五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-11 11:40:50 五年級(jí)

【優(yōu)選】五年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

【優(yōu)選】五年級(jí)作文8篇

五年級(jí)作文篇1

　　小明是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，可每天一回到家爸爸媽媽就催他快做作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，只恨時(shí)間太少太少了，要是時(shí)間可以借該多好，自己可以隨心所欲地玩了。

　　有一天，小明在放學(xué)路上慢慢地走著，忽然眼睛一亮，你猜他看到什么了，那是一家神秘的銀行，上面寫(xiě)著“時(shí)間銀行”，“時(shí)間銀行？連班上的“知識(shí)大王”小海也沒(méi)說(shuō)過(guò)啊，那是什么銀行，進(jìn)去看看吧？”小明自言自語(yǔ)地說(shuō)著，情不自禁地走了進(jìn)去。工作人員告訴他，時(shí)間銀行可隨便借貸時(shí)間，小明聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)，馬上從時(shí)間銀行里借了2個(gè)小時(shí)，回到家后，邊打游戲邊看電視，一連玩了2個(gè)小時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做，剛做了點(diǎn)作業(yè)，他又煩了，心想：“反正時(shí)間可以借，那晚上就先玩?zhèn)€痛快吧！”他馬上又向“時(shí)間銀行”借了3小時(shí)，打開(kāi)電視看了起來(lái)，可是，3小時(shí)眨眼間就過(guò)去了。從此以后，小明就天天向“時(shí)間銀行”借時(shí)間。一天，小明路過(guò)“時(shí)間銀行”，忽然，一只大手將小明抓了進(jìn)去，一個(gè)工作人員冷冷地說(shuō)：“對(duì)不起，您欠債太多，請(qǐng)立即以一罰千還債！”小明嚇了一跳，他算了算，媽呀！要罰50年，等還好債自己已成老頭了！小明急得一屁股坐在地上大哭起來(lái)：“嗚嗚嗚！我不應(yīng)該向銀行借時(shí)間，我要做個(gè)珍惜時(shí)間的`好孩子！”他剛說(shuō)完，“時(shí)間銀行”就神秘地消失了。小明揉揉眼睛，心想：“咦，我在哪兒？對(duì)呀，得趕緊上學(xué)去！”說(shuō)完，飛也一般地向?qū)W校跑去。

　　從此以后，小明懂得了只有做時(shí)間的主人，時(shí)間才能給你知識(shí)、給你快樂(lè)！

五年級(jí)作文篇2

　　相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些少年運(yùn)用智慧取得成功的故事，這樣的故事成為了教育少年立志的很好范本。而我恰恰受到這樣的啟發(fā)，在生活當(dāng)中運(yùn)用機(jī)智巧斗了壞人，確保了家里的財(cái)產(chǎn)安全。

　　那是在一個(gè)星期六的下午，爺爺騎著三輪車(chē)帶著我與妹妹到了附近超市買(mǎi)東西。由于三輪車(chē)是沒(méi)有上鎖的，爺爺擔(dān)心會(huì)遭人偷車(chē)，于是叫我跟妹妹坐在三輪車(chē)上不要離開(kāi)，爺爺就迅速進(jìn)入超市買(mǎi)東西了。

　　說(shuō)來(lái)真是巧，爺爺?shù)膿?dān)心成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)爺爺進(jìn)入超市不久，果然有一位中年男子上前對(duì)我們姐妹說(shuō)：”小妹妹，你們下來(lái)，我借用一下你們外公的車(chē)子哈。“這個(gè)中年男子說(shuō)話顯得很和善，可是我能夠清晰感受到他偽善笑臉中隱藏著的丑惡。況且，進(jìn)入超市購(gòu)物的是我們的爺爺，根本不是我們的外公，這個(gè)中年男子明顯是一個(gè)偷車(chē)賊啊。

　　可是當(dāng)時(shí)超市的這個(gè)角落周?chē)瞬欢啵容^冷清。我與妹妹身單力薄，無(wú)法跟這個(gè)偷車(chē)賊抗?fàn)帲椅乙仓乐灰覀円幌萝?chē)這個(gè)中年男子肯定會(huì)把爺爺?shù)娜嗆?chē)偷走的。就在這時(shí)候，我感受到了危險(xiǎn)，然后我對(duì)中年男子說(shuō)，我的腳受傷了，不能走下車(chē)子的。中年男子似乎知道了自己被識(shí)破了，開(kāi)始伸手要抱我們下車(chē)。這在時(shí)候，我就開(kāi)始大聲喊道：”爺爺，爺爺“。妹妹也似乎明白了，也跟著我大聲喊：”爺爺，爺爺。“

　　這個(gè)時(shí)候周?chē)鷣?lái)往的`人也將目光投了過(guò)來(lái)，這個(gè)中年男子明顯感受到了壓力，開(kāi)始不知所措起來(lái)。就在這時(shí)候，爺爺走出了超市門(mén)口，我更加得大聲喊道：”爺爺，爺爺“。爺爺聽(tīng)到了，大步趕來(lái)，中年男子一見(jiàn)情況不妙，故作什么事也沒(méi)有發(fā)生，迅速地跑開(kāi)了。

　　這個(gè)事情讓我印象深刻，我知道當(dāng)時(shí)的我并不算非常機(jī)智，可是下意識(shí)地說(shuō)我腳是受傷著的，并且大聲呼喊為爺爺?shù)内s到爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。

　　我這樣的一次經(jīng)歷不知道算不算”巧斗壞人“呢。

五年級(jí)作文篇3

　　今天早晨，老爸帶我去釣魚(yú)，我一路狂歡，別提多高興了，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想釣魚(yú)。

　　到了河邊，老爸幫我組好魚(yú)線，上好餌料后，我就拿過(guò)魚(yú)竿，把魚(yú)線往河中間一甩，魚(yú)漂就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞剿校缓笪揖妥谝粔K石頭上，耐心地等待著“大肥魚(yú)”上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)漂在水中上下跳動(dòng)，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，趕緊往上提魚(yú)竿，竟然一無(wú)所獲，我想可能是我太著急了。我又仔細(xì)一看，主鉤和副鉤上的'魚(yú)餌全被咬掉了。嘿!這都快不叫釣魚(yú)了，倒不如說(shuō)是“喂魚(yú)”了。

　　我不甘心，上好餌料后，我又重新把魚(yú)線拋到河中央，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我就像一尊雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在河邊。突然，魚(yú)漂沉了下去，我抓住時(shí)機(jī)，就在魚(yú)漂沉下去的一霎那，我連忙向上挑竿，“耶”，我把老爸喊了過(guò)來(lái)，“老爸!快看，我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”老爸連忙跑了過(guò)來(lái)，幫我把小魚(yú)從魚(yú)鉤上取了下來(lái)，只見(jiàn)小魚(yú)背部是黑色的，肚皮是白色的，長(zhǎng)約7厘米。老爸高興地說(shuō)：“我兒子也會(huì)釣魚(yú)了!”“原來(lái)釣魚(yú)也是需要有耐心的呀!”聽(tīng)了我的話，老爸肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　中午，老爸和我?guī)е邨l小魚(yú)凱旋而歸。我想：回家后馬上把它們放進(jìn)魚(yú)缸養(yǎng)起來(lái)。

　　我今天的收獲可真不小。

五年級(jí)作文篇4

　　離開(kāi)了沙漠，大伙又來(lái)到一個(gè)百花盛開(kāi)的地方。愛(ài)心熊可高興了，因?yàn)榘俸匣ǖ念伾妥约旱念伾粯印．?dāng)愛(ài)心熊觸摸百合花的時(shí)候，一個(gè)好漂亮的姐姐出現(xiàn)了。“你們好，我是花仙，想過(guò)這一關(guān)，回答我一個(gè)問(wèn)題吧！”多么動(dòng)聽(tīng)的'聲音啊！“什么問(wèn)題？”愛(ài)心熊問(wèn)。“請(qǐng)說(shuō)出茉莉花的特點(diǎn)。”花仙說(shuō)。“茉莉花的特點(diǎn)？”愛(ài)心熊想了想，說(shuō)：“茉莉花，屬木犀科，常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達(dá)1米。小枝有棱角，有時(shí)有毛。單葉對(duì)生，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲短柔毛。愛(ài)心熊停頓了一下，說(shuō)：“我只知道這么多了。”“我來(lái)補(bǔ)充！茉莉花初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花，有時(shí)多,花白色，有芳香，花期甚長(zhǎng)，由初夏至晚秋開(kāi)花不絕。原產(chǎn)印度及阿拉伯之間，現(xiàn)我國(guó)廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖，不耐霜凍。為常見(jiàn)庭園及盆栽觀賞芳香花卉。茉莉花清香四溢，能夠提取茉莉油，是制造香精的原料，茉莉油的身價(jià)很高，相當(dāng)于黃金的價(jià)格。茉莉花還可薰制茶葉，或蒸取汁液，可代替薔薇露。”泡泡鳥(niǎo)滔滔不絕起來(lái)。“你們回答的很全面，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我送你們進(jìn)入下一關(guān)。并將愛(ài)心熊和泡泡鳥(niǎo)進(jìn)化為禮物熊和飛天鳥(niǎo)，用你兩的魔法和大家的指揮去救出老師吧！”花仙說(shuō)。

五年級(jí)作文篇5

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)。哦，原來(lái)是芙蓉鳥(niǎo)在喊我起床呢，那聲音不就是在說(shuō)“快快起床”嗎?

　　芙蓉鳥(niǎo)真是一朵“出水芙蓉”。瞧!烏黑的眼睛如同一個(gè)烏亮的黑寶石，粉紅色的小嘴如同涂了淡淡的口紅，它的羽毛是黃中夾褐色的，可與眾不同的翅尖卻是純白的`，好像抹了點(diǎn)白顏料。

　　芙蓉鳥(niǎo)是個(gè)歌唱家，當(dāng)我傷心時(shí)，它唱著歌曲，使我心情舒展;在我高興時(shí)，它也會(huì)為我的喜悅而伴奏。有了它，我的生活變得美麗而充實(shí)。

　　芙蓉鳥(niǎo)洗澡最有趣了!它先在盆邊轉(zhuǎn)悠一圈，然后跳進(jìn)盆里，先用翅膀洗洗臉，然后洗洗潔白的肚皮，再用嘴一根一根梳理羽毛，好像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘!

　　芙蓉鳥(niǎo)的娛樂(lè)生活也很豐富。你看，它在兩個(gè)棲息棒前走來(lái)走去，一會(huì)兒抬起一條腿來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立;一會(huì)兒倒懸身子，來(lái)個(gè)“翻筋斗;一會(huì)兒跳個(gè)桑巴舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)獨(dú)角戲……

　　每天，芙蓉鳥(niǎo)喊我起床，每天在她的歌聲中使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!我愛(ài)我的芙蓉鳥(niǎo)!

　　老師點(diǎn)評(píng)：題材新穎，結(jié)構(gòu)新巧，描摹生動(dòng)傳神。

五年級(jí)作文篇6

　　星期一，我和媽媽去姥姥家，前一天晚上我高興地給姥姥打電話，姥姥說(shuō)在棉花地里等我們，因?yàn)樗ソo棉花拔草。

　　第二天，我和媽媽乘車(chē)到了姥姥的棉花地，那里好多棉花苗和雜草啊，我不認(rèn)得那個(gè)是棉花哪個(gè)是草，就讓媽媽教我認(rèn)，媽媽說(shuō)，葉子是圓心形的是棉花。這下我明白了，就認(rèn)真地拔了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，我只覺(jué)得好玩，到后來(lái)，我慢慢地?fù)尾蛔×耍г拐f(shuō)：“怎么這么累啊，我的腰都直不起來(lái)了！”說(shuō)完還“哎呦哎呦”的`叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“我都沒(méi)累呢，你怎么累了啊，還說(shuō)超過(guò)我呢。”媽媽這一激將法還真管用，我立刻又打起精神，認(rèn)真地拔起來(lái)了。

　　大約又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，天氣越來(lái)越熱，我們也滿頭大汗，可是我還在拔著，我想：如果沒(méi)有農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，冬天哪來(lái)的棉花給我們做棉襖啊，我們?nèi)绻俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那不是辜負(fù)了姥姥和姥爺?shù)钠谕麊幔课乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)！

五年級(jí)作文篇7

　　沉著的漫步者，永恒的攀登者。

　　——題記

　　蝸牛，緩慢，但奮進(jìn)不止。

　　蝸牛，柔軟的身體蜷縮在沉重的殼下。這使之成為最慢的動(dòng)物，被看做是一種膽小，齷蹉，頹廢不思進(jìn)取，一種遭人唾`棄的動(dòng)物。然而在我眼里卻有一個(gè)截然不同的蝸牛存在著。

　　有一個(gè)故事講了一對(duì)蝸牛母子的話。其中小蝸牛問(wèn)媽媽為什么毛蟲(chóng)，蚯蚓雖身體柔軟但卻沒(méi)有像他們一樣的硬殼，媽媽回答，天空會(huì)保護(hù)羽化后的毛蟲(chóng)，大地會(huì)保護(hù)蚯蚓。而我們不用依靠別的東西保護(hù)自己，我們有堅(jiān)硬的殼，我們是獨(dú)立的，她帶著有些偉大的語(yǔ)氣說(shuō)。讀過(guò)個(gè)故事的瞬間我明白了，蝸牛媽媽所說(shuō)的一番話其實(shí)是要告訴小蝸牛應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，不依靠山，學(xué)會(huì)用自己的`努力去創(chuàng)造光明美好的未來(lái)。這是在教小蝸牛奮進(jìn)這個(gè)通俗易懂的道理啊，我頓悟了。

　　蝸牛的一生，沒(méi)有人知道，但蝸牛每爬一步，留下的都是閃閃發(fā)光的足跡。它不緊不慢的用自己身軀蠕動(dòng)著一步一個(gè)腳印的踏上了遠(yuǎn)方的征途，并留下了它特有的足跡，慢固然，它運(yùn)動(dòng)時(shí)似乎時(shí)間都靜止了。但蝸牛從沒(méi)有放棄過(guò)，一直勇往直前，以驚人的毅力去完成艱辛的路，創(chuàng)造生命的奇跡。它努力的奮進(jìn)著堅(jiān)信一點(diǎn)，生命不止奮進(jìn)不熄。

　　一個(gè)在我們看來(lái)十分渺小的生物都能由此豪情壯志，我們作為一知自然界最高等生命的人。又怎么能坐以待斃，虛度光陰。所以重現(xiàn)最做起立下奮進(jìn)的目標(biāo)，并朝著所定目標(biāo)表努力奮進(jìn)吧！讓我們利用好短暫的生命，創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生吧！

五年級(jí)作文篇8

　　昨天晚上，我早早地爬進(jìn)了我那溫暖、柔軟的大床，看了一會(huì)兒課外書(shū)后，就打算躺下睡覺(jué)了。

　　我閉上了眼睛，可不知道為什么，總是睡不著。于是我開(kāi)始想今天的事，今天得到了什么，失去了什么，又想了明天的'打算與安排，希望想著想著就會(huì)睡著。

　　可是事與愿違，我越想越激動(dòng)，越想越精神。聽(tīng)說(shuō)，睡不著可以數(shù)羊，數(shù)著數(shù)著就會(huì)睡著，于是我改成了數(shù)羊。“一只羊，兩只羊，三只羊……”數(shù)著數(shù)著，我眼前出現(xiàn)了一片草原，有一群羊，還有幾匹駿馬，幾頭大牛，我在羊群中盡情玩耍。于是我越想越高興，越想越興奮。

　　數(shù)久了，我覺(jué)得這樣下去不行，或許因?yàn)橛⒄Z(yǔ)里“羊”的讀音跟睡覺(jué)的讀音很像，所以人們才用這種方法的吧，那這應(yīng)該只對(duì)外國(guó)人才有效，我們漢語(yǔ)中睡覺(jué)的讀音跟哪個(gè)詞像呢？嗯……哦！我知道了，哈哈，睡覺(jué)——水餃！水餃——睡覺(jué)！于是，我開(kāi)始數(shù)“水餃”：“一只水餃，兩只水餃，三只水餃，……三十七只水餃，三十八只水餃……”誰(shuí)知，我越數(shù)越餓，連肚子都叫上板了：“咕咕，咕咕……”算了，忍著，睡著了就不餓了。

　　“……七十一只水餃，七十二只水餃……”

　　就這樣，折騰到凌晨一點(diǎn)多，我才沉沉睡去，睡得跟死豬似的，搞得早上媽媽怎么叫也叫不醒了，“呼嗚，呼嗚——”

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