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    四年級作文

    時間:2025-11-06 11:21:40 四年級

    四年級作文通用(10篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文通用(10篇)

    四年級作文 篇1

      車,是一個家喻戶曉的交通工具。幾乎每一位新人都會開車,可是,有多少個人能做到“文明”行車呢?

      什么叫“文明”行車?“文明”行車就是按照交通規則來開車。

      最近,網上有篇報道很火,說是一名男子在開車回家的時候路過十字口,看見一位跌倒的`老人,便好心好意地把老人扶起,可是,老人偏說是那位男子將他撞倒的,男子在無奈之下,只好賠了錢。后來,根據警方調查,老人的確是自己跌倒的。那么,老人為什么要賴別人呢?無非是想錢想瘋了!

      對于這種事,我覺得以后遇到時還應該“扶”一下的。這名男子遇到這事時,也是毫不猶豫地把老人扶起來的。結果不是也真相大白了嗎?這件事是要告訴我們,在我們文明行車時,是應該注意別人是否也在文明行車,如果遇到這種賴皮老人,出于禮貌,我們還是要扶一把。

      對于“文明”行車,我還有一個看法,在我騎車上學的這段時間里,常常遇到一些人“唱反調”,他們總是靠左行,不守規矩。之所以發生一些車禍,就是因為有這種人的存在!科學生活水平在不斷提高,人們的意識也在不斷的“更新”,我相信這種人一定會消失!

      車,是人類必不可少的工具,用好了,造福人類;用不好,帶來災難!

    四年級作文 篇2

      暑假到了,來見姐姐和奶奶,姐姐和奶奶說:“現在作文寫的怎么樣?”我說:“那是相當的好!”奶奶這么一聽,特別高興,急匆匆的去超市給我買了五六本書,我這孩子太愛玩,做完數學題就去玩電腦,晚上再看書,中午寫博,奶奶見我的努力,非常高興!

      姐姐雖然是理科班的學生,但文科也不爛,就幫助我修改作文,我寫了篇《夢回草原》姐姐一看,有的詞用的`都不恰當,姐姐幫助我修改。

      有一次,我正在玩電腦時,看博客,點擊進入我的博客,我發現我成為了博腕,帶了個小皇冠,姐姐說:“真的?假的?”我一蹦三丈高!真的真的!哇!太高興了,姐姐為我買了一頓麥當勞,回到家,奶奶也為我高興!

      。。。。。。

      來看望奶奶和姐姐,奶奶和姐姐第一句話就是:“現在作文寫的怎么樣?”“不錯!”姐姐抓我英語,害的我被“魔鬼”姐姐教訓了一頓,我寫下了《“魔鬼”姐姐教我訓練記》寫了一個小時還沒寫完,姐姐一看我寫的,說“跟‘流水賬’沒啥區別!闭l知我一會哭,一會笑,姐姐看見我這個樣子,我好像沒注意到她在干嘛,就寫我的寫博樂,姐姐也樂開懷。

      是!校訊通伴我成長!

      刺猬松鼠,這個名字,跟隨我走了那么多,那么多有趣的事情。。。。。。

      姐姐教我怎樣寫博,怎樣看博,教會了我好多東西,讓我學會寬容,讓我學會超越,姐姐就像一盞燈,為我照亮前進路上的光明;姐姐就像人生中的方向盤,為我指路;姐姐就像一朵含苞欲放的花朵,綻放出她的魅力!

      奶奶教我的寫作基本方法,教我怎樣與他人相處,我非常感謝她們!

      天涯若比鄰,我生活中的點點滴滴,全部記錄在刺猬松鼠這里,我們就像鄰居,每時每刻都能見到,謝謝你們!

      刺猬松鼠,奶奶姐姐,加油!

    四年級作文 篇3

      下午,我背上旅行包,里面裝滿了我和媽媽的保暖衣,你猜我要干嘛呢?悄悄地告訴你,我們要去體驗一下“北方”的寒冷世界。

      我們和同學相約三點到冰雪世界會合。一想到冰雪世界,心里特別興奮,坐上小翔爸爸的車,我們一路歡歌笑語地出發了。

      到了那里,我們每人手持一張票,大家把門票給了售貨員叔叔,就進入了冰雪世界入口,媽媽給我穿上了厚厚的毛衣和棉外套。等我們都換好衣服,冰雪世界的大門被管理員叔叔打開了,哇!好冷!我看到了許多冰雕,媽媽還讓我玩了很刺激的冰雪過山車,辰辰還找到了一個很酷的冰雪小城堡,里面真好玩,每個地方都有不一樣的`玩法,接著小翔找到了個“冰吧”的小菜館。我和小翔還有小然一起坐在用冰雕的冰椅上,涼涼的,小玥還當售貨員呢!我們又看到了一輛大大的馬車,大家一擁而上地擠上去合影拍照。最后我們還玩了打雪仗,各式各樣地冰雪游戲讓我眼花繚亂,玩得過癮,讓我真正感受到了不一樣的風光和樂趣,要回家時,大家都是依依不舍地離開。

      冰雪世界真是太好玩、太有趣了,我喜歡。

    四年級作文 篇4

      我的生活就像一場不斷競爭不斷超越的游戲,比如體育競技賽跑,沒有永遠第一,運動員在一次次比賽里不斷的刷新記錄,還有好多其他的比賽如游泳,跳水,自行車......總之,只有不斷競爭不斷創新才能打破記錄,創造新的紀錄。

      在一次游泳賽事,孫楊比賽失敗只獲得了第四名,可他在第二次比賽上吸取教訓,調整新的方案,能讓自己更有效的達到最好,使自己在這個游泳比賽中獲得了冠軍。我就開始想自己,我能在在什么地方創新呢?我可以在學習上創新,可以吸取別人學習方法的優點,按照我自己的學習制定一個新的學習方法,我就能超越其他同學,作出更好的學習成績。我也可以在美術,體育.......創新。

      記得我上美術課的.時候,老師讓我們畫大白,讓我們自己想象,按照老師的要求我們畫上大白,然后我就想可不可以在大白的旁邊加強小貓在草地上玩球,于是我就畫出來了,老師看到說我畫的很好,能加上自己與眾不同的東西,這就是創新,我在不斷的創新我自己,我要不斷的超越以前的我,變成越來越優秀的我。

    四年級作文 篇5

      自打我來到這個世界時,各種科技成果就一直伴隨著我?梢院敛豢鋸埖卣f:“我的成長過程中,時時刻刻都能感受到日新月異的科學技術。生活和學習中,各種先進、實用的科技產品“包圍”著我,給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。

      記得我六歲那年,爸爸媽媽就給我買了一臺筆記本電腦。它渾身黑黑的,是個長方體,長了一條又細又長的尾巴——鼠標,還有在筆記本電腦最上面刻著幾個銀灰色的大字。別看它長的.簡簡單單,它的功能可多了。

      一開始買來,我只喜歡用它看動畫片。每天放學以后,就主動去找它來看動畫片、電影,武打片等等。想看什么就有什么,數不勝數?粗粋個卡通人物出現在黑漆漆的屏幕上,我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時,還會在它優美動聽感人的故事聲中進入夢鄉。

      再大些的時,我就用它來聽歌。有時空閑時,就會打開它,搜索出我喜歡的歌,一邊聽一邊哼,那優美的歌聲既能讓我放松心情。有時也會在我做作業時放些古典音樂,邊做邊聽,還能緩節我緊繃的心情。

      到現在,我還是離不開它。每當我要背英語時,我會先放進碟片,聽聽它是怎么讀,再模仿它跟讀幾遍,這樣就不知不覺會背了。當我會背時,它又和我一起背誦,一唱一和別提多有趣了。還有,每次我要做手抄報或查相關資料時,它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料,足以滿足我的需求……

      電腦是科技產品之一,是科技產物,它一直伴隨我成長,讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。

    四年級作文 篇6

      夏天的傍晚,天空陰沉沉的,大片大片的`烏云遮天蔽日,隨著“轟隆隆”地一聲沉悶的雷聲,風和雨的決戰賽就此拉開了帷幕。

      一陣“呼呼”的疾風吹過,吹得人們不由自主地拉緊了大衣,快步朝家奔去!皣W啦啦”,豆大的雨點紛紛落下,“嘩”,一把把花傘在雨中跳起了歡快的舞蹈,風也不甘示弱,狂風呼嘯著,如同一頭瘋狂的巨獸,摧毀著這座城市,“咔咔”,一把把花傘不堪重負地呻吟著……終于,它被狂風折磨成了一塊塊碎片,卷入了天空中。馬路上,一輛輛汽車“嘟嘟”地鳴著喇叭,閃著紅燈,都想盡快脫離這兒,豆大的雨點敲打在玻璃上,仿佛一首美妙的大自然交響樂。不遠處,一道閃電一閃而過,頃刻間照亮天際。不一會兒,馬路上、大街上、小巷里,都已近見不到幾個行人的蹤影。

      陰云密布的天空中,風和雨的決戰賽仍在進行著,可人們已經被折磨得夠嗆了。

    四年級作文 篇7

      今天,我和媽媽一起去鄉下踏青。

      一下車,一股清新的味道撲鼻而來,我順著這個香味走去,來到了田園前,田園的四周有一條清澈見底的小溪,那溪水真清啊,清得仿佛是一個未經打磨的鏡子;那溪水真綠啊,綠得好像一塊無瑕的翡翠;那溪水真靜啊,靜得連鳥兒拍打水面的水級都清晰可見;有時游過鴨群,蕩起一圈圈的水波,向四周擴散去。有句詩是“春江水暖鴨先知”,我想,鴨子是春天的使者吧!孩子們也經常來到這里,脫下鞋,光著小腳丫子,踩在光溜溜的石頭上,三五成群地去抓魚、抓蝦等水里生物。河的兩岸,有許多棵柳樹已經綻出新芽,長出嫩綠的新葉片,讓人在腦海中不由自主地浮現出“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這樣的詩句來。只見狹長的柳葉柔柔地披下來,垂到河面上,遠看就像是一位綠發少女在河邊梳妝。微風一吹,柳絲裊裊飄動,婀挪多姿。枝頭上的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“柳樹姑娘,你真美!”河水拍打著河岸,仿佛在說:“柳樹姑娘,你真美!”

      沿著田埂往前走,竟是一片花的原野,有金黃色的油菜花,遠遠望去,猶如一個個黃衣仙子在翩翩起舞,走近一看,有許多花已經謝了,長出小小的果實,媽媽告訴我,這是油菜籽,可以用來榨油。有蠶豆花,它有一雙含情脈脈的眼睛,經常注視著天空。豌豆花也不甘示弱,花蔓繞著花萼,好似一個個蝴蝶在綠色叢中飛舞著。辛勞的小蜜蜂在花叢中帶著愛美的蝴蝶妹妹,穿梭著,采集著花蜜,而蝴蝶在一旁舞動著優美的舞姿,仿佛她是叢林中的女王。

      忽然,從遠處傳來“咔——咔”聲,好奇心驅使著我,我不由地向前去一看,哦,原來是農民伯伯在除草,笨重的'斧頭在農民伯伯的手中變得靈活,一株株枯草,在一眨眼的瞬間,便垂頭喪氣地倒下了,而在一邊的青蛙也在賣力地工作著,一邊像殺蟲劑似得田地殺蟲,一邊還“呱呱呱”的叫著,仿佛要讓全世界的人都知道自己為人民的貢獻。

      金色的陽光盡情潑灑在綠色的大地上,四處洋溢著花草的清香,還夾雜著泥土的芬芳,自然的氣息,沁人心脾,這是田園的風景。

      田園風光真美。∥覑勖利惖奶飯@風光。

    四年級作文 篇8

      我家搬進新房子啦!在皇冊家園8幢901室。我好開心、好開心哦!

      媽媽為我布置了一間小房間,墻壁上貼著天藍色的墻紙。上面一團團、一朵朵的白云好象五、六只胖乎乎的小綿羊。在白云的下面,有個小小的屋子,四面用粗粗短短的樹枝圍成一個柵欄門。門前是綠茵茵的草地,上面開著淺黃色和粉紅色的小花朵兒。哦,還有兩三朵白色的蒲公英花兒!

      有一個漂亮的`小姑娘,穿著繡花衣裙,站在門口向很遠很遠的地方看著。那兒有七個小黑點兒,咦,我好像在哪本童話書上看到過這幅畫呢?

      媽媽問我:“雅勻,她是誰啊?你該認識哦”!

      哇!我一下子就想起來了。我說:“是白雪公主和七個小矮人,媽媽講過這個故事給我聽的”!

      媽媽夸我記性真好!

      哇!我好喜歡,好喜歡我的小房間哦!我說:“媽媽,謝謝您!我十分、十分地滿意啦!

      晚上,我躺在小木床上。想著以后白雪公主和七個小矮人會天天陪著我睡覺,心里就好溫暖、好溫暖哦!

      晚安!美麗的白雪公主!

    四年級作文 篇9

      瑞克找到了伙伴們,和蒼雄再次打斗,打著打著,打到了公路上。這時,一個人抱著裝著十幾只中華斗蟋的盒子,走著走著,看到地上有兩只蟋蟀在打斗,他驚叫著:“迷卡斗蟋!我要抓住他!”說著,一下子扣住了瑞克,而靈活的蒼雄,逃回了草叢。這位號稱斗蟲大王的張先生曾經連勝好幾次獲得秋蟲大賽的冠軍,在當地斗蟋蟀界中十分有名。

      張先生快速將瑞克裝到盒子里,嘴里還說:“我這是走什么好運了!意外地抓了一只迷卡斗蟋!”

      回到家,張先生將瑞克放入有成群中華斗蟋的“缸”里,磨練瑞克打斗意志:瑞克來到了完全陌生的地方,他望著四周,有很多中華斗蟋,這不禁讓瑞克有些害怕,擔心那群中華斗蟋會把自己咬死。這時一只中華斗蟋過來用觸須拍了拍瑞克:

      ——你這只怪蟋長得也太難看了!你們說是不是?!

      瑞克傷透了心,為什么到了哪都受到蟋蟀們的歧視呢?瑞克生氣了,伸出大牙:

      ——有種來斗一場!

      ——小怪蟋還敢跟我打?

      瑞克沖向前一下子把中華斗蟋咬翻了,死死得壓在上面,這中華斗蟋可真是一只出類拔萃的大公蟋,竟然伸出“彎刀”似的大牙,威脅著瑞克的頭,打算把它的頭活活擰下來!瑞克意識到繼續這樣下去的后果,設法咬殘中華斗蟋的后腿。瑞克的行動很快,立即從中華斗蟋背上跳下來,狠狠地咬住了它的后腿:

      ——啊,好疼,我投降,我投降!中華斗蟋痛苦地乞求著。

      瑞克松開了牙齒,發出了動聽的`“歌聲”

      堅強努力的瑞克摘去了“怪蟋”的外號。在缸中,受到了中華斗蟋們的尊敬。

    四年級作文 篇10

      愛和感動交織在一起,就成了我們豐富多彩的生活……

      那天傍晚,我和妹妹正在客廳看電視。就在電視看到精彩的時候,媽媽叫我們去吃飯,話音剛落電視機屏幕就黑了,我拉著妹妹來到了廚房。原本氣憤的我們大叫了起來,因為餐桌上擺著我最最喜歡的炸雞腿。我雙眼放光,連忙跑向餐桌,不顧自己的形象就撿起一只雞腿放進了嘴里大口大口的吃了起來,正當享受著美味時,只見爸爸和媽媽一直微笑地看著我吃雞腿,頓時我慚愧萬分,對爸媽說:“你們也吃啊”,爸爸媽媽終于開始動筷子了,可是爸爸媽媽一直往我的碗里夾雞腿使我吃也吃不完。我和妹妹狼吞虎咽的.樣子,好像是十幾天沒有吃飯了。當我回過頭來看爸爸,卻發現他一直在吃昨天中飯的剩菜,我問爸爸你怎么不吃菜,爸爸笑著搖搖頭說:“我不喜歡吃雞腿,我喜歡吃這菜。你快吃吧!”這一下我的心安了許多,我又開始吃了起來。飽餐后我和妹妹又開始看起了動畫片。

      這時候我去廚房,看見爸爸偷偷在那里吃飯后的雞腿,雖然雞腿早就不脆,但是爸爸吃的津津有味,原來不是不喜歡吃雞腿而是他想給我吃,看著爸爸的背影,我有一種說不出的滋味……

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