五年級作文精選(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
一年級到現(xiàn)在，我看過許許多多的報紙，有《校園文學》、周報》《綜合素質(zhì)周刊》、《小學生數(shù)學報》、《少年文學》、《關(guān)心下一代周報》……其中令我最喜歡的還是那好看的《關(guān)心下一代周報》。它包含了“家長博文”；“媽媽的心聲”；“繁星點點”；“童言童趣”；“家庭教育”和各類作文等等。我喜歡“童言童趣”里那些有趣的笑話；“家長博文”里家長寫的一些家庭小故事……其中我最喜歡的是中小學生寫的一些好作文。
最近學校又發(fā)下一些《關(guān)心下一代周報》，如往常一樣我津津有味的讀著一些好文章。
有《自信的“金豆豆”》；《小蜻蜓演唱會》；《牽掛》；《超人老爸》等文章。令我印象深刻的是《超人老爸》，小作者有趣的描寫了他爸爸的外形及特點。文中的爸爸聰明一世卻糊涂一時，有一次將鑰匙竟然鎖進了辦公室里，情急之下，只見他爸后退幾步，“嗖”地飛到門上，一個引體向上接單杠上翻跟頭的動作，剛讀到這兒我想他爸不會掉下來摔壞吧？想到這兒我急忙看下去。結(jié)果，他人爸竟然進去把門打開了。我自言自語道：“真夠險的'！他爸真歷害。”我覺得我們應該學聰明的老爸而不是糊涂的老爸。在學習生活中我們經(jīng)常丟三落四，有時忘記作業(yè)沒完成，有時學習用品都忘記帶了。記得有一次我竟然連語文書都忘家了。害得媽媽給我送到學校去，想想真不應該啊！我想：我們應該在學習上多一些清醒，少一些糊涂。
我愛《關(guān)心下一代周報》，它告訴我們生活的常識，告訴我們學習的真理，告訴我們做人的道理，它給我們打開“知識的大門”。
五年級作文 篇2
你們有喂鴨子的經(jīng)歷嗎？那有沒有過領著一個“鴨子軍團”走在人行道上的經(jīng)歷嗎？我就當了這樣的“鴨司令”。
在荷蘭，幾乎有水就有鴨子。我住的小區(qū)里面有個池塘。那里生活著許多鴨子。這會兒，我突然想去喂鴨子，我拿了面包，興致勃勃地下樓去了。
池塘里，鴨子三五一群地在水里游來游去，不時把頭伸到水里覓食，我想，鴨子大概餓了。我把面包分成一小塊一小塊的，每次扔一塊出去，鴨子剛開始很害怕，可是到了后來，鴨子拼命來搶面包。霸道的水鳥見了，游過來，把鴨子全趕走，自己叼起一塊面包，吃進了嘴巴里。鴨看著水鳥，自己卻不敢游過去。
我喂著喂著，感到這樣喂沒有意思，便想把鴨子引到岸上。我先扔了一塊面包在靠近草地的水面上，再扔一塊面包在草地上。鴨子的.視力可能不太好，他們根本沒有看見我扔的面包，我只好“犧牲”一下我的面包了，我拿了一大塊面包扔在草地上，鴨子才看見了，沖上來吃掉了我的面包。
我暗自慶幸道，鴨子終于上岸了。我又放心地扔面包給鴨子吃了。我真沒想到，竟然有這么一大群鴨子會跟著我，如果面包扔遠一點，就可以看鴨子賽跑，許多鴨子拼命去搶面包，搶不到的會和搶到的打架。就這樣，我就率領著“鴨子軍團”，來到人行道上。
我率領的“鴨子軍團”有10幾只鴨子，可是剛走到人行道上，才走了兩三米，鴨子就集體撤退，你給它面包，它也不吃了。鴨子一回到陽光下，就又來搶面包吃，也許鴨子喜歡陽光吧。
今天，我過了把“司令”癮。
五年級作文 篇3
人和人不同，花有幾樣紅。我，12歲的我，愛笑的我，愛玩的我，愛讀書的我……
哦，只顧介紹我的個性，忘了介紹我的名字。我叫王瑜。大家看到這個“瑜”字，都想到周瑜了。雖然我的名字和周瑜有點相似，但是我可不愿意做向周瑜那樣心胸狹窄人。我要做一個寬容大方的人，和同學有什么矛盾不計較的人。
我很愛笑。我這個人有點外向，聽到什么有趣的事，我都會笑。我笑的聲音很大，很清脆，猶如排山倒海，十里外的人都聽的見，連廣播都要忌我三分。
我很愛讀書。我特別愛讀書，每天晚上回家，我都會讀一讀書。說起讀書。我是不喜歡讀那些語文類的書，像什么漫畫，故事書我都不喜歡。我喜歡的是關(guān)于科普類的書，如：《十萬個為什么》，《少年百科全書》……都是我愛看的。因此，我家有很多書。如果你進了我的房間，就如進了土匪窩，到處都是書。我每當抱起這些書，好像自己也是一個科學家，和同事一起研究，探索，猜測。我一看就是幾個小時，晚上都是媽媽提醒我：“幾點了？明天還要上學呢！“我一看鐘，下了一跳，都已經(jīng)十一點多了，我趕快去睡覺了。
對了，我最愛的還是玩，尤其是玩電腦游戲。我覺得玩游戲很有意思，用槍打人，把別人打死，很好玩。只要是一出什么新的'游戲，我都會去玩一玩。不過這幾年來，我最喜歡玩的還是射擊類的游戲，因為我感覺很刺激。我玩游戲經(jīng)常會上癮，一天到晚都玩這也是我的缺點之一。
“人無完人，金無足赤。誰沒有缺點呢？我放假以后，回家第一件事就是玩，不愛做那些枯燥無味的作業(yè)，在我的心中，玩第一，學習第二。這都是我不好的一面。我決定從現(xiàn)在開始，重新做我，改變自我。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
這就是我我只是蕓蕓眾生中的一員，百花中的一朵，大海中的一滴水，在坎坷不平的路上嘗試著酸甜苦辣。我堅信，我一定會做出一個新的我！
五年級作文 篇4
現(xiàn)在的玻璃各式各樣，都很方便，但我覺得應該再發(fā)明一種擁有更高科技水平的玻璃。它叫：太陽能顯示屏自動清潔玻璃。
在生活中一般的玻璃是起裝飾和遮擋作用的，而我要發(fā)明的玻璃卻可以當計算機使用，既可觸屏也可以用鼠標鍵盤控制。還可以調(diào)節(jié)屏幕的大小，可以樓內(nèi)外同時顯示不同的內(nèi)容。不顯示時從樓內(nèi)看樓外是高度透明的，從樓外看樓內(nèi)看到的只是一面鏡子。整棟樓都是顯示屏肯定很費電吧！這是人人都能想到的問題，不用擔心，因為都是太陽能的，使用的同時會存電，不用的時候更會存電。當存的'電用完了還能自動轉(zhuǎn)換成辦公用電。這樣的玻璃裝在高樓上白天黑夜都能當廣告牌使用，在室內(nèi)可以當電腦使用，既方便又節(jié)省空間。真是一舉多得啊！
你見過“蜘蛛人”嗎？這里的蜘蛛人是指在高樓上做保潔的工人。他們的工作屬于高危行業(yè)，而且風吹雨打非常辛苦。如果有一種玻璃能自動清潔該多好啊！現(xiàn)在我發(fā)明的這種玻璃就能自動清潔。它的表面有一層細微的絨毛，是仿照荷葉表面制作的。不管多細微的灰塵都會被彈開，也不會留下任何污漬，就連黏糊糊的蜂蜜也休想粘上一點兒。裝上這種玻璃后，可以大大降低清潔成本，還能使清潔工人過上幸福的生活，又能讓大樓時刻一塵不染。
玻璃在生活中起重要作用，比如說：防盜、保護、遮陽、隔音等。我發(fā)明的玻璃除了這些功能外還能自動清潔，當顯示器使用。現(xiàn)在的玻璃功能都這么強大，未來的玻璃功能肯定會更強大的。我們要多動腦筋，才能發(fā)明出更多更好的玻璃，造福人類。
五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在古鎮(zhèn)倉前，那是個山清水秀、物產(chǎn)豐富、人文底蘊深厚的地方。特別是京杭大運河流經(jīng)古鎮(zhèn)，讓兩岸的風景平添了幾分嫵媚。
可是，我記事以來，這條運河給我的印象只有一個字“臟”。河面上漂浮著垃圾，河岸上的柳樹耷拉著柳枝顯得無精打采。大老遠就能聞出陣陣臭味，連小鳥都不敢接近，我們路過只能把口鼻捂得嚴嚴實實。遠遠望去，就像給古鎮(zhèn)圍上了一條灰褐色的腰帶，顯得沒有什么生機……
從媽媽口中我知道，原來曾經(jīng)的運河可不是這樣的。河水清澈見底，猶如一條碧綠的'絲帶，清亮清亮的河水從古鎮(zhèn)中穿過。河水緩緩流淌，映照著兩岸如詩如畫的景致：蔚藍的天空、古樸的房子、蔥郁的樹木、再加上河上的小石橋，頗有點“小橋流水人家”的意境！河里清晰可見的水草叢中，活潑可愛的魚兒游來游去，真是有趣極了！一到夏天，許許多多的孩子會去河里游泳、嬉戲，運河就成了孩子們的樂園。媽媽非常懷念運河里那些小魚兒游來游去的情景，懷念岸邊綠樹成陰、鮮花盛開的情景，可是，美好的一切已經(jīng)不存在了，因為運河被污染了，這是多么令人心痛啊！曾經(jīng)，天很藍很藍；曾經(jīng)，河水清澈得能與藍天融為一體。這一切都在告訴著我們，環(huán)境保護迫在眉睫。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
于是，古鎮(zhèn)居民一起行動起來了，無論是誰，上至退休老人，下至我們小學生都為環(huán)境保護出一份力。經(jīng)過一段時間的努力，我們那條清澈的運河回來了，運河兩岸也經(jīng)歷了翻天覆地變化，古鎮(zhèn)煥發(fā)出了新的生機！現(xiàn)在，運河邊成了人們觀光、散步的好去處。每當夜幕降臨，深綠的運河水襯托著天空中柔柔的月光和岸邊璀璨的燈光，顯得格外嫵媚動人。岸邊來來往往的人群，談笑風生，熱鬧非凡，共同編織出了一幅無與倫比的美麗畫卷。
古鎮(zhèn)環(huán)境保護人人有責，我們要共同努力，讓家鄉(xiāng)的運河水一直那么清澈、那么嫵媚！
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