn)，達(dá)到后在找一個(gè)更大的目標(biāo)，去挑戰(zhàn)。

　　人生必須要有目標(biāo)，否則就會(huì)一事無成，目標(biāo)是人成功的第一步，所以要定好開學(xué)的目標(biāo)。

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