四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-11 11:24:04 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)作文精品(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)作文精品(5篇)

四年級(jí)作文篇1

　　獨(dú)享黑暗。

　　或許說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可笑，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了黑暗，曾經(jīng)我執(zhí)著的以為白色才是世上最美麗的顏色，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純潔太過(guò)真實(shí)，存不下一點(diǎn)瑕疵，反令人覺(jué)得虛假，就像曾經(jīng)的我以為自己的一言一行都是非常完美，那么的自以為是。

　　當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山時(shí)，夜幕降臨，我獨(dú)自一人關(guān)上房門，獨(dú)享那一片屬于我的天地。

　　在伸手不見(jiàn)五指的世界中，除了黑暗，我的眼睛中沒(méi)有一絲色彩，更加看不到我的存在，在黑暗中我的心靈得到撫慰。

　　在黑暗中我可以肆意縱情歡笑；可以放聲痛哭；可以發(fā)泄心中的.怒火；

　　在黑暗中不用擔(dān)心別人會(huì)窺探到自己那真實(shí)，不為人知的一面，現(xiàn)在陪伴在你身邊的只有黑暗，寂靜。我喜歡寂靜，黑暗，他們是我唯一的朋友。

　　獨(dú)享黑暗，黑暗不及是悲傷失敗者的基調(diào)，更是聰明的智者深思的雙眼。

　　獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的氣息。

四年級(jí)作文篇2

　　每次爬樓梯開(kāi)會(huì)，我都比年輕老師們要慢，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。所以，從這個(gè)意義上講，我想說(shuō)，要想趕，首先要給年輕人讓路。年輕人有朝氣，接受新事物比較快。各個(gè)方面都有優(yōu)勢(shì)，只要我們多給他們機(jī)會(huì)，多派他們出去學(xué)習(xí)，他們成長(zhǎng)得更快，專業(yè)化成長(zhǎng)的路子會(huì)更寬，我們不妨扶上馬走一程！

　　我不喜歡爬樓，不僅僅是腿腳不利索，實(shí)在是因?yàn)榕罉翘莶环奖�，也很費(fèi)時(shí)間，所以我還想說(shuō)，要珍惜寶貴的時(shí)間！等咱有機(jī)會(huì)蓋樓了，咱一定得把會(huì)議室安放在一樓！

　　我們學(xué)校地盤小，先天的，不可更改，在趕超的大環(huán)境里提出走內(nèi)涵發(fā)展的路子應(yīng)該是可行的。但我們必須清楚，我們面臨的困難比別人更大。俗話說(shuō)得好，“能用錢解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題。”是啊！我們走發(fā)展軟實(shí)力的路恰恰不是錢解決的問(wèn)題。然而，我們堅(jiān)信：假如給夢(mèng)想一把梯子，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離即可取消！

　　我們是沒(méi)有高端大氣上檔次的教學(xué)樓，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓、更沒(méi)有舒適的辦公樓。但“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，只要我們做好教育的每個(gè)細(xì)節(jié)，于“細(xì)中見(jiàn)精”，于“細(xì)中見(jiàn)大”、“寓偉大于平凡”，管理精細(xì)化，我們的學(xué)校一樣可以實(shí)現(xiàn)奢華有內(nèi)涵！

　　我們有實(shí)力讓我們的老師走出去就是一道風(fēng)景，我們也完全有能力讓我們的學(xué)生走去也是一道風(fēng)景。但實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的動(dòng)力何在？完成這一目標(biāo)的動(dòng)力何在？趕，需要?jiǎng)恿�，超，需要�?shí)力，我們倘若把時(shí)間耗費(fèi)在無(wú)用功上，我們何以趕，我們?cè)跄艹浚?/p>

　　學(xué)校的主力軍是教師，如何發(fā)揮老師們的`主觀能動(dòng)性是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。我們不妨學(xué)學(xué)名校的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，學(xué)學(xué)名學(xué)校以人為本的管理，比如“多獎(jiǎng)少罰”，少開(kāi)會(huì)；再比如我們可以取消一些不順民心，不合民意的制度 ......讓教師在愉悅的心境中認(rèn)真踏實(shí)、創(chuàng)新求變的做好本職工作。

　　管理的科學(xué)性在于讓人高效地做事，管理的藝術(shù)性在于讓人愉快地做事。只要從最低點(diǎn)開(kāi)始，從最近處開(kāi)始，堅(jiān)定不移地走“自我提升，精心于每一個(gè)步驟，細(xì)心于每一個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都做精，趕超不是沒(méi)有希望！

　　給夢(mèng)一把梯子，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)！

四年級(jí)作文篇3

　　上課了，可是我們還在說(shuō)話，老師氣得眉頭都擠成了一團(tuán)，嘴巴鼓成了像個(gè)熱氣球，當(dāng)老師說(shuō)：“嘴巴都快氣炸了。”這是，同學(xué)們才有反應(yīng)。

　　開(kāi)始上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹(shù)，這時(shí)老師臉上才有了笑容，我們臉上也笑了起來(lái)，我們更加挺直得坐著，我想這樣我們的知識(shí)也學(xué)得會(huì)更好。

　　老師開(kāi)始給我們講課，我們豎起大耳朵，專心致致得聽(tīng)著，再也沒(méi)有聲音了。

　　我們多希望能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)。

四年級(jí)作文篇4

　　我總纏著爸爸媽媽帶我回一趟“老家”——地球，他們拗不過(guò)我，便答應(yīng)了。

　　這天，我和爸爸、媽媽登上光速宇宙飛船，駛進(jìn)了充滿奧秘的宇宙空間。

　　不一會(huì)兒，只見(jiàn)一顆綠色的星球越來(lái)越近逼近我們，我問(wèn)媽媽：“那是不是地球？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立即把飛船駛向地球上的一片森林。

　　飛船著陸了，這是一塊很大很大的綠油油的草地。我興奮地走出艙門，哇！眼下綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。

　　多誘人的“綠色星球！”

　　不遠(yuǎn)處，是一個(gè)動(dòng)物世界。老虎、獅子、孔雀、斑馬……甚至連遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍、始祖鳥(niǎo)和其它已絕種的兩棲動(dòng)物都出現(xiàn)在我的眼前了。

　　我從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)恐龍。此時(shí)此刻，我嚇得竄到爸爸的身后�！安挥门拢@都是我們?nèi)祟惖呐笥�！”我嘗試著，走到一只恐龍身邊，撫摸著它，它沒(méi)有攻擊我的意識(shí)，就像它的老朋友一樣。

　　我終于安下心來(lái)，把爸爸交給我的通話機(jī)戴上，準(zhǔn)備和動(dòng)、植物說(shuō)話。爸爸、媽媽見(jiàn)我不再害怕，便去工作了。

　　“小朋友，歡迎你！”

　　我剛戴上耳機(jī)，就聽(tīng)到這句話，連忙四處張望。一只小白兔正蹦跳著過(guò)來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)：“是你在叫我嗎？”小白兔連連點(diǎn)頭道：“是的�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“你在這里，安全嗎？”小白兔微笑著說(shuō)：“你們?nèi)祟惪茖W(xué)家為我們兔類制作了一種護(hù)身武器，我全身隨時(shí)可以散射出一種氣味，敵人們只能敬而遠(yuǎn)之，我們動(dòng)物們都有所長(zhǎng)。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，入迷了。突然間我連忙追問(wèn)：“那，花卉呢？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“有，如牡丹、曇花、郁金香、紫羅蘭等等名貴的花都有。”

　　我驚喜地望著遠(yuǎn)方，尋思著。不經(jīng)意間，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“恐龍，絕種了嗎？”

　　“誰(shuí)說(shuō)我們絕種了？”

　　我剛回過(guò)神兒，一只恐龍正朝我這邊爬過(guò)來(lái)。這只恐龍一邊爬一邊說(shuō)：“是你們?nèi)祟惪茖W(xué)家把我們從活化石里孵出來(lái)的.！我們沒(méi)能絕種！”說(shuō)完，又回過(guò)頭玩兒去了。

　　我望著這只恐龍的腳印，足有1米長(zhǎng)。我不禁感嘆道：“中國(guó)科學(xué)家，真?zhèn)ゴ螅〔粌H給弱小的動(dòng)物造武器，連恐龍都從活化石里孵出來(lái)！”

　　小白兔像是看出了我的心事，說(shuō)：“你們?nèi)祟愓婧茫瑳](méi)誰(shuí)捕捉我們。瞧那些湖泊，大海、溪流的水都是清澈的。他們還利用機(jī)器植樹(shù)，小鳥(niǎo)有了安逸的家�！蔽衣�(tīng)得入迷了。小白兔又告訴我，說(shuō)：“我們的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有空氣污染，而且摩天大樓建了一棟又一棟，沙漠已被征服，變成了綠洲……”說(shuō)到這兒，小白兔頓了。頓，“這幾年來(lái)，地球連年被評(píng)為‘最佳星球’，外星人常來(lái)我們地球做客呢！”

　　不知不覺(jué)，天色已近黃昏。爸爸媽媽下班來(lái)接我，我們要馬上回家了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽走進(jìn)飛船，我使勁兒揮動(dòng)著雙手。

四年級(jí)作文篇5

　　夏天姑姑的工作做完了，它要回去休息了，樸實(shí)的秋姑娘又來(lái)上班了，她穿上了金黃色的連衣裙，戴上果實(shí)的皇冠，換上清涼的鞋子，來(lái)到這個(gè)世界。

　　走進(jìn)秋姑娘送給我們的樹(shù)叢樂(lè)園，秋姑娘用纖細(xì)的手指趕走炎熱，送來(lái)一絲絲涼意，給每一片樹(shù)葉換上它們最驕傲的顏色——金黃，可愛(ài)又頑皮的.樹(shù)葉寶寶們不停飛下來(lái)，跳起來(lái)悠悠的舞蹈，大樹(shù)優(yōu)雅廷拔的身姿好似驕傲的拉丁舞演員，飄流的風(fēng)兒婆娑著，給樹(shù)林增加了一絲絲寒意，使得風(fēng)景更加美麗朦朧……

　　走到河畔旁，高粱低垂似羞，稻海隨風(fēng)飄舞，楓林紅似火花，風(fēng)兒耐心修剪著大樹(shù)的頭發(fā)，一片片金黃色的“頭發(fā)”，落到小河里，引來(lái)?xiàng)l條小魚(yú)的追逐嬉戲，黃鉆般的河水掀起了一道道漣漪。我深深的吸了一口秋天的氣息，是那么的清新和寧?kù)o，秋日的印托下，晚霞金黃，楓葉的多姿，農(nóng)伯伯抱著豐收的喜悅，伴著秋日的美景，和祝福，結(jié)束了這一天……

　　年復(fù)一年，春去冬來(lái)，秋姑娘的季節(jié)，我的最愛(ài)，愛(ài)它充滿喜悅的收獲！愛(ài)它如詩(shī)如畫(huà)的美景！愛(ài)它的碩果累累！——我的最愛(ài)“秋姑娘”。

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