四年級的作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1
今天,天氣晴朗,莫振康來找我踢球。我高興地答應了。
我們倆商量了一會兒,決定在莫振康家前面踢,因為他家前面很少人和車經過,所以我們才決定在他家前面踢。
我們來到莫振康家前面,踢了起來。首先是莫振康發球,他輕輕地踢了個低球,目的就是想讓我踢一個又高又回旋的回旋球。我倒也精,我先用腳把球定住,然后把球鉤起來,然后再猛地一腳踢過去,球飛向天空,落下來時,落到了樹中間。我怕球會被樹枝卡住。果然,球被樹枝卡住了。我們把球拿下來后,又踢了起來。這次是我發球,我先把球鉤起來,然后再一腳飛過去,球飛的老高,莫振康抓緊拳頭,對著球一拳打了過去。球被莫振打得飛了起來,他說:"你踢的'不怎么樣嘛"。他說完又把球向我這里踢了過來,我用腳擋住了,我說你踢得也不怎么樣嘛"。我又把球鉤了起來,這次我鉤得特別高,我后退幾步,然后一個箭步向前沖去,我一腳飛過去。球飛過莫振康的頭頂,莫振康急忙追趕,他跑了很遠才追到球。我笑著說:"莫振康,你有沒有減肥啊……我們就這樣踢到傍晚六點多鐘才回家。
踢球是一項很好的運動,因為踢球可以鍛煉身體,所以我建議大家多踢踢球,這樣會使你的身體更健壯。好了我就不多說了,拜拜。
四年級的作文 篇2
像往常一樣,下午五點半準時到達武術班。我的武術課已經堅持了五年了,那是在幼兒園的時候開始上的`,這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢?那是因為我從小酷愛武術,想我成為像成龍一樣的武術天才。雖然現在我還算不上天才,但是我一直在堅持并努力著。我要教大家一個公式:天才=天賦+努力。
這節課上,我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻!因為前空翻這個動作比較帥,所以我加強了對他的研究,才取得了這樣的成果!我發現,前空翻對彈跳高度以及手的帶動要求都比較高,而且手腿的配合要好,這樣才能翻過去。做的不好的是后空翻,因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高,而我彈跳高度可以,就是甩腿不到位,稍微一大意,就可能扭到脖子,所以我應該在甩腿方面提高,盡量把甩腿速度提快。
武術主要作用是強身健體,鍛煉身體的協調能力和平衡能力,會讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦,但是我從未向痛苦低頭,加油!
四年級的作文 篇3
鏡子對面,有個小女孩,梳著高高的馬尾辮,白白的皮膚,很愛臭美。
她很膽小,因為她七歲時還不敢一個人洗澡,姐姐常說她“膽小如鼠”。第一:因為她屬鼠;第二:她膽小,而且還有一件趣事呢!有一次,媽媽去開家長會,家里只剩下她和姐姐了,她很害怕,就一個勁地跟著姐姐,姐姐走到哪兒,她就跟到哪,就想姐姐的'“跟屁蟲”,你們說,她是不是“膽小如鼠”呢?
她不光膽小,而且還幽默呢!因為有一次,她媽媽做的飯很好吃。所以,她狼吞虎咽地大吃起來,她都沒有嚼呢!媽媽微笑著說:“你的牙長的有什么用?”她說:“牙呀,牙是用來打醬油的!蹦阏f幽默不?
她最喜歡閱讀,一個小時不閱讀,她就不舒服,看書不看夠1小時,她就心里癢癢。有一次,她竟然一口氣讀了8個小時。還有一次中午放學,她邊走邊看書,結果連午托老師都沒看見,還是邊走邊看,幸好午托老師叫住了她,要不然,還不知道她會走到哪兒呢。
她也很像個“假小子”,因為她不像女生那樣文靜,而且她的男生朋友要比女生朋友多。
你們猜出來她是誰了嗎?她就是我——李雯祺。
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