四年級的作文經典（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在我們這個年紀，本不應該有苦惱，因為我們的童年，應該是純真、美好的。然而，有一個人，在我們這個本該快樂的年紀，添上了四份苦惱。這個人是誰呢？別急，請聽我慢慢敘述。
這學期開學，我們聽說調來了一位新老師，每個同學都欣喜若狂。每個人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來了，那是一位女老師，給我們上第一課的時候態度和藹可親。讓我們覺得十分舒服。因此，我們每個人上課的`時候都勁頭十足。所以，第一單元像夢一樣結束了。那位老師的法寶——考試也聞風而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績——慘不忍睹。第二單元開始時，我們以為她還會像以前那樣教我們，對我們和藹可親。然而，事實似乎并不是這樣。她又一次走進教室，顯現出了她的第二面：暴躁的一面。我們現在開始苦惱了，因為她對我們的態度發生了一百八十度的大轉變。更可怕的是，她如果生氣了，會把我們的缺點一個一個的揭露出來，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來說吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對。那個老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？
我們原來的盟友——二班在幾次反抗無效后識時務者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無援。
我們的童年，夾雜著憂愁。
四年級的作文 篇2
前不久，爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻，它們被裝在一個透明的塑料盒里，盒子里還有一整塊藍色的營養泥，這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態玩具——螞蟻家園。
這些螞蟻比我在花園里看到的個子要大得多，身子黑黑的，壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻，我想它也許是蟻王吧!由于它的個子大，所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發現螞蟻們忙碌地爬動著，還不停地擺動著觸角，好像在和同伴打招呼，又好像在商量要完成什么大工程。
螞蟻們在這個新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的'速度可快了，一夜之間，就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的，而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口，堆在兩邊，慢慢地，挖出來的營養泥已經堆得像座“小山丘”了，可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度，用不了幾天，它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”，它們真是了不起呀!
這些勤勞的小螞蟻給我帶來了無窮的樂趣！
四年級的作文 篇3
“母親受難時，是我出生時，兒女是媽媽身上的肉，心疼連十指，心疼連十指，連十指。來到了世界，睜開了眼睛，母親用生命給了我生命，一萬次感動換不來這次感動。小時候，母親背著我越背越重！”
是��！一次次感動，一種種心情都是母親給的，她不僅賜予了我們生命，還給了我們所有的愛。我們的'出生給家庭帶來了無限的歡樂，我們成了全家關注的焦點，卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親，對此，母親竟然毫無怨言。這是多么偉大的愛呀！
來到了世界，睜開了眼睛，我們對周圍的一切充滿了好奇。我們綻開笑容時，母親也張開了笑臉。在母親眼里，我們的健康快樂，就是她們最大的幸福！
母親衰老日，是我花開時，母親用一生給了我們一生�，F在我們長大了，回報母親是我們責無旁貸的義務。
《母親的故事》這首歌我很快就會唱了。因為每一句歌詞都來自我最真切的感受。我會把每一詞、每一句刻在心里，讓它提醒我做一個有孝心的好孩子！
四年級的作文 篇4
我相信在每個人的成長記憶中，都會有一些故事，我也不例外，但是最讓我深刻的事只有一件，接下來讓我給大家講一講。
記得那年夏天，放學了，我和美鑫走出校門時腳崴了一下，我心想就崴了一下，一會兒就會好的。但走了幾步，發現腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問：“怎么了？腳疼？”我點點頭，她說：“我背你吧�！蔽液π叩卣f：“我很重的，我可以自己走�！彼凉M不在乎地說：“你重，但我可以扶你。”說著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后，到了她家門口，我擔心地說：“你先回家吧，要不你媽媽會擔心的。”她像沒有看見她家似的繼續走著。我家離她家只有幾十米，所以很快就到了我家門口。我為她著急地說：“你趕緊回去吧，你媽媽會擔心的�！眿寢屗坪趼牭搅宋业�'聲音，雖然莫名其妙，但她還是說：“美鑫，你到我家來吃飯吧，我給你媽媽打電話。”她說：“不用了，我先回家呀，哦，對了，記得給她看一看她的腳！”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中，我會永遠記得她。
四年級的作文 篇5
我家有個“老頑童”。也許，最引人注目的就是他那油光可鑒的頭頂了。頭頂中央被一圈半黑半白的頭發圍住，后腦勺部的.頭發烏黑光亮。他濃眉大眼，炯炯有神�？虧M皺紋的臉上，總掛著孩子班的笑容。他挺著一個大大的“將軍肚”，走起路來一擺一擺的，特別可愛。他就是我的外公。
記得有一次，我正在注冊QQ。他從外面把腦袋探進來，問我干干嘛呢，我說我在注冊QQ呢，他問那是什么東西？我告訴他那是通訊軟件，外公說：“我也要注冊一個。”我有點懷疑地看著他，說：“好吧，我幫你也注冊一個。”外公連連點頭。從此以后，他每天都會和他的那些老戰友聊天，盡管打字的速度很慢，但他依然樂在其中�？�，我家的這個“老頑童”夠趕時髦的吧。
前一陣，不是流行DIY嘛，我就讓媽媽給我報了一個蛋糕制作班。外公一聽，竟讓我回來教他。他本來做吃的就學得特別快，每次，我只要把當天老師教的方法步驟一五一十地告訴他，他就興致勃勃地做了起來。他會像小朋友一樣，認真地聽你講解制作要領，然后系上圍裙，哼著小曲，得意地做起甜品來。沒過多久，一個精致的巧克力三角蛋糕出爐了，令人垂涎欲滴。我向外公豎起了大姆指，他的臉上樂開了花。還讓我當得全家的面表揚他呢，真像個幼兒園的小朋友。平時，只要有同學來我家，外公總會跟我們一起下下棋，玩玩游戲，樂上一陣，仿佛他就跟我們一樣大。多么希望外公一直這樣忘記年齡，開心每一天。
四年級的作文 篇6
我是一個不喜歡吃青椒的人，可爸爸偏說青椒維生素很多，總想讓我多吃點青椒。
爸爸見我死活不肯吃青椒，很是苦惱，便想出了一個辦法——把青椒放在我喜歡的飯菜里。有時候放在番茄炒雞蛋里，有時候放在素雞里，有時候放在醋蘿卜里。我簡直想不到青椒會出現在哪里，真是防不勝防�。�
有一次，爸爸把青椒放在了我最喜歡吃的番茄雞蛋里，充當絲瓜。當這盤菜端上來的時候，我馬上夾了一條“絲瓜”就想吃，可我那小狗一樣嗅覺靈敏的鼻子卻立馬識破了這冒牌絲瓜，湊到眼前，端詳一會兒，我終于確定這“絲瓜”有詐。嘿嘿，原來這是我最不喜歡吃的`青椒呀。我趕緊把它丟在一邊，不吃了。
爸爸不甘心，把青椒切得又細又碎，偷偷放在了我心愛的牛排上充當“蔥”。我我經歷了上一次被騙事件后，十分警惕，確認沒有危險后，我小心翼翼地夾了一塊牛排。咦？這個“蔥”怎么這么奇怪呀！我淺淺地嘗了一口，啊，竟然又是這個討厭的青椒！我皺起眉頭，生氣地放下筷子，說：“我不吃了！”
事后，我才知道“蔥”的制作要花很多的精力、時間�；叵胱约撼圆藭r的模樣，心中滿是慚愧和內疚。我要對您說：“爸爸，你是世界上廚藝最好的爸爸！”
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