三年級的作文

時間：2025-11-13 11:56:45 三年級

三年級的作文[優秀10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級的作文[優秀10篇]

三年級的作文篇1

　　生日那天，姑媽送我了一個肥貓存錢罐，我十分喜歡它。

　　它長著兩只尖又大的耳朵，頭上嵌著一多小紅花，眼睛彎成了月牙，長著三瓣嘴，嘴邊有一對小紅暈，看上去很害羞。“哦，對了”，它還有一條超大號開檔褲，上面有個大口袋，口袋宛如萬能袋一樣，什么東西都裝得了。腦袋上還有一個口子，是用來把錢運下去的。

　　我總是把爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的一元和五角如獲至寶一樣地仍進肥貓的肚子里，平時想花一點錢總是又不想花掉了，這都是肥貓的功勞啊!它使我養成了不亂花錢的好習慣。

　　本來肥貓的肚子里空蕩蕩的.，每當搖起它時，總發出“叮鐺叮鐺”的響聲，好象在說“好餓、好餓呀!”存多了錢，肥貓變得沉甸甸的，又好象吃得很飽。我很愛它，總是愛撫地把肥貓擦得一干二凈的。

　　錢一分一分裝了進去，天天在增加，我也要一點一點地積累知識，輸送到我的腦海里。

　　“我愛你!”肥貓存錢罐。

三年級的作文篇2

　　看到這個題目，你一定想問：雞蛋怎么會跳舞呢？今天，就讓我們來做一個實驗吧！

　　首先，我準備了半瓶水，一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳，心里十分期待。

　　實驗開始了。我先倒了一些鹽水在水中，再進行攪拌，白色的鹽一會兒就融化了。接著，我把生雞蛋放入鹽水中。可左等右等雞蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯了，頓時，我對這個實驗灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母......”于是，我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽，又輕輕攪拌起來了。一次不行，再來一次......終于，我看見水中的雞蛋慢慢地動起來，像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后，我終于知道自己之前的`錯誤——鹽放得太少了，便繼續放了好幾勺鹽，進行攪拌。突然，整個雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下，一會兒跳著街舞，一會兒跳著恰恰舞，一會兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑，這是一只神奇的雞蛋嗎？它怎么會“舞蹈”呢？

　　原來小小的實驗中包涵了科學道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃，浮力就越大，雞蛋就會在水中上下浮動了。

　　大自然有許多秘密會讓你去探索，一定要勇于去探索哦！

三年級的作文篇3

　　1月27日是爸爸的生日。別人過生日都喜歡吃生日蛋糕，爸爸過生日吃什么呢？媽媽提議給爸爸做一碗長壽面。

　　媽媽先那次一帶面粉，倒進一個大玩泥巴面粉中間刨出一個小洞在洞里打兩個雞蛋再放一點水就可以開始和面了。和面的時候要不停的揉把下面的面揉到上面來指導面變得光滑找拉一拉面沒有斷就算和好了。面和好了就可以開始搓面了搓面的時候先把面分成一小塊一小塊的`。再拿出一些面粉撒在桌子上接著拿出一小塊揉好的面把它搓成圓形放到撒了面粉的桌子上開始搓長。先用手按住面上下滾動面條就越來越細越來越長。然后，媽媽把搓好的面放進一個碗里為了不讓面條粘在一起媽媽每放一根面條都在上面撒了一些面粉。當這些都做好了媽媽邊燒了一鍋水，水燒開了媽媽把面條一根一根地放進鍋里等面煮好了后媽媽把面條放進碗里涼冷。面冷了以后爸爸在勉勵加了芝麻醬、辣椒、味精、醬油把它們拌好了一碗香噴噴的長壽面就出來了。

　　我把面端給爸爸，爸爸吃了說味道好極了，比外面賣的還好吃！我和媽媽聽了覺得心里美滋滋的。

三年級的作文篇4

　　早上，起來，洗漱完，吃過飯，要去上學了。

　　準備走時，來到門口換鞋時，發現門口擺了一大排長的和短的靴子，媽媽還以為我會很高興。該不知所以的挑來挑去了。

　　她說：“你看看，有買的靴子，有演出發的靴子，這么多，加起來有7雙了，真的.可以每天穿一雙了。”

　　看到這么多靴子，我的確很開心，可是我一雙也不會選。毫不猶豫地從鞋架上拿來我的運動鞋，放在正中央，對媽媽說：“今天我就穿這雙鞋。”媽媽這才恍然大悟，今天有體育課。媽媽指著那雙稍短的翻毛皮靴子說，穿這個吧，暖和，也算是布鞋。

　　我堅定地搖了搖頭，并鄭重地說：“你又忘了，上體育課不能穿靴子，只能穿運動鞋和布鞋。”

　　媽媽說：“你真執著！”

三年級的作文篇5

　　說到造句，小聰明陳陽很有一套理論。他理論的頭一條，就是句子造得越短越好。前面提到的兩個句子我將來要當出租車司機我們應該愛惜糧食，正是這一理論的杰作。

　　說說看，句子造得短，好處在哪兒？

　　他望著我，得意地說：造簡單的句子，省事。主語什么齊了就行。造長句子容易出現錯別字。他拉開架子，像課間在走廊交流學習心得似的說下去，現在是講效率的時代。一分鐘能干完的活，非要用三分鐘，那不是浪費時間么！

　　聽，還一套一套的呢。

　　我沒有立刻說什么，打開羅月的本子。還是用那兩個詞造句，內容卻是這樣：

　　將來──爺爺是市里有名的老中醫，他希望我將來能考上中醫學院，繼承祖業，當一名受人歡迎的好大夫。

　　應該──吃完香蕉，我們應該把果皮扔進公園甬路旁的垃圾桶里，免得別人踩著滑跟頭。

　　這樣的造句，我當然是打了對勾。陳陽望著人家的.作業，笑容消失了。我拍著他的肩頭，新切地對他說：學語文的思路與學算術是不同的。學算術2＋3＝5，對，若等于6，等于8，那不行，錯了，學語文不是這樣。一個造句，你造得對，她造得好，精彩，檔次不同，一比就清楚了。考試時，兩份答案成績相同，但學作文，打基礎，情況就大不相同啦！

　　陳陽和羅月，全神貫注地聽著，奶奶欣慰地笑了，笑聲是那么爽朗。

三年級的作文篇6

　　我的爺爺今年六十多歲了，滿頭銀發，走起路來風風火火地。他非常關心我。

　　可是，我的爺爺卻有一個壞習慣。他非常瘦，胸前的肋骨就像奶奶洗衣服時用的搓衣板，我覺的很奇怪，就問奶奶：“奶奶，爺爺為什么這么瘦，總吃不胖呢？”奶奶說：“寶貝，你爺爺就喜歡抽煙，抽煙抽得把身體弄瘦了，奶奶怎么說他都不聽，你以后做爺爺的監督員吧，他肯定聽你的。”聽了奶奶的話，我就去找爺爺，對他說：“爺爺，你以后少抽一點煙吧，抽多了對身體不好，要不你把煙都交給我來保管，我每天給你發煙，這樣你慢慢的就把煙戒了，你可要聽我的話喲！”

　　在我的'監督下，爺爺剛開始還是很聽我的話的。可是，到后來就忍不住了。他有時候會趁我不注意偷偷到外面買煙。唉！真拿爺爺沒辦法。

三年級的作文篇7

　　6月18日，媽媽給麗麗買了個美麗的水晶球。夜里，水晶球會發出藍色的光，照著熟睡的麗麗。那時的她才上幼兒園。

　　當麗麗二年級時，媽媽出差了，爸爸去外地打工了，陪伴麗麗的只有家具和那個水晶球。

　　轉眼到了麗麗上四年級的`時候了。作業不斷增加。鄰居們都知道麗麗常在燈下寫作業。在她的手里，抱著那個水晶球。

　　麗麗五年級了。一天，她爸爸回來了，他告訴麗麗，媽媽去北京了，麗麗呆住了。

　　黑夜里，麗麗抱著那個發著藍光的水晶球在原野上看星星，那是多么亮，多么大……

　　今天是麗麗小學畢業的日子了。那個水晶球和里面的光跟著孤獨的麗麗走過了四年。那時，麗麗明白了，媽媽是要她自立！

　　從那以后，那個水晶球和麗麗在燈下度過了美好的童年，她不再傷心了。她會自立了！

　　一個晴朗的下午，媽媽回來了。她笑了，笑得那么甜，“孩子，你會自立了！”

　　是的，水晶球的光就是麗麗會自立的原因。

三年級的作文篇8

　　“喜歡”嘲笑的小明

　　如果我跌倒了，同學們給我鼓勵，我肯定會重新堅強地站起來。同學們，大家的鼓勵，是我最好的加油站，。但有一個同學，與我相反，大家越嘲笑他，他好像越開心。讓我來講講這個同學的.故事——

　　這位同學叫小明，平時老是嬉皮笑臉的，不過他也很愛哭，一哭眼淚嘩嘩嘩地能流兩大碗呢！有一節課上，老師問大家：“同學們，如果你們不小心做錯了事情，你們喜歡鼓勵還是嘲笑？”“鼓勵。當然是鼓勵！”同學們的聲音在教室里回蕩。“嘲笑。”冷不丁，教室里飄出了一個特別的聲音。我們循聲望去，那個人就是小明。只見他笑嘻嘻的，好像正在跟老師叫板。“為什么？”汪老師好奇地問。“因為，因為嘲笑……”小明一時語塞，說不出話來，不過他仍舊一副皮笑肉不笑的氣人模樣。“為了給我們的小明打氣，請小明先生上講臺背誦課文。他一背錯，大家大聲嘲笑他！”汪老師的幽默感又上來了。

　　大家一定不知道后來怎么樣了吧！后來，在我們猛烈的嘲笑攻勢下，小明的臉比熟透了的蘋果還要紅呢！