八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-12 09:16:14 初二

八年級(jí)作文(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文(6篇)

八年級(jí)作文篇1

　　今天，我讀了一則新聞《捐腎救母》，被深深地打動(dòng)了，心里涌動(dòng)著一股暖流。

　　田世國(guó)的母親患有尿毒癥，需要換腎才能治療，但是，必須找到配型合適的腎，這就象大海撈針。為了挽救母親的生命，田世國(guó)毅然捐出自己的腎。醫(yī)生多次見(jiàn)到父母為兒女捐腎，而兒女給父母捐腎還是第一次碰到。田世國(guó)把一半的生命都給了母親，真讓人感動(dòng)、震撼啊!

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是什么讓田世國(guó)把自己的一半生命都給了母親?那是愛(ài)的力量;是什么，讓一個(gè)活生生的生命離開(kāi)死神的懷抱?那又是愛(ài)的力量;是什么，讓大千世界豐富多彩?那也是愛(ài)的力量。

　　愛(ài)，讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放;愛(ài)，讓世間每一個(gè)角落都充滿了溫情;愛(ài)，讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛(ài)，讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)離悲傷，露出笑容。

　　問(wèn)一問(wèn)自己，我們都知道愛(ài)是什么嗎?

　　愛(ài)是高高的山，愛(ài)是深深的海，愛(ài)是黑夜里的一座燈塔，愛(ài)是穿破云霧的燦爛陽(yáng)光。

　　想一想，每天早晨，對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話，這一天，你們都會(huì)沐浴在美好的'心情里;想一想，每天晚上，為媽媽捧上一杯熱茶，你們心里都會(huì)感到暖洋洋的。這些都是一件件微不足道的小事，卻都體現(xiàn)出了愛(ài)的力量。

　　愛(ài)的力量，甜美溫暖;愛(ài)的力量，無(wú)窮無(wú)盡。人生會(huì)遇到很多悲歡離合，生命總會(huì)有盡頭，但愛(ài)之燈永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅，它將永遠(yuǎn)照耀在我們心間。

　　讓我們都用屬于自己的那把神鑰匙，打開(kāi)心底的那扇愛(ài)之門(mén)，把愛(ài)釋放出來(lái)，讓愛(ài)充滿整個(gè)人間，讓世界變成一個(gè)愛(ài)的天堂!

八年級(jí)作文篇2

　　春天來(lái)了，感覺(jué)卻依然是春寒料峭……

　　看天，灰灰沉沉的，朵朵烏云遮住了整個(gè)天空，仿佛整個(gè)世界都拒絕陽(yáng)光的溫柔。

　　看地，點(diǎn)點(diǎn)綠色剛剛從土壤中冒出頭來(lái)，但很快停止了成長(zhǎng)，是因?yàn)楹ε嘛L(fēng)兒的凜冽與寒冷嗎？

　　看遠(yuǎn)處，那傲立枝頭的花朵，此時(shí)卻失去了那往日迷人的.色彩，悄悄地低下了頭，風(fēng)兒毫不留情地卷席著枯冬留下的最后一片花瓣。

　　看近處，那深綠的松樹(shù)，似乎從沒(méi)重生過(guò)，只有那枝頭新生的一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，宣告著松樹(shù)的新生與堅(jiān)韌。

　　面對(duì)這片憂傷的灰白，我陷入了沉思……

　　心中的春天不該是新生的，到處是一片綠色嗎？不該是蓬勃的，到處是奮發(fā)向上的嗎？不該是溫暖的，到處是充滿陽(yáng)光的嗎？不該是熱鬧的，到處是鳥(niǎo)兒歌唱的嗎？不該是喜悅的，到處是迎春笑臉的嗎？不該是綠草、花苞、嫩葉、燕子、春風(fēng)、春雨嗎？

　　在一縷烏云中射出的陽(yáng)光中，我仿佛看到了陽(yáng)光穿透層層烏云，照射出耀眼的光芒，在陽(yáng)光照射下，鳥(niǎo)兒高飛，樹(shù)兒發(fā)芽，草兒生長(zhǎng)，花兒開(kāi)放……輕柔溫暖在人們心中升起。

　　讓春天就這樣一直美下去。

八年級(jí)作文篇3

　　今天的風(fēng)變得與眾不同了。

　　冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷，可今天的風(fēng)雖然是刮著，中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧，這世界不在那么的寂靜，地上也不再那么的空蕩蕩，開(kāi)始充滿了歡樂(lè)和喧嘩。

　　前幾天，這里的一切還悄然無(wú)存，可今天卻不同了，小草再次生長(zhǎng)，小花再次開(kāi)放，小魚(yú)再次歡舞，鳥(niǎo)兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

　　小草經(jīng)這春風(fēng)一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，像快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹，不再像一個(gè)害羞的'小姑娘，躲在小草身后，它展開(kāi)了自己優(yōu)美的身軀，想與別人比個(gè)高低。

　　風(fēng)同樣給招來(lái)了許許多的小動(dòng)物，蝴蝶在空中自由起舞，好像誰(shuí)都比不過(guò)它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者，從早到晚一直工作，為人類(lèi)帶來(lái)了甜美。

　　瞧，空中還有許多小動(dòng)物，青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)的高手怎么也跑到天上來(lái)了，它沒(méi)事干了嗎？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天，把歡樂(lè)帶給小朋友。

　　春天，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒了冬眠的動(dòng)物，也吹醒了我們的童心。

　　春風(fēng)，一陣與眾不同的風(fēng)。

八年級(jí)作文篇4

　　國(guó)慶、中秋連假，皓月當(dāng)空。離人相聚，情深意濃。

　　登樓臺(tái)，靜觀月，千家和睦，萬(wàn)家燈火，中秋家合，快意秋風(fēng)，此刻心扉深處，春暖花開(kāi)。

　　悲歡離合只待聚首

　　那一年，中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)合假。我鑄一片磁石心，不指南方不肯休。在節(jié)假日之前，我終日南望，傷感吟唱：就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。度日如年地盼望著一別半載的父親自南歸來(lái)，一家齊聚，再續(xù)大同。

　　中秋團(tuán)圓心流暖韻

　　父親似乎接收到我寄出的愁心與明月，在中秋前夕，快機(jī)飛來(lái)。望著父親強(qiáng)壯的臂膀，手提大包小包歸來(lái)。心生崇敬。見(jiàn)青絲鬃白，不由得一心酸楚，若是父親不必在外奔波，一家人永遠(yuǎn)在一起該是多好啊！

　　父親進(jìn)入廳房，馬上就召集全家集合，細(xì)心地掏出他為我們精心準(zhǔn)備的禮物：“這是老婆的裙子，這是兒子的`T恤，這是女兒的……”此刻，我心潮澎湃，熱血沸騰，熱淚盈眶，只待滂沱，滿足而感激，忘卻一切是非不公，甘暢淋漓地接受這一切愛(ài)。

　　一覽明月月餅寄情

　　又是一年中秋時(shí)，一家人格外幸福。母親不辭辛勞、精心烹制美味佳肴，全家歡聚。我品味著心靈雞湯，愛(ài)的味道。端起紅酒，向長(zhǎng)輩敬去，道出我所有的祝福，此時(shí)萬(wàn)感，盡在杯中。

　　飯罷，房外秋風(fēng)涼爽，遂邀家人，在苑賞月，翹首瞻月，不禁嘆起：目窮淮海滿如銀。道出浮想：“嫦娥是否依舊在玉桂前垂淚，吳剛此時(shí)又在何為？”于是興來(lái)，想對(duì)星月作賦吟詩(shī)。作罷，父母感慨萬(wàn)分，驚嘆孩子長(zhǎng)大了，褒獎(jiǎng)我滿腹才華，特賞月餅一枚。

　　我捧著月餅輕聲長(zhǎng)嘆，父母不解，我便解釋?zhuān)褐辉讣胰巳邕@月餅一般團(tuán)團(tuán)圓圓，生活如這雕紋一般細(xì)美無(wú)疵。說(shuō)完我將父母的手連在一起，我們互相緊握著，我先開(kāi)口：“生死契闊，與子成說(shuō)”。父母異口同聲：“執(zhí)子之手，與子偕老�！贝丝蹋患胰耸治罩�，心連著心，彼此心中，唯余彼此。

　　西風(fēng)輕輕拂過(guò)，那一刻春暖花開(kāi)。

　　此情堪比金堅(jiān)，歡聚情景，終身不忘。

八年級(jí)作文篇5

　　梧桐園是前年建成的一座公園，它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹(shù)，它那粗壯的樹(shù)干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風(fēng)景線，雨中的梧桐園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。

　　這是一個(gè)夏季的清晨。天空，好像被一位畫(huà)家拿毛筆涂了淡墨，毛毛細(xì)雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，顯得更加翠綠，石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤(rùn)而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細(xì)雨中練劍，使得雨中的'梧桐園更加富有生氣。

　　梧桐園的南邊有一個(gè)花園。花園里面的花有的含苞待放，有的花已經(jīng)盛開(kāi)。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿，花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢！雨中的空氣是那樣的新鮮，有著那樣的芳香，真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺(jué)真好。雨中的梧桐樹(shù)被雨水洗禮之后都找回了自己的本色，樹(shù)干——墨綠，樹(shù)葉——翠綠，一看就令人心曠神怡、清新爽朗。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”，一滴水珠落在臉頰上，抬頭一看，梧桐樹(shù)的枝頭在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)頑皮的小孩在跟我開(kāi)玩笑，讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美��！

八年級(jí)作文篇6

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，說(shuō)到“禮”這個(gè)字，就會(huì)想起我們中華民族幾千年來(lái)的美德。翻開(kāi)禮儀之書(shū)，你會(huì)三天三夜也瀏覽不完。打開(kāi)禮儀之門(mén)，你定會(huì)遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。

　　一個(gè)有禮的人會(huì)尊老愛(ài)幼、會(huì)舉止文雅、會(huì)謙和友善，對(duì)待他人有禮有貌，會(huì)受到他人的好評(píng)贊許，生活、學(xué)習(xí)、工作也因?yàn)樗亩Y而井然有序。沒(méi)錯(cuò)，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準(zhǔn)則，它必不可少，起著關(guān)鍵的作用。

　　記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，隊(duì)伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個(gè)個(gè)加隊(duì)的身影也全然消失，幾個(gè)外國(guó)游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說(shuō)道：哦！中國(guó)人都有所進(jìn)步�。∥以絹�(lái)越喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家了！

　　禮是一個(gè)人、一個(gè)民族甚至一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志�？墒钱�(dāng)國(guó)人出國(guó)旅游時(shí)，路邊一些“請(qǐng)勿扔垃圾”、“請(qǐng)勿踩草坪”等的一些提示語(yǔ)，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊难孕信e止代表著自己的國(guó)家，你忍心讓外國(guó)人指落中國(guó)的不是？

　　“禮”，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，寫(xiě)起來(lái)容易，說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的.禮是刻在心中的，是時(shí)時(shí)刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定，更不是約束人的規(guī)則，它是人心底對(duì)事物的“誠(chéng)”與“真。雖然有時(shí)，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合，所以，我們更要學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀，處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關(guān)系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：