四年級的作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天，天氣晴朗，莫振康來找我踢球。我高興地答應了。
我們倆商量了一會兒，決定在莫振康家前面踢，因為他家前面很少人和車經過，所以我們才決定在他家前面踢。
我們來到莫振康家前面，踢了起來。首先是莫振康發球，他輕輕地踢了個低球，目的就是想讓我踢一個又高又回旋的回旋球。我倒也精，我先用腳把球定住，然后把球鉤起來，然后再猛地一腳踢過去，球飛向天空，落下來時，落到了樹中間。我怕球會被樹枝卡住。果然，球被樹枝卡住了。我們把球拿下來后，又踢了起來。這次是我發球，我先把球鉤起來，然后再一腳飛過去，球飛的老高，莫振康抓緊拳頭，對著球一拳打了過去。球被莫振打得飛了起來，他說："你踢的'不怎么樣嘛"。他說完又把球向我這里踢了過來，我用腳擋住了，我說你踢得也不怎么樣嘛"。我又把球鉤了起來，這次我鉤得特別高，我后退幾步，然后一個箭步向前沖去，我一腳飛過去。球飛過莫振康的頭頂，莫振康急忙追趕，他跑了很遠才追到球。我笑著說："莫振康，你有沒有減肥啊……我們就這樣踢到傍晚六點多鐘才回家。
踢球是一項很好的運動，因為踢球可以鍛煉身體，所以我建議大家多踢踢球，這樣會使你的身體更健壯。好了我就不多說了，拜拜。
四年級的作文 篇2
像往常一樣，下午五點半準時到達武術班。我的武術課已經堅持了五年了，那是在幼兒園的時候開始上的`，這也是堅持最久的課外班了。我為什么能堅持這么久呢？那是因為我從小酷愛武術，想我成為像成龍一樣的武術天才。雖然現在我還算不上天才，但是我一直在堅持并努力著。我要教大家一個公式：天才=天賦+努力。
這節課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因為前空翻這個動作比較帥，所以我加強了對他的研究，才取得了這樣的成果！我發現，前空翻對彈跳高度以及手的帶動要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過去。做的不好的是后空翻，因為它對甩腿和彈跳高度要求比較高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術主要作用是強身健體，鍛煉身體的協調能力和平衡能力，會讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
四年級的作文 篇3
鏡子對面，有個小女孩，梳著高高的馬尾辮，白白的皮膚，很愛臭美。
她很膽小，因為她七歲時還不敢一個人洗澡，姐姐常說她“膽小如鼠”。第一：因為她屬鼠；第二：她膽小，而且還有一件趣事呢！有一次，媽媽去開家長會，家里只剩下她和姐姐了，她很害怕，就一個勁地跟著姐姐，姐姐走到哪兒，她就跟到哪，就想姐姐的'“跟屁蟲”，你們說，她是不是“膽小如鼠”呢？
她不光膽小，而且還幽默呢！因為有一次，她媽媽做的飯很好吃。所以，她狼吞虎咽地大吃起來，她都沒有嚼呢！媽媽微笑著說：“你的牙長的有什么用？”她說：“牙呀，牙是用來打醬油的�！蹦阏f幽默不？
她最喜歡閱讀，一個小時不閱讀，她就不舒服，看書不看夠1小時，她就心里癢癢。有一次，她竟然一口氣讀了8個小時。還有一次中午放學，她邊走邊看書，結果連午托老師都沒看見，還是邊走邊看，幸好午托老師叫住了她，要不然，還不知道她會走到哪兒呢。
她也很像個“假小子”，因為她不像女生那樣文靜，而且她的男生朋友要比女生朋友多。
你們猜出來她是誰了嗎？她就是我——李雯祺。
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