(精品)小學五年級作文6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1
姐姐長著一頭長發,頭發烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了!
阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都說“好的'”,從不說“不好”。一天,我靈機一動,想看看姐姐到底在干什么!
那天,陰雨連綿,姐姐拿著一把傘,走在馬路上。我一路跟著她,不讓姐姐發現。我看見姐姐走到一家小店旁,給阿姨送飯菜。姐姐原來是給阿姨送飯菜呀!
哪像我,整天只知道玩。有一次,經姐姐正在一本正經地做作業。我輕手輕腳的走進她的房間,偷偷地翻開她的書包,讓我大吃一驚!
姐姐每一回考試都是一百分!
原來姐姐不光光是勤勞、善良,而且學習也是很好的呀!
這就是我又勤勞,又聰明的好姐姐。這就是我的目標,——我要多像我的榜樣“姐姐”學習學習呀。我還要真取比姐姐好一百倍,超過姐姐!
小學五年級作文 篇2
我今年九歲了,是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的'小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發長得個性的快,如果一個月沒理發,媽媽就叫我“小野人”了。
我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真,考試成績優異,我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好,每周奧數課一結束,回到家我就給媽媽當小老師,把奧數老師教我的題目講給媽媽聽,媽媽總是表揚我,說:“這個小老師還真稱職。”
我還是個電腦迷,喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快,在作文網上,我發表了很多作文。只要玩起電腦游戲,我就會忘記時光。有一次,我和小伙伴玩“植物大戰僵尸”的游戲,忘記寫作業,媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。
我的優點不少:上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少:做作業拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我,一個調皮的小男孩。
小學五年級作文 篇3
我的家鄉有一處風景區,那就是黃帝故里。每年三月三時來自五湖四海的炎黃子孫都到這里來拜祖,今天我就帶你們來看看吧。
黃帝故里門前有一個廣場,廣場中央有一個鼎。鼎由四只熊的頭頂著,上面還刻著字,別提有多威武!廣場四周有一圈樹木,他們猶如綠色的衛兵,堅定地站在那兒。廣場的南面還有百家姓墻,上面刻有百家姓以及一些傳統的文化知識。
順著廣場往北走,就到了黃帝故里。剛一進入,正面撲入眼簾的是三座橋,仔細看著橋,好似三條臥龍,橋上有雕刻的蓮花托雷,栩栩如生。橋下有五顏六色的魚,他們在水里歡快地游著,好像是在和游人們打招呼。接著往北走,就來到一座小房子里,房子的墻上有近幾年的拜祖資料和一些有關的知識。出了這個小房子,就來到了一個小院子,這是游客們燒香許愿的地方,我們走累了也可以坐在旁邊的石凳上休息。
出了小院再向北走,就來到了拜祖廣場,拜祖廣場的`正南方的墻壁上雕刻的有兩條金龍和日、月、星、辰。拜祖廣場的正北面是黃帝的雕像,他手拿寶劍莊嚴地坐著,像是注視著中國的發展與和平。黃帝雕像的后面是二層大廳,進入大廳,一個木雕的巨型珊瑚擺在你面前,旁邊還有賣手工藝品的人們。大廳周圍還有一些文物和小商店,商店里有精美的盒子、茶葉、玩具應有盡有。豎著臺階來到下面的一層,黃帝的金雕像在一個圓形池塘中央,池塘里還有一些大大小小的許愿燈。旁邊還有一些哥哥、姐姐在跳舞,他們翩翩起舞的樣子,真像一群蝴蝶在飛舞……
怎么樣,你是不是很喜歡這里,喜歡的話,就趕快來哦。
小學五年級作文 篇4
四季花開花落,奏出細雨的鳴唱;四季五彩斑斕,綻放鳥語的花香。四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的篇章。
四季,多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既帶來喜悅,也帶來悲傷。送去收獲,送去夢想,帶來快樂惆悵。
春天,是一個綠色的季節,送去歡樂與涼爽。
享受著明媚的陽光,邁著輕快的步伐,走在綠盈盈的小路上,看著鮮花綠草開放,聽著呢喃的'燕語,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳;柳枝隨風飄揚,嫵媚動人;微風習習吹過,送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌,激起一片片波浪,藍湛湛的天空中,一只只風箏展翅翱翔,這無限的景色,蕩出無限的遐想……
夏天,是一個火紅的季節,送去紅色與希望。
燥熱的陽光,鮮花開放,綻放出笑顏,蝴蝶在花間穿梭,蜜蜂勤勞的工作,不時撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里,青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著,月色中,微風習習,掠過耳邊,好舒暢。荷花亭亭玉立,嬌嫩多姿,在風中搖擺著,為這,增添一份飄香……
秋天,是一個黃色的季節,送去凄涼與惆悵。
秋風颯爽,紅葉飄零,燕子也飛回了南方,百花都已凋零,只有菊花獨唱,在風雨中搖曳著,天空中不時可見大雁飛向遠方。滿天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔,金黃的落葉飄落一地,踩在上面,發出悅耳的鈴聲。收集落葉標本,成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗,夏天的妖嬈,但卻充滿一股神秘之感……
冬天,是一個雪白的季節,帶來快樂與歡笑。
雪花飄飄,大地銀裝素裹,仿佛鋪上一層棉被,我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗,空氣中蕩漾著歡笑。所以,冬天是最快樂的。
春天,放風箏的快樂;夏天,景色的快樂;秋天,收集標本的快樂;冬天,玩游戲的快樂。
四季帶來美麗的浣紗,勾出一張張美麗的畫卷,帶來奇妙的幻想……
春夏秋冬,四季的幻想、幻想……
小學五年級作文 篇5
一點半到了,該往學游泳了。我和哥哥一起乘上爸爸的車,趕到了游泳館。我和哥哥進往時,只有朱峰在,接著方玲也來了,不一會兒大家陸陸續續差未幾都到齊了。
我們拿好鑰匙,就往了***室,找到衣柜,在放鞋的地方發現了一些東西,我好奇地拿了出來一看,原來是一堆垃圾!“真缺德!”我正想痛罵那個放垃圾的人,可是時間不等人!我把垃圾扔到垃圾筒,忙穿上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,往泳池那邊跑往。來到了泳池邊,做完了預備活動,該下水了,只見老哥和他的哥們一起“砰”地跳下水往,真像一只只田雞。而我呢?像一只烏龜一樣慢吞吞地爬下水往。起先,老師給我浮板,我只游了一個小往返,浮板就宣告“罷工”了。抬頭看見王淑杰像八爪魚一樣,吸著墻壁一動不動,我大叫:“王淑杰,過來。”王淑杰說:“我不敢,我怕!蔽艺f:“沒關系的,快過來,頂多喝幾口水。水又毒死人的!”可是她就是不敢,我都已經游了好幾個小往返了,可王淑杰卻還是牢牢地“吸”在那里,心想:“來學游泳,沒有膽量,不喝幾口水能學會嗎?”我說她是個膽小鬼,就游走了。
漸漸地我發現自己,游得好了,快了,我很開心。可是當我再次看到王淑杰時,我失看極了。她還是“吸”在那里,紋絲不動,看來想和她結伴同游是不可能了。我又到其它的地方轉了轉。忽然聞聲老師在叫我,讓我游過往,把浮板扔給他,我覺得這游戲挺好的.,既能讓我們學會游泳,又能讓我們得到樂趣,這不是一舉兩得嗎?我和老師玩了會兒。老師又叫我游給他看,我游了個小往返,老師說:“腿好些了,可是假如加上換氣就更好了!蔽以嚵嗽嚕缓芄苡,老師說假如能換兩次的話,那還要好。我用這招游到了王淑杰那里,見她還是沒有動。我就和老哥玩了起來,一會兒用腳踢,一會兒用手甩,水花四濺,我們玩得太興奮了。后來,老師叫哥哥和朱峰過往,讓他們玩剛才我玩的游戲。只見老師把浮板一扔,扔到了學習區外,我哥和朱峰都像獵狗似的“撲”了上往,我也不甘示弱奮力游往。“嗚……”的一聲口響起,我們的比賽就在口哨聲中結束了。
小學五年級作文 篇6
“不行,不行,這局不算,重來!"一大早,就傳來爺爺的喊叫聲。
原來是他和我玩跳棋,輸了卻賴帳呀!
我的爺爺六十多歲了,烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發。雖然歲月在爺爺臉上留下了痕跡,但他那雙炯炯有神的眼睛,有時還閃過幾絲孩子氣的慧黠,使人難以忘懷。我的爺爺雖然平時一本正經的.,但和我獨處時,可是孩子氣十足呢!
一天,爺爺帶我去買吃的,我看中了一包泡芙,而爺爺想買煙和檳榔。錢沒帶夠,我轉轉眼珠,對爺爺說:“你別買煙了了,讓我買泡芙吧!”
“雨婕,我實在想抽煙了,就讓爺爺一次吧!下次我給你買蛋糕吃,好不好?”爺爺“撒嬌”道。
“不要!我就要買泡芙!”我嘟起嘴巴。
“呃……咱倆石頭、剪刀、布,誰贏了,誰買吃的……”
“一、二、三,布,剪刀!”爺爺贏了,他高興得手舞足蹈。
我哭笑不得,只能讓他買煙。
家里買了電腦,我正在上網查資料,爺爺看見了,好奇地走過來問:“雨婕,這電腦有什么用處?”我轉過頭,笑著告訴爺爺:“能玩游戲,也能查資料!”“教教我吧!”我就耐心教起了爺爺怎么用電腦,不一會兒,他看起了花鼓戲。過了了好半天,我不耐煩了,就走進去,我見爺爺笑得像個孩子,瞇著眼,打著拍子,聽得津津有味!盃敔,把電腦給我用,我還得繼續查資料呢!”爺爺不理會,陶醉在花鼓戲中。我用手遮住電腦,按了停止鍵。
“我就要玩,反正我得看花鼓戲!”爺爺用身子護著電腦,不讓我靠近,還氣呼呼地喊。我看這情形,知道今天沒戲了,搖搖頭,離開房間,去寫作業了。
哎!這就是我那“孩子氣”的爺爺!
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