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    二年級作文

    時間:2025-11-08 11:21:36 二年級

    二年級作文10篇(精)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文10篇(精)

    二年級作文 篇1

      家中剛剛買回了十只蠶寶寶。

      這十只蠶寶寶呀,正處于幼蟲階段,全身是灰白的,摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬,麻麻的,癢癢的,十分可愛!

      今天是養(yǎng)蠶的第一天,得要好好照顧他們呢!就客廳的'窗臺吧。這是個絕佳的好位置,既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽光,又能在陰涼天或多云為蠶寶寶保暖,還能在風(fēng)雨天時為蠶寶寶遮風(fēng)擋雨,對蠶寶寶來講再好不過了。我又在儲藏室翻箱倒柜,終于找到了一個完好無損的盒子,給蠶寶寶“搬家”,然后又放了足夠的桑葉。要健康的成長哦!

      第二天仿佛來得很慢,我迫不及待的要見到蠶寶寶們了。呀,竟然兩只蠶寶寶開始了成長中不可避免的環(huán)節(jié)——蛻皮。我仔細(xì)看了看,原來蠶寶寶都快變成蛹了啊!跟我一樣在長身體嘛!

      第三天,是個陽光明媚的季節(jié)。看,大部分蠶寶寶在愜意的沐浴著陽光,剩余的全部開始蛻皮啦!加油,小可愛們!

      接下來的幾天,蠶寶寶并沒有什么大變化。吃了睡,睡了吃,偶爾的蛻皮除外,根本沒有壓力嘛!不過糧食危機(jī)爆發(fā)了!該減肥啦!

      這一天,伴隨著窗外如煙的細(xì)雨蠶寶寶們開始了蛻皮和吐絲,我的養(yǎng)蠶故事也到此結(jié)束了。

    二年級作文 篇2

      微風(fēng)拂面而來,輕輕吹起我的頭發(fā),撩起了滿心思緒。

      今天,我看到了世間最殘酷的一幕:斗牛士用紅布把牛弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在牛往紅布的方向不顧一切的狂奔時,人們趁其不備,用手中的劍,在牛背上狠狠的刺下。這時,觀眾們竟一起起立,為斗牛士這一行為鼓掌、歡呼,有許多人甚至高興的笑著。看著牛背上五六根的劍,我百感交集,憤怒、無助、同情……

      齊朝,高家的天子常用“供御囚”來取樂。所謂“供御囚”,就是把一些犯了死罪的人逼到一個大圍圈中,讓他們自相殘殺,最后一個活下來的就能被赦免死罪。如不愿意遵守規(guī)則想要逃出去的,將被一旁的侍衛(wèi)活活刺死。人們?yōu)榱俗约旱男悦悴贿^一切的'斗打。立刻,人們一個接一個的死去,橫尸遍地。血,染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑……

      從何時起,人類變得如此冷血?把自己的快樂建立在動物們的痛苦之中,用他人自相殘殺的殘忍來取樂,同情之心何在?!我相信,一個人如果沒了同情之心,他會變得鬼一樣可怕;我也相信,一個人如果從來沒流過同情的淚水,那他和機(jī)器也無異了。

      看到別人流淚,你為之動容;看到別人遭受災(zāi)難性的事情,你心有不忍;看到別人的不幸,你為之同情……然后在施以援助之手,加以關(guān)懷,把這一切融合起來,用一顆同情之心去釀造,難道不會獲得一壇溢滿陳香的美酒嗎?

    二年級作文 篇3

      我最喜歡的植物就是吊蘭了。

      它四季常綠。在春天里,它最早為春天奉獻(xiàn)出一絲綠意;在夏天里,它在炎熱的夏日中綠得發(fā)亮;在秋天里,片片金黃使它變得格外耀眼;在冬天里,它為寒冬減少了一份寒冷,增添了一份暖意。無論在任何時候,吊蘭總是用它那可愛的綠色沖著我們笑。

      吊蘭又稱折鶴蘭,原產(chǎn)于南非。它的葉子呈細(xì)條形,仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上有許許多多的條紋。在葉子的邊緣,還有一條漂亮的金線,使吊蘭美麗的綠色變得更加光彩奪目。一陣微風(fēng)吹過,吊蘭的葉子便會上下擺動,好像在瑟瑟發(fā)抖似的。下雨時,它在雨點(diǎn)的滋潤下,翩翩起舞。而雨后的吊蘭,則成了雨滴們的樂園:小雨滴們從下垂的葉子上滑落,就像在玩滑滑梯的孩子們一樣,可開心了!

      吊蘭的莖頂端簇生的葉片,由盆沿向外下垂,隨風(fēng)飄動,形似展翅跳躍的仙鶴。

      吊蘭的根可愛極了!它的根粗粗的`,短短的,還有點(diǎn)發(fā)白,樣子和蟲草差不多,可卻比蟲草好看多了。

      每當(dāng)夏天來臨,吊蘭就會開出清香淡雅的小白花,總是一朵一簇,十分嬌嫩。

      吊蘭不僅好看,還有“綠色凈化器”的美稱。它具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,實(shí)驗(yàn)證明,吊蘭可以在24小時內(nèi)將實(shí)驗(yàn)容器內(nèi)的有害氣體消滅的所剩無幾,其效率幾乎超過空氣過濾器。

      吊蘭將自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類,這種美好品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)、具備的!

    二年級作文 篇4

      今天,我和姐姐、潘玉、潘玉姐姐、羅帆哥哥和他的一個朋友,去黃龍和體育中心,看冰雕展啦!

      上午九點(diǎn)多,我們上了公交車:307路。結(jié)果1小時多,我們才到了目的地。(黃龍路)我們拿出票子,按著上面的指示圖,走向我們期待已久的地方。

      走呀,走,走呀,走~哦~終于到展覽口了。

      我們大家把票子遞給售票員,售票員把票子的一部分撕去,我們就可以進(jìn)屋里換羽絨服了!告訴你,這衣服是免費(fèi)的`。

      衣服換好后,我們就奔向“陣地”!“啊!走嘍!”我剛走進(jìn)去,一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,嗚,冷死了!果然像票上所說有零下五攝氏度!咦,不過,里面挺漂亮的!走進(jìn)去,就像走進(jìn)了冰雪世界!各種各樣的冰雕擺在我眼前!美羊羊、懶洋洋洋、哪吒……

      我們玩夠、看夠后,就走出了展覽口,脫掉羽絨服,去附近的KFC吃中飯了!午飯完畢,我們就各回各家各找各媽啦!

    二年級作文 篇5

      前天,我在花盆里看見了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽,我激動地大叫:“媽媽,快來看,草莓的種子發(fā)芽了!”媽媽忙走過來說:“太好了,經(jīng)過我們的努力,種子終于發(fā)芽了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”媽媽又說:“樂樂,你還記得我們是怎么培育它的`嗎?”我自豪地說:“當(dāng)然,我們先把種子放進(jìn)花泥里,放在陽臺上,讓它天天生長在溫暖的陽光里,然后經(jīng)常給它澆水。”“是的,沒有陽光和水,種子就發(fā)不了芽!”媽媽笑咪咪地說。

      昨天一大早,我一穿好衣服就迫不及待地來到陽臺上看小苗苗,發(fā)現(xiàn)它比前天長大了一些,長出了兩片嫩綠的葉片來,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動著,好像在快樂地跳舞呢。我拿了小杯子,給它澆了水,小聲地說:“小苗苗快長大,長出很多又大又紅的草莓給我吃!”媽媽聽見了,哈哈大笑地說:“你這個小讒貓,起得這么早來澆水,原來是想早日吃到自己最愛吃的草莓啊!”

      晚上,我做了一個夢,夢見我的小草莓長大了,長出了很多很多又大又紅的草莓,我開心地笑了,笑地很甜很甜。

    二年級作文 篇6

      今天,媽媽給我買了一個帶鎖的日記本。

      一開始,我不會打開,就去問爸爸,可他也不會用,怎么辦呢?我說:“我們一起研究一下,說不定就會打開了。”爸爸說:“好啊,那就試一試吧!”結(jié)果,沒用多長時間真的打開了。爸爸對我說:“無論干什么事,都要想辦法試,不要輕易放棄,要用腦子思考。”

      今天我很高興,也學(xué)到了很多道理。

    二年級作文 篇7

      今天,天下著雪。我學(xué)完繪畫,在回家的路上遇到這樣一件事。

      有一個老人,大約七八十歲的樣子,抱著一個幾個月大的孩子跪在地上乞討。過路的人熙熙攘攘,有的人直直地走了過去,好像什么也沒有看見;有的人匆匆地瞟了一眼就漠然地走開了;還有的人認(rèn)為老人是騙子,便罵罵咧咧地走掉了。但是總有一些人停下來用不同的方式表達(dá)同情,有的人給孩子留下了吃的;有的人把零錢放在了老人面前的碗里。老人懷著感激的心情不停地磕著頭。看著寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老人和孩子,我心里很難過,于是也走過去給了一元錢。

      回到家,我想了很多。好多人不是都說現(xiàn)在的人越來越?jīng)]有愛心了嗎?我想這跟現(xiàn)在社會上騙子橫行有關(guān)吧。但利用人們的愛心行騙的人畢竟是少數(shù),越來越多重返校園的失學(xué)兒童,不正是大多數(shù)人心里充滿愛的表現(xiàn)嗎?也有好多人說,現(xiàn)在騙子多的'很,但是哪個騙子又會在這大雪紛飛的日子里出來討錢呢?我想,雖然騙子很多,但人與人之間的一點(diǎn)信任總該有吧,就算他是騙子,那他的生活方式也是值得同情的。

      人與人之間的信任是否能更多一點(diǎn),我想就看我們每個人的行動了。

    二年級作文 篇8

      今天,京筆學(xué)院舉行了扎染藝術(shù)活動。

      扎染是中國文化遺產(chǎn)之一,今天的扎染是讓一件白色的衣服變得五顏六色,非常好看。接下來我來講一講扎染是什么東西。

      要做扎染,先要準(zhǔn)備這幾樣?xùn)|西,那就是染料:是用來涂色的.,還要準(zhǔn)備幾個橡皮筋,還要準(zhǔn)備一件衣服,衣服必須是白的,不然染不上顏色,除了這些還要準(zhǔn)備一個袋子,是用來保存衣服的。

      現(xiàn)在我來講一下怎么扎染。

      扎染首先要把白色的衣服擺在桌子上,然后用右手放在衣服中間,然后五指向后旋轉(zhuǎn)到不能旋轉(zhuǎn)為止。

      接下來用四個橡皮筋扎成“十”字形,最后用染料涂上不同的顏色。涂完顏色后,它就成為了不一樣的風(fēng)景。藍(lán)色的像星辰大海、黃色的像撒哈拉沙漠、綠色的像一望無際的草原、橙色的就像正在噴發(fā)的火山。

      做完后要把它放在袋子里,直到24小時后才能取出。最后我在心里祈禱著一定要做成功呀。

    二年級作文 篇9

      生命,生命,從何而來,又要去何方,你究竟是誰?我似乎知道,卻無法解釋,我只能用事實(shí)來告訴你,希望你聽了能珍惜生命。

      3月20日這一天,杭州發(fā)生了三起跳樓事件,真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起:這起事件發(fā)生地點(diǎn)在杭州近江九園,一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書,之后,在16樓的窗戶邊獨(dú)自徘徊,忽然她停了下來,接著往下跳,這時被好心的章先生看到大喊:“別跳!”可惜晚了一步,女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的'平臺上,受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。

      我不知道這位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有沒有想過:養(yǎng)她十五年的父母親,聽到女兒跳樓自殺的消息會有什么感覺。假如今天這位少女死了,她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦,養(yǎng)了十五年,換來的卻是失去女兒,還有一輩子對女兒的愛.....

      現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么?我想,就是活這輩子快快樂樂做人,善待一切生活才對。

    二年級作文 篇10

      動物樂園里鵝伯伯買來一臺天平秤。鵝伯伯拿起大喇叭親切的對動物樂園里的朋友說:“大家快來稱體重了,聽到的動物們請相互轉(zhuǎn)告。”

      你可不知道,動物園里最近鬧得是不可開交,大家爭得面紅耳赤,各不想讓,雞說雞重,鴨說鴨重。這不鵝伯伯為了給大家一個公平的說法,趁著下午沒下雨的功夫,到商店買了一臺天平秤,給大家一個最最準(zhǔn)確的答案。

      鵝伯伯先跳到了天平秤的一端說:“我可是精確的稱過我的體重了,我正好是6千克重,好了,鴨弟弟你上來吧,看看你的體重大,還是我的大。”英俊帥氣的鴨子迫不及待的一躍身飛了上去,誰知道他的這端沒有壓下來,鴨子可不服氣了,招呼他的同伴也上來,這次天平正好兩邊平衡了。這會鴨子不急著發(fā)言了,只是耷拉著小腦袋算著自己的體重:鵝伯伯的體重是6千克,而我們兩只鴨子才和鵝伯伯的體重一樣,那我們的體重應(yīng)該是鵝伯伯的一半重,6÷2=3(千克),我們每一只的體重應(yīng)該是3千克啊。

      小雞弟弟在下面吵得是最歡了,你聽:我們肯定比鴨子們重,你看,鴨子不說話了。鵝伯伯穩(wěn)重的跳下天平秤,下去把小雞拉了上來,一只雞上去了,天平這端沒動,兩只上去了,天平還是沒動,鵝伯伯又招呼一只雞上去了,這次天平稱總算是兩邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)钠胶饬恕P‰u也不嘰嘰喳喳了:天呢!沒想到我們要三個一起上,才和鵝伯伯的體重一樣啊,鵝伯伯的體重就是我們的3倍了,6÷3=2(千克),我們的體重才只有2千克重啊。

      下面一片安靜,大家都安靜了下來,誰也不再多說一句話了,鵝伯伯走到前面來了:“孩子們,在你們沒有弄清楚一件事,請先不要沒有根據(jù)的吵來吵去,今天給大家稱體重,就是要讓你們知道,沒有根據(jù)的爭吵是徒勞無益的,就像一千克的棉花和一千克的`鐵比較,如果你們沒有稱過它們的重量,這個說看起來鐵挺重的,那個說棉花那么多一定是棉花重了,這樣的爭執(zhí)是沒有意義的。”

      鵝伯伯的話讓下面更加的安靜了,趁著這樣的氣氛,知識淵博的鵝伯伯給大家講了許許多多動物們的大概體重,鵝伯伯的講話讓動物們了解到了世界上最小的鳥是蜂鳥,它的體重竟然只有2克重,最大的鳥是鴕鳥,它的體重要有100千克重了,光它的一個蛋就有1500克重。

      這次稱體重活動讓動物樂園安靜了很久很久······

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