六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-12 09:35:46 六年級(jí)

六年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文優(yōu)秀【6篇】

六年級(jí)的作文篇1

　　讀了《北京的春節(jié)》這篇課文，我的思緒已經(jīng)飄到了在家鄉(xiāng)——三門沙柳過的春節(jié)。

　　春節(jié)在家鄉(xiāng)是從農(nóng)歷臘月二十七開始，到正月十六結(jié)束。在臘月二十七，外公外婆就開始打掃屋子了；正月二十八就開始做豆腐；正月二十九和除夕就開始準(zhǔn)備年夜飯了。

　　除夕那天，我們回到老家，門前已貼起了紅紅的對聯(lián)，年味兒就有些出來了。到了下午,我們一家人也到齊了，外公拿出一張大圓桌，讓我的媽媽和幾個(gè)阿姨去廚房將剩下的幾個(gè)大菜做好，自己則帶著我們一群小孩去集市上面買各種干果與零食，預(yù)備著晚上看春晚時(shí)吃，還買了許多煙花。在觥籌交錯(cuò)中，親人們相互祝福，我們這些小孩則將一大桌豐盛的'年夜飯大快朵頤。飯后，我們都發(fā)到了壓歲錢，心滿意足地就坐在電視機(jī)前看春晚。小孩們強(qiáng)撐到十一點(diǎn)半，眼皮一沉，就想睡去，可舅舅的一句話卻叫醒了我們：“要放關(guān)門炮了！”我們就醒了過來，穿好鞋子，趕緊跑到了院子里，看著舅舅將煙花點(diǎn)燃，綻放在空中。我們都知道明天醒得最早的人就有機(jī)會(huì)放開門炮，便都在心中下定決心，明天一定要起早，爭取放開門炮，就紛紛去睡了。

　　第二天清晨，迷迷糊糊中聽見了幾聲炮響，只覺得煩人，轉(zhuǎn)了個(gè)身便繼續(xù)睡。到了大概十點(diǎn)鐘，我醒了，下了床，穿好新衣就跑到了客廳，大人們已經(jīng)醒了，正在吃早飯。“不放開門炮了？”我疑惑道。“都放好了！”媽媽應(yīng)了一聲。想起那“煩人”的幾聲炮響，我只覺得懊惱，悶悶地走到餐桌前，開始吃起了粥，桌上清一色都是素菜，才恍然想起正月初一全天一定要吃素的。吃過早飯，就玩起了昨天剩下的煙火。

　　正月十四前的十幾天，大家都忙著走親訪友，好不熱鬧！元宵節(jié)在我的家鄉(xiāng)是在正月十四過的。

　　正月十四那天，中午我們吃的是麥餃筒。午飯后，家家戶戶的大人們就開始匆匆制作糟羹，而小孩們卻興奮異常——下午就可以拿著碗，挨家挨戶地討糟羹了！糟羹是由蟶子、牡蠣各種家鄉(xiāng)特產(chǎn)的海鮮和一些蔬菜切成丁，放入羹中，十分豐盛。說是一碗羹，倒不如說是一個(gè)小型的集市！下午三點(diǎn)鐘，我們拿著碗和勺子，三五一群，紛紛沖出家門，挨家挨戶地進(jìn)了門。一進(jìn)門，那家的主人便會(huì)給你盛上滿滿一大碗糟羹，到時(shí)你就可以美美地吃上一頓。有些人家是去年剛結(jié)的婚，這時(shí)他們便會(huì)做甜羹。甜羹和糟羹相反，里面放有糯米圓子、水果丁、馬蹄蓮等，是孩子們最喜歡的一道熱甜品。到了后面，肚子快要吃撐了，可還有幾家沒吃，看著主人家正要往碗里添，忙出聲阻攔：“少一點(diǎn)！少一點(diǎn)！”好不容易將全村都吃遍了，大家就聚在一起，比誰吃得多，又是哪家最好吃······

　　“嗒——嗒——”在碗與勺子的碰撞聲中，元宵節(jié)的腳步漸漸地遠(yuǎn)了，年味也漸漸淡了。到了十六，很多人都回到城市了，春節(jié)也就這樣過去了。

六年級(jí)的作文篇2

　　前幾天，我就知道今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。她對我付出了全部的愛，無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，她都對我關(guān)懷備至，我真想送她一份最好的禮物。我想，這份禮物不是用錢買的，而是做在媽媽的心意上。我左思右想，突然心里一亮，想起每天早上，媽媽到我房間，叫醒我，第一句話總是說：“房間這么亂，都快變成狗窩了，你已經(jīng)長大了，該學(xué)會(huì)整理房間了！”邊說邊收拾凌亂的書桌，椅子上的衣服、被子，地板上亂扔的玩具、鞋子、紙團(tuán)。我嘴上不說，心里嫌她啰嗦，不把她的'話放在心上。

　　昨天晚上，睡覺前，媽媽離開后，我悄悄地起床，躡手躡腳地走到書桌旁，把今天上午要帶的課本、作業(yè)本和文具，按規(guī)律整整齊齊地放進(jìn)書館，把沒用的草稿扔進(jìn)垃圾桶，把椅子上的衣服、褲子平整疊好，把玩具放進(jìn)了玩具柜里。我看著整潔的房間，突然覺得我的房間變寬敞明亮了，心里有說不出的喜悅。我鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　清晨，我被咚咚的敲門聲叫醒了。門開了，媽媽走了進(jìn)來，她驚訝地看著井井有條的房間，臉上露出了笑容，她走到床邊，柔聲說：“兒子，該起床了。”我跳起來，緊緊地抱著媽媽的脖子，說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽說：“謝謝！你終于長大了，會(huì)收拾房間了，而且懂得媽媽的心意！你的懂事，是媽媽最好的禮物！”

六年級(jí)的作文篇3

　　我找到了春天！春天在綠草間。草地中，草兒伸出了漸漸地、嫩綠的頭，似乎在試探這個(gè)美麗又美好的世界。把手放在嫩綠色的草地上，會(huì)感覺到有些扎手，但在同時(shí)，也會(huì)感受到一種無法訴說的柔軟。

　　我找到了春天！春天在紅花中。花叢中，花兒受到綠葉的襯托，顯得格外鮮艷。于是，它驕傲地展示著它鮮艷的花瓣，同時(shí)也散發(fā)出淡淡的清香。再加上花兒的四周圍繞著勤勞的、忙著采蜜的蝴蝶和蜜蜂，讓我感到好像走進(jìn)了一幅鮮活生動(dòng)的畫卷。

　　我找到了春天！春天在大樹的樹枝上。大樹的樹枝上，抽出了嫩綠的新葉子，好像一個(gè)個(gè)嫩綠的小精靈，讓人感到眼前一亮。

　　我找到了春天！春天在鳥叫聲中。鳥兒的叫聲長短各異，各不相同。在鳥兒歡快又清脆的歌聲中，我感到仿佛走進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂。

　　我看到了春天，我摸到了春天，我問到了春天，我聽到了春天，我感受到了春天！春天在草地上，花叢中，樹枝上和鳥叫聲中……春天無處不在！其實(shí)，春天就在我們每一個(gè)人的心里！

　　春天的旋律

　　還有什么力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。

　　春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的.意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！

　　哦！這春天的風(fēng)，春天的陽！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。

　　哦！我被這春天溫暖的手捧著了嗎？陽光的指間可曾染上花氣的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在這個(gè)季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上；有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長。

　　田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行？

六年級(jí)的作文篇4

　　“做真實(shí)的自己”這是一個(gè)名叫葉紫涵的男生在參加“超級(jí)演說家”節(jié)目的時(shí)候說的。剛聽到這句話時(shí)，我只是覺得很平淡，因?yàn)樘嗳诉@么說，卻很少有人敢這么做。

　　可是，當(dāng)他穿著亮麗的女裝，穿著高跟鞋向觀眾大膽地承認(rèn)自己其實(shí)是個(gè)男生時(shí)，全場都驚呆了，大家都感到匪夷所思，而我竟然開始由衷地欽佩電視里的他，甚至還一絲不茍地傾聽著他的故事。

　　原來他已經(jīng)這樣男扮女裝四年多了，他承受著家人，社會(huì)各方面種種令人窒息的壓力，也常常承受著別人冷冷的目光，他甚至不被朋友理解，最難過的是他不得不在父親面前收起他的嬌柔因?yàn)樗赣H對他賦予厚望，從小便培養(yǎng)他成為頂天立地的男子漢，而他并沒有做到，因?yàn)樗谛睦镉X得自己就是個(gè)女人，他覺得自己對父親有虧欠，多次嘗試和父親溝通，可是父親總是拒絕。

　　聽完他的`故事，當(dāng)全場給他熱烈的掌聲時(shí)，我深深地陷入了沉思之中，是啊，有多少人有這樣的勇氣，能夠地這么勇敢地在眾人面前，袒露自己這么真實(shí)的一面，這樣也許會(huì)遭受別人嘲笑的一面呢？我覺得他的勇氣值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，我們要勇敢地做自己，做最真實(shí)的自己，因?yàn)槲业娜松易鲋鳎≈挥凶约翰胖雷约旱目鞓吩谀睦铮挥凶约褐雷约合胍裁礃拥纳睿?/p>

六年級(jí)的作文篇5

　　寒假里，我參加了冬令營。那真是一次快樂而難忘的體驗(yàn)!

　　參加冬令營的那天，也許是太激動(dòng)、太興奮了，我很早就醒了，以從來沒有過的速度洗漱完畢，做好了出發(fā)前的一切準(zhǔn)備工作。在去學(xué)校集合的路上，媽媽一直在對我嘮叨：“要注意安全哦!有什么事要給老師說哦!要和同學(xué)好好相處哦!要安排好自己的生活哦!……”這可是我第一次離開父母，獨(dú)立去參加這么長時(shí)間的集體活動(dòng)，媽媽肯定不放心。我對媽媽說：“別小瞧我了，我會(huì)表現(xiàn)得很好的'!”

　　到了集合地點(diǎn)，老師給我們分了組，然后就乘車前往冬令營的目的地——海石公園。海石公園是一個(gè)軍事基地，同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，那里有很多可與黃山奇石媲美的奇怪的大石頭。到了那里之后，我們認(rèn)識(shí)了如花似玉的猶老師，她不僅年輕漂亮，而且心地也很善良。老師給我們小組成員安排了職位，我是文書委員。我們還給自己的小隊(duì)取名叫“精靈隊(duì)”，畫了隊(duì)旗，選了隊(duì)歌。

　　我們的宿舍叫“櫻桃山莊”，不知道是不是因?yàn)橹車N了很多櫻桃樹而得名?我和楊季睿、彭子露一起住在18號(hào)房間，我們?nèi)艘沧髁嗣鞔_分工：我負(fù)責(zé)燒水，楊季睿負(fù)責(zé)電器，彭子露負(fù)責(zé)窗子和窗簾。我們?nèi)齻€(gè)分工合作，在一起很快樂。

　　第二天一早，起床鈴聲響了，我們翻身下床，趕緊穿好衣服、洗漱，然后集合到食堂早餐。“快背出口令，不會(huì)的別吃飯!”老師大聲喊著。我們都熟練地背出了口令，然后開始吃起了早餐。早餐有三種：饅頭、粥和雞蛋。早餐后，我們開始做游戲。我們首先做的游戲是“超級(jí)記憶力”，老師在一張桌子上擺了很多東西，讓我們記，誰記得最多，就算誰贏。大家在一起想出了一個(gè)好辦法，小組成員分工合作，各記一部分。最終，這種辦法讓我們小組贏得了比賽，大家甭提有多高興了。

　　接下來的兩天，我們還進(jìn)行了很多活動(dòng)。“鐵甲鋼車”和“超級(jí)戰(zhàn)車”活動(dòng)，既鍛煉了身體，又很有樂趣。更有趣的是，我們還排練了劇本，大家都做了一把小演員，演出很精彩。我們還學(xué)習(xí)了野外生存技能，老師教我們?nèi)绾未钤睢⑸鸷椭笫焓澄铩３灾约簞?dòng)手煮的紅薯，感覺特別的香。

　　啊!這次冬令營真快樂!學(xué)會(huì)了一些技能，鍛煉了身體，而且，我還學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持，我都把它們記在了心中，并會(huì)在行動(dòng)中表現(xiàn)出來。

六年級(jí)的作文篇6

　　家，像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；家，像一盞明燈，在我最需要的時(shí)候?yàn)槲艺彰鳎患遥褚皇鴾嘏年柟猓找胰松穆贰?/p>

　　我的家里有三口人，嘮叨的媽媽、勤勞的爸爸以及可愛的我。我們相親相愛的生活著，當(dāng)一個(gè)人有不愉快的事情時(shí)，就會(huì)跟其他們傾訴，我們一起幫助他解決問題。我的媽媽很嘮叨。只要有一丁點(diǎn)事情，她就對開始施展“法力”-“嘮叨神功”，一連可以講一個(gè)小時(shí)，不休息也不喝水。

　　你瞧，我爸給吉米洗澡時(shí)用了她的洗臉皂，這已經(jīng)是第二次了，估計(jì)我的耳朵又要遭罪了……我的爸爸很勤勞。他在外地上班，工作很辛苦，經(jīng)常出差，而且要很久才能回來一次，我知道他是為了賺錢養(yǎng)家，我會(huì)支持你的，老爸，加油！接下輪到調(diào)皮可愛的'我登場了，我今年9歲，喜歡畫畫和和看書。別以為我是個(gè)安靜的小孩，其實(shí)我只是在看書和畫畫的時(shí)候能靜一會(huì)兒，其他時(shí)間我都在家里上竄下跳，翻來倒去。這不，又打碎了媽媽最喜歡的花瓶，媽媽狠狠的“獎(jiǎng)賞”我。其實(shí)太活潑了也不好，以后我就做一個(gè)安靜的美男子吧！哈哈哈……

　　這就是我的家，一個(gè)溫暖、溫馨的家。在這里，在父母的悉心呵護(hù)下，我一天天的茁壯成長。

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