四年級作文5篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1
我家養了兩只鸚鵡,一只是虎皮鸚鵡,另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡,因為它身上長有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的`,深綠色的,美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋,它的尾巴很長,有黑色和黃色還有深藍色。它們比起來,還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天,我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃,我想它們倆多么親密無間,一定是一對好伙伴。可是,好景不長,不一會又打起來了,打了一陣子后,又和好了,鸚鵡可真奇怪,如果對打,還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準備了一個食物盒,上面有個小口子,里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃,就會把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂,一聽到我放音樂時,就會叫個不停,特別是牡丹鸚鵡,就像個播放機,連續不停地叫著,F在它們都長大了,有時會逃出來。有一次,我和爸爸媽媽去玩的時候,就飛了出來,費了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看,我家的鸚鵡是不是很可愛!
四年級作文 篇2
一天,外面陽光明媚,是個出行的好日子。這時,鉛筆、橡皮和轉筆刀正準備去郊游。
到了目的地以后,一只兇猛的大獅子發現了它們的行蹤,就埋伏在它們附近的'灌木叢里,等它們出來活動時,再一口把它們吃了。過了一會兒,它們三個走出去呼吸新鮮空氣。這時,獅子大吼一聲,朝它們撲了過來,嚇得它們連氣兒也不敢出,趕緊撒腿逃跑。獅子見自己到口的午餐就要跑了,于是馬上追它們三個。
它們三個見獅子追來了,更加拼命地向西跑。這樣僵持了很久,突然,前面出現了一個懸崖,背面那只獅子也追了上來。此時,南面來了一只老虎,北面來了一只獵豹,將它們緊緊地圍了起來。眼看包圍圈越來越小,它們的頭上也出現了一顆顆汗珠。就在這危急時刻,鉛筆跟它的同伴們說:“咱們跟它們拼了。”但是橡皮說:“它們體型這么大,咱們斗得過嗎?”轉筆刀也點頭示意。鉛筆說:“那可不一定呦!只要我們齊心協力,一定能打得過它們。”橡皮和轉筆刀想了想,同意了。正當包圍圈貼到它們腳邊時,橡皮和轉筆刀飛快地掏出它們隨身攜帶的牛肉干扔出去幾十米遠,將它們引開了。它們三個趁此機會,趕緊溜了出去。
但是,還沒等它們跑出去1米遠,獅子、老虎和獵豹就一路小跑地回來了。原來,它們攜帶的牛肉干太小了,老虎、獵豹和獅子還沒來得及細嚼慢咽就一口氣吞下去了。這時,鉛筆拿出一大塊塑膠雞肉,把它分成幾塊,向不同的方向丟了出去。獅子們以為這是一塊真正的雞肉,便朝不同的方向追去吃了。但是,它們不管怎么使勁咬還是咬不動。只好原路返回。鉛筆本以為它們這群蠢家伙會上當,但沒想到它們這么快就回來了。眼看橡皮和轉筆刀就要被吃了,鉛筆只好用自己的絕招把自己扎向獅子眼睛,獅子猝不及防,眼睛被狠狠地扎了一下,放開了橡皮和轉筆刀。它們就立即逃離,老虎和獵豹緊追不舍。轉筆刀躺在地上,等著老虎和獵豹過來,把老虎的腳削了一大塊皮,老虎痛的滿地打滾。這時,獵豹又在追橡皮,眼看就要追上了,橡皮突然飛向它的鼻子,它的鼻子被堵,只好在原地喘氣。
經過它們的共同努力,終于打敗了獅子、老虎和獵豹。從此,橡皮、轉筆刀和鉛筆成了形影不離的好朋友。
四年級作文 篇3
我的童年里發生的事,就像花園里的花一樣多,但是有一朵花卻開得最艷麗、最大。
我只有五六歲的時候,我見大人們種西瓜,結出來幾個大西瓜,于是我有一個想法:別人種西瓜,就有很多西瓜,那我種漢堡,不就有很多漢堡嗎?這樣就不讓媽媽花錢給我買了,想吃多少就吃多少。
我想到這就興奮起來了,可我又擔心,如果種不出來呢?那不是要浪費一個漢堡嗎?可我想到有吃不完的漢堡。我下定決心要種漢堡。剛好媽媽回老家看我,帶給我最喜歡吃的漢堡,我趁媽媽不注意,偷偷的拿出一個漢堡跑到爺爺家的田地里。找了一塊空地,挖了個坑,把漢堡放進去了,埋上土,輕輕踩了幾下,還天天給它澆水,希望它早日長出更多的漢堡。
半個月過去了,我看別人種的西瓜都發芽了。并且長出了小葉子,而我的漢堡卻一點動靜都沒有,我急忙跑到種漢堡的.地方挖開土,發現我的漢堡已經變黑了,上面還有好多好多小蟲子爬來爬去的,惡心極了!看著我的漢堡變成這樣,我傷心哭起來,爺爺聽到我的哭聲,聞聲趕來,著急的問我:“怎么回事兒?”我把事情的來龍去脈告訴爺爺,爺爺捧腹大笑,一旁的人也笑起來了。
這件事兒讓全村人都笑起來,媽媽也經常拿這件事來笑話我,讓我丟了面子,我以后一定要多看書,不要再干這種傻事情。
四年級作文 篇4
在這段日子里,我們不知不覺地告別夏姑娘,迎來了秋姑娘。
秋姑娘就像農民的一個聚寶盆。她來到田野上,金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上;雪白的棉花像天上一朵朵白云;路上的花花草草就像在歌頌農民辛勤的勞動;火紅的柿子掛滿了枝頭,像一個個可愛的小燈籠;像禮花似的菊花和黃色的桂花散發出醉人的芳香,整個田野仿佛浸在這芳香之中。
秋姑娘來到學校,校園里的一棵棵大樹落葉,像一只只蝴蝶在翩翩起舞;秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣,穿上黃色的外套,草地好像在說:“我終于又可換件衣服了!睏鳂渖祥_滿了火紅的楓葉,遠遠望去,就像火紅的'煙火。
秋姑娘來到公園里,涼爽的秋風吹到孩子的臉上,讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧,有的采花跳舞;老人在公園里有的練太級拳,有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色,笑得合不攏嘴。
秋姑娘來到了各個角落,帶來了秋意濃濃的景象。
秋天真美!
四年級作文 篇5
我所在的班級是鄭東新區外國語學校四年級一班,我們這個集體由四十二名同學和班主任一共是四十三人組成。別看我們班的人數不多,可是個個“身懷絕技”,每個人都有不一般的特長。接下來我就來告訴您我們班有多棒,我為我們這個集體感到自豪。
先說我們班主任吧,不但長的很漂亮,更是“玩”ppt的高手。她制作的幻燈片圖文并茂、生動活潑,一展現出來就吸引了我們的目光;她在課堂上操作觸摸屏更是“一絕”,因為她對講課的內容了如指掌,所以動作嫻熟、指點精確,手指和畫面的配合就像舞蹈家在踏著節奏跳芭蕾舞一般優美。每次上語文課,我們總能在不知不覺中快樂地學到新知識,一點都不覺得學習枯燥。
接下來想說的是我們班四大班長之首——紀律班長朱佳寧。她可真是名副其實的四一班“老大”,因為她不但各科學習成績都很優秀,而且繪畫、英語、奧數樣樣都棒,在校內的各種比賽中獲獎對她來說就是家常便飯。她還經常代表學校參加鄭東新區和鄭州市的比賽,前幾天她參加了英語短劇的表演賽又不出所料獲得了獎項!更難得的是,她在班上團結同學、熱心助人,真是我們四一班的楷模!
下一個我想介紹介紹王嶼然同學,她各科學習成績都很好,而且英語更“good”。別看她只是小學四年級的學生,寫起英語短文來妙筆生花,背誦英語故事更是嫻熟自如。她不但學習好,還有體育天賦,她跳繩堪稱“閃電俠”,跳起來簡直像閃電一樣,一分鐘能跳到兩百多下呢!
我們班有特長的同學還有很多,比如:周汶瑾能歌善舞、口齒伶俐,是我們班的'“文藝之星”;除了鄭博卿這個“美術大王”,還有王啟祥也是我們班的“繪畫之星”,他也參加過很多繪畫比賽,作品被展出了好多次;陳一澗則是“體育之星”,他籃球、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通,是運動場上的健將……即便是淘氣的方天陽也有特長,他見多識廣、伶牙俐齒,特別擅長搗鼓各種玩具,是我們班的“游戲大王”。
最后說說我自己吧,我是班上的勞動班長,我不但身體力行維護班級的衛生,而且在很多方面也不甘落后。我是學校健美操興趣班的主力隊員,曾代表學校參加了啦啦操比賽;我積極參加學校的活動,寫的數學日記還得到了三等獎;我記憶力好,代表學校參加詩朗誦比賽還在電視上播出了呢!
當然了,雖然我們班每位同學都有特長,但是我們班也有一個最大的缺點,就是大家遇上高興事“瘋”起來容易忘乎所以,所以有時會因此拉了班級紀律的后腿。我們班同學連續不斷地取得各項榮譽時都會令老師們不吝贊揚,可是每當班級紀律稍有松散,老師就不由地皺起了眉頭,我們也覺得很不好意思,暗暗下定決心要管好自己,再也不要讓老師們失望了。
我們的四一班真是一個熱鬧、有趣、特色鮮明的集體,各個同學都活潑可愛,純真快樂。在這樣一個人才濟濟、朝氣蓬勃的集體里,我覺得在這個集體中的每一天我都充滿了力量,真想為我們四一班吶喊喝彩!
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