二年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1
星期五咱們學校去秋游,我們都高興極了,因為既可以玩又不用上課。
老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西,我還帶上我們家郊游專用的'地毯,為了小組同學坐得更舒服,玩得更開心。 早上出門,因為機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看:還好,同學們還坐在教室里,沒上車。頓時,我緊張的心就放松下來。
我們去植物園的桃花源,可是我們到了目的地一看哪有桃花呀?老師說,今天都已經立冬了,怎么會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這么一想,心里就舒坦了。再往里走,我們還看到了一個大大的桃子雕像,有同學就說,這里一定會有很多猴子,因為猴子最愛吃桃子了。于是我們就分頭找猴子,可是找來找去,一個猴子也沒看到。孫老師就說,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學,他不好意思了,說,我怎么總是這么稀里糊涂啊!我們全班都笑翻天了。
二年級作文300字 篇2
時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的'、認認真真的學習。
開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室里、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。
二年級開學感受的作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。
二年級作文300字 篇3
今天下午我做完拓展題,媽媽看天氣不錯說:“承承,我們去教場山公園曬會兒太陽吧。”剛出門,我感覺到今天的太陽好暖啊!
很快到了教場山公園,那里的人好像比平時少了許多,大概爸爸媽媽們上班,沒時間帶孩子出門吧。
媽媽提議說:“我們去爬山吧!”我說:“好呀,好呀!”半路上,我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石,媽媽讓我站上去,拍照可我有恐高癥,一站上去就瑟瑟發抖。媽媽說:“承承不要看下面,眼睛看前方。”照著媽媽說得方法,還真沒那么恐怖了,媽媽順勢拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端,從高處遠遠望去,到處都是建筑。我興奮地說:“媽媽你看還能看到大潤發!”媽媽說:“是啊,站得高看得遠嘛。”
下山的路上,我們發現山腳邊開滿了桃花,紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細一看,桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問媽媽:“不是冬天嗎,哪來的蜜蜂?”媽媽說:“春噯花開,蜜蜂就來采蜜了。”我說:“是啊,只要有花的'地方就會有蜜蜂。”半路我們發現有條被人踩出來的山給,我們沿著山路走了一趟捷徑。
下山后我和媽媽仰望天空,發現天是那么藍,那么清澈,真業每好的一天!
二年級作文300字 篇4
一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗
走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的.方向,傷心地哭了。
一只小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。
過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的氣球,發現正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!
最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
二年級作文300字 篇5
晴朗的一天,萬里無云,鳥語花香,而年邁的樹爺爺卻生病了,樹葉紛紛從身上落下來了,只見他嘴里還不停地哼哼著……
在不遠處休息的啄木鳥隱約聽到了哼哼聲,急忙飛了過來問樹爺爺:“樹爺爺您怎么啦,哪里不舒服呀?”
樹爺爺回答說:“我感覺身體好難受,并且還有一陣陣的疼痛。”
啄木鳥連忙說:“我來幫您治病吧。”說著啄木鳥就在樹爺爺身上敲來敲去。
過了好一會兒,啄木鳥終于找到了樹爺爺的'病源。原來是樹爺爺身體里長蟲子了。啄木鳥二話不說先用自己強而又直的嘴在樹爺爺身上啄了一個洞,找到了里面的蟲子,再用他那長長的舌頭捉住蟲子并把那蟲子吃掉了。
啄木鳥開心地告訴樹爺爺:“您的病已經治好了,過幾天你又會強壯起來的”。
樹爺爺說:“謝謝,謝謝,太感謝你了”。啄木鳥回答:“不用謝的,這是我應該做的”。
從此以后,樹爺爺又長出了茂密的樹葉,再也沒有生過病了。
二年級作文300字 篇6
十字繡在我國流傳已經很久了,它是我國的一種傳統文化。我個性喜歡,因為我的媽媽是一位十字繡高手,她已經繡過七八份十字繡的大型作品了。此刻,她又繡了“清明上河圖”。
“清明上河圖”有2米多長,74厘米寬,橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上,有挑擔的農民,有趕驢騎馬進城去趕考的,還有走江湖的醫生,留著長胡子的'道士呢!
這幅畫,有意思的是橋北頭的情景:一個人騎馬,因為人太多,眼看就要碰上對面來的一乘嬌子,就在那時,那個騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒碰上。但是,這么一來,卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風景的人,被毛驢驚呆了,過了好一會才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽,她繡出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。
二年級作文300字 篇7
我叫顧子懿,今年八歲,是一個活潑開朗的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴。我特別喜歡笑,一笑起來嘴角不自覺地向上彎成一個弧度,這時,眼睛就瞇成一條縫了。按照媽媽的話說,就是眼珠子都看不見了。
我特別愛滑冰。只要聽到要去滑冰了,我就高興地跳起來,那興奮勁兒簡直不知道該怎么形容了。一到滑冰場我就以火箭般的速度沖向前臺,領了滑冰鞋,就飛奔冰場。我滑得太投入時經常連磕了、碰了、累了都毫無感覺。記得有一次,我滑倒了,可是我一點也不覺得疼,立刻爬起來,拍拍身上的冰,又開始滑起來。直到回到家中,我才發覺腳酸了、腿疼了。
我還是個十足的小書迷。每天睡前,我都會津津有味地捧起心愛的書,沉浸在書的海洋里。早上醒來,也是這樣。有一次,我正在看書,好像聽見“吃飯了,小子懿!”的聲音,可是我舍不得放下手中的`書,繼續看著。直到媽媽走過來,氣沖沖地說“吃飯了!三、二……”的時候,我知道媽媽要發火了,才依依不舍地放下書,心里卻還惦記書里的故事。
這就是我,一個愛笑、愛滑冰、愛讀書的姑娘。你們喜歡這樣的我嗎?
二年級作文300字 篇8
一進家門,我就聞到一股怪怪的味道。我問媽媽:“今晚吃啥菜?”媽媽說:“今天下午忙,沒來得及買菜,路上碰到一個賣臭豆腐的.,就買了幾塊,湊合吃點吧。”
媽媽把臭豆腐端了上來,一股難聞的味道立時竄進我的鼻孔。我趕緊用手捏住鼻子,跑到陽臺,打開窗戶通風。
爸爸看到我這樣邊笑邊說:“秀文,看來你真外行,這東西是聞著臭,吃著香啊!”只見他拿起筷子,一下夾了半塊臭豆腐,全部抹在饅頭上,大口大口地吃起來,邊吃邊說:“幾年沒吃臭豆腐了,好吃!過癮!”
我看見爸爸媽媽吃得那樣香,好像是幾天沒吃東西一樣,心想:臭豆腐真的很好吃嗎?
轉眼間,盤子里的臭豆腐只剩一塊了。爸爸說:“你不吃我可都吃了?”
我趕緊大聲說:“慢,我吃。”
我捏著鼻子走到餐桌旁,屏住呼吸,用筷子夾了一點點,慢慢放進嘴里。我緊閉雙眼,靜靜地品味著……哎,味道還確實不錯。
我放心大膽地吃了起來,越吃越香,越吃越想吃,一會兒工夫,盤里的那塊臭豆腐被我一掃而光。
二年級作文300字 篇9
我不是一個笨小孩,我只是愛玩!從小愛玩的健坨———媽媽這樣說,至今已十歲了。我的愛玩可是出了名的,健坨小時候就是一個多動的男孩。我的`雙腳總愛放在沙發或椅子上,又或者整個趴在沙發上像只小烏龜,時時刻刻運動著。
六歲的一天,健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學習騎小單車。我想,為什么他騎的是兩個輪子的車子,而我的小車子后面卻又多兩個小輪子呢。于是,我回到家翻翻抽屜,找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經被我閑置已久的小車子開始倒騰起來。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來爸爸聞聲從房里出來,我抬起頭望望爸爸說:“我要把這個輪子弄掉。”爸爸笑了笑說:“你這么小的力氣,怎么可能卸下來呢?”爸爸很快把一輛四輪車改造成一輛單車了。健坨開心地騎上單車出去玩了。健坨每天一起來就叫姐姐陪著打羽毛球,還要玩滑板。健坨小小年紀學會了許多技能:我會騎車、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者!
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