八年級(jí)作文(優(yōu)秀4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“冷漠”這個(gè)詞就是為我量身打造的，陪伴我從小到大。從小我臉上除了冷就沒(méi)別的什么表情，引得很多同齡人的不滿(mǎn)，連大人們都說(shuō)我早熟，像個(gè)小大人似的。
我從不搭理他們，因?yàn)槲抑牢揖褪沁@個(gè)樣子，因?yàn)閺男∫患碌拇驌簦揖妥兂闪诉@個(gè)樣子，冷漠，多疑，臉上從沒(méi)有過(guò)屬于我這個(gè)年齡少女的表情。就連爸爸媽媽有時(shí)看著我冷漠的樣子也是欲言又止的樣子，我知道他們想說(shuō)什么，他們也知道那件事對(duì)我打擊很大，想勸慰我，但我不想聽(tīng)，我習(xí)慣了用冷漠來(lái)偽裝自己，以前天真可愛(ài)的.模樣我早已記不清了，無(wú)所謂，反正我已經(jīng)習(xí)慣，因?yàn)槔淠軇e人的不待見(jiàn)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槔淠畡e人不跟我來(lái)往，也沒(méi)關(guān)系，朋友，要不要都無(wú)所謂，面對(duì)村里人時(shí)，我總一句話(huà)也不說(shuō)就站在一旁，臉上是一如既往的冷漠，不想笑，不想說(shuō)話(huà)，我弟還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“姐，你這冷樣子，能把人凍死，算我求你了，別對(duì)著我，我受不起，你就不能快樂(lè)點(diǎn)嗎？”上小學(xué)時(shí)，剛進(jìn)班，就有人過(guò)來(lái)想跟我說(shuō)話(huà)，都被我冷漠的樣子嚇回去了，仿佛這世界上沒(méi)有一件事能讓我不淡定。
直到她的出現(xiàn)，她是我上初中時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，也就是去年才認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)班里很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，都不跟我接近，只有她，沒(méi)有被我冷漠的樣子嚇回去，相反，每天她都會(huì)對(duì)我笑，還讓我也笑，每天放學(xué)吃飯她都會(huì)等我，有時(shí)聊天，她會(huì)講一些搞笑的事，還帶些搞笑的動(dòng)作，她臉上有我以前的樣子，所以我不排斥她。因?yàn)樗倚α耍�說(shuō)我笑起來(lái)很好看，應(yīng)該常笑。因?yàn)樗叶门蛣e人交朋友，曾經(jīng)有人跟她說(shuō)過(guò)，我做事很辣，從不留情，冷漠，拒人于千里之外，我記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)，我到現(xiàn)在想起來(lái)心里還是很幸福，她說(shuō)：“不是的，她笑起來(lái)很好看的，她并不是表面那樣冷漠的，你們也可以試著跟她做朋友。”那些人說(shuō)：“得了吧，她？我勸你還是趕緊遠(yuǎn)離她吧，不然我們就別做朋友了，跟她在一起時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)也變成那個(gè)樣子。”“夠了，你，太過(guò)分了。”路過(guò)的我一下便把他踢倒在地。拉著她走了。后來(lái)，那些人發(fā)現(xiàn)我其實(shí)沒(méi)有像表面那樣，而且人很仗義，都跟我做了朋友。這都多虧了她，她教會(huì)我，不要沉在過(guò)去醒不過(guò)來(lái)，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，多看看身邊關(guān)心我的人。
直到現(xiàn)在，想起那個(gè)陽(yáng)光下她明媚的笑容，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照在我陰暗的心里，我都會(huì)感嘆，有她的存在，我不再冷漠，變得善談，常笑，有她，我很快樂(lè)，很幸福，有她在我身邊，從此我便和冷漠徹底說(shuō)再見(jiàn)。
八年級(jí)作文 篇2
那一絲潔白的亮光又照在她的背上，便又想起奶奶為我做飯的背影。每當(dāng)我晚歸回家，看到萬(wàn)家燈火，聞到樓道里傳來(lái)的飯菜香，我便又想起了我的奶奶。奶奶身著一件深灰色的外衣，腿穿一條純黑色的外褲，滿(mǎn)頭銀發(fā)扎成辮子。奶奶做菜時(shí)都很小心，總是一下一下的，又慢又穩(wěn)。
記得以前很喜歡吃奶奶做的飯菜。每個(gè)禮拜五都會(huì)跑去奶奶家“蹭飯”吃。奶奶每次看著我都說(shuō)：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，不急。而我就好像餓死鬼投胎一般，不斷“汲取”著美味的佳肴。飯后，我都會(huì)撐著自己的肚子說(shuō)道：“哎，真是飽死我了，豬八戒又再次降臨了！”每次說(shuō)完這句話(huà)都會(huì)惹得爸爸和奶奶的哄笑。每次望著奶奶開(kāi)心的笑容我都會(huì)覺(jué)得這便是給奶奶最大的贊揚(yáng)了。
奶奶還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次去奶奶家，奶奶都會(huì)問(wèn)我：“最近表現(xiàn)的怎樣？作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完......”而我的反應(yīng)清一色的都是：寫(xiě)完了，表現(xiàn)的挺好得......奶奶見(jiàn)我不大愿意聽(tīng)，也就不說(shuō)話(huà)了。
記得有一次，我實(shí)在是忍受不了外面小伙伴的叫喊聲，便干脆把作業(yè)給藏了起來(lái)，撒開(kāi)腿往外跑。還沒(méi)出大門(mén)口呢，就傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音：“鄭泓，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我邊跑邊喊道：“寫(xiě)完了！”奶奶卻并沒(méi)有停止對(duì)我的質(zhì)問(wèn)：“你先別走，過(guò)來(lái)拿給我看看！”我道：“你看不懂，奶奶！”奶奶卻說(shuō)：“你拿過(guò)來(lái)！”我支支吾吾了半天。奶奶一下子就看出了
我的'心思，道：“沒(méi)寫(xiě)完是不是？回去寫(xiě)完才能出去玩！”我應(yīng)了一聲，便又回到了書(shū)房，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
奶奶是愛(ài)我的，可以從各個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)。不僅僅是為我做飯和管我學(xué)習(xí)這幾件小事。奶奶對(duì)我的愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在。
不知道為何，我睡覺(jué)時(shí)老是喜歡踢被子。有一次半夜的時(shí)候，我踢完被子后就醒了。過(guò)了幾分鐘后我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲朝我走來(lái)，我便趕忙迷上眼睛，像一探究竟來(lái)的到底會(huì)是誰(shuí)。不一會(huì)兒，一個(gè)模糊的身影便出現(xiàn)在了我的眼前。我瞇眼望去，那個(gè)身影是奶奶啊！只見(jiàn)奶奶走近后，輕輕地為我把被子給蓋上了。我望著奶奶走出了房間，覺(jué)得奶奶也是十分理解和關(guān)心我的，這也讓我感到了一絲溫暖。
快要過(guò)年了，又可以回到老家了。我堅(jiān)信，那一盞微弱的亮光一定會(huì)為我繼續(xù)照著。愛(ài)，不用多講；燈，留在心中......
八年級(jí)作文 篇3
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(zhǎng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(zhǎng)大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠(yuǎn)是一顆種子，或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長(zhǎng)著，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(zhǎng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折，才能成長(zhǎng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)錯(cuò)，他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬?，如果現(xiàn)在不對(duì)小鷹嚴(yán)格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(zhǎng)為一只雄鷹，成為搏擊長(zhǎng)空的勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jī)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當(dāng)中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識(shí)到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠(yuǎn)困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì)漸漸衰退。
挫折對(duì)任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功。
八年級(jí)作文 篇4
假如我是一本書(shū)，就要給別人送去知識(shí)；假如我是一棵樹(shù)，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛(ài)！
當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū)；當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候，你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽；當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候，你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無(wú)法供他們上學(xué)，他們也沒(méi)有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué)，想想我們自己，我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)？沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)！再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián)，在我們這里去趟小賣(mài)部，這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的.時(shí)候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián)，他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘，原因有很多個(gè)：子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑，說(shuō)：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑，真是冷血的！
同學(xué)們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò)，那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人，他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài)，這也可以讓你自己很開(kāi)心，因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>
讓我們的愛(ài)心灑遍全世界，讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單……”
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