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    八年級作文

    時(shí)間:2025-11-17 21:55:01 初二

    八年級作文7篇【精選】

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文7篇【精選】

    八年級作文 篇1

    尊敬的孔子:

      您好!

      流年似水,時(shí)光如閃電般掠過。轉(zhuǎn)眼間,匆匆兩千五百多年,我只有拿起手中的筆同您交談。

      您已伴隨著古老的中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多年,歷經(jīng)滄桑,您是否有所感悟,有所收獲?

      一公元720年 長安

      不知不覺,你來到了一片盛世景象的唐朝,此時(shí)政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,百姓安居樂業(yè)。你悠閑地漫步在長安大街上,整齊的.街道上樹木成行,街上熙熙攘攘,熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長的叫賣聲,茶館里客人們的談笑聲,人們彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音貫穿了整個(gè)街道。沒有烽火連天,沒有爾虞我詐,有的只是歡聲笑語。

      看著這一片和諧的景象,您是否看到了千百年來人們搏擊風(fēng)雨,為追求美好生活的那種堅(jiān)持不懈的精神?

      二公元1278年 零丁洋

      您站在零丁洋邊,看文天祥回望人生:從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場,再到下定決心甘愿為國捐軀,雖被元軍所俘,卻寧死不屈,在元軍高官厚祿勸降下,甘受囚徒之苦,在零丁洋邊寫下了不朽的詩句——“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

      感悟文天祥寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié),精忠報(bào)國的千古忠誠,你是否看到了炎黃子孫丹心報(bào)國,無私奉獻(xiàn)的精神?

      三公元20xx年 汶川

      一座座房子、一幢幢高樓倒下了,你站在一片瓦礫廢墟之上,看著救援人員不顧一切拯救著被地震無情摧殘的生命;運(yùn)輸救災(zāi)物資的人員冒著生命危險(xiǎn)在泥濘軟滑的路面上開車運(yùn)輸救災(zāi)物資;醫(yī)護(hù)人員細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)傷員…………面對這突如其來的災(zāi)難,他們似乎更加堅(jiān)定:抗震救災(zāi),重建美好家園!中國人民萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,共同克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻。你是否感受到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔的的民族氣節(jié)?你是否看到中華民族團(tuán)結(jié)一致,不畏艱難的民族精神?

      今天,飛速發(fā)展的中國正走向世界,你是否看到了中國源遠(yuǎn)流長,博大精深的文化?

      此致

    敬禮!

      皖巢湖市第七中學(xué)

      20xx年5月30日

    八年級作文 篇2

      學(xué)騎單車,是十分艱難的過程,你要把它當(dāng)成自己的朋友,不驕不躁,用心把握好方向。

      第一次觸摸自行車的感覺,是一種享受,精湛的工藝,柔軟的座椅,絢麗的色彩,不禁讓我“哇”地大叫,這就是我夢寐以求的自行車。是的,我擁有了,我終于擁有了,仿佛有一塊甜蜜的蜜糖撫摸著我的舌尖。因?yàn)閳龅赜邢蓿瑢缬谛募保瑳Q定把學(xué)自行車的`場地定在了不遠(yuǎn)的駕校,那也是開放的唯一場地。我用手扶著手把,搖搖晃晃,剛剛想踏上腳踏板,誰知一個(gè)踩空。啊,痛死了,我重重地摔在了水泥地上,腳上岀現(xiàn)了斑斑紅點(diǎn)。我的眼眶濕潤了,唉,還不如以前的四輪單車好學(xué),起碼有平衡點(diǎn)。不行,我不能就這么放棄。站起來,天塌下來也有我頂著。我用手抹去了眼角的淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站起身來,走向自行車,小心翼翼地把它扶起來,重新踏上了腳踏車,剛剛還踏在踏板上,可能是因?yàn)檫沒有抹去腳上的疼痛,竟忘了踩腳下的踏板,糟,又摔了個(gè)狗啃泥!我的心情自然跌到了最谷,我在心中念叨著:羅汝慧,你不能哭,男兒有淚不輕彈,女子有淚如黃金。你可以的,沒有什么可以難倒你。這點(diǎn)小傷小痛算什么?相信自己,讓我再試一次。順著剛才的方法,我又重新回到了等已久的座椅上,記住了剛才的教訓(xùn),認(rèn)真地踩著踏板,絲毫不想岀一丁點(diǎn)兒差池。前方有一堵墻,我靈敏地按住了剎車。

      Ohmygod!竟然因?yàn)榍皟纱蔚乃さ瑒x車失靈了,我又一次地摔在了冰冷的水泥地上。我的腳上滿是傷痕,我及時(shí)克制自己不要哭泣,用最有效的方法哼著自己喜歡的歌曲,讓我再試一次。我一瘸一拐地走向“傷痕累累”的自行車,陸陸續(xù)續(xù)地騎了一會(huì)兒,啊,我終于成功了,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫞`開了久違的微笑,我心中有一種無比自豪的喜悅感。讓我再試一次,我一定會(huì)成功。

    八年級作文 篇3

      世界上最純真、最偉大的愛莫過于母愛,從小我就沐浴著這愛的陽光,陶醉在溫暖的愛河里。

      經(jīng)過幾個(gè)不眠之夜后,母親終于為我紀(jì)織成了一件款式新穎、美觀漂亮的毛衣。我真想立即穿上它,但母親又怕熱著我,不讓我穿。盼望著、盼望著……終于有一天天氣驟變,異常的冷。我高興極了--今天我可以穿新毛衣了!

      母親卻讓我把新毛衣穿在里邊,外邊套一件大衣。“這么漂亮的毛衣,我怎能把它藏在里面不讓人看呢?不能!我要讓人們都知道,都羨慕,我有一位非常愛我的,心靈手巧的母親!”于是悄悄脫下母親為我穿好的大衣,只穿了那件毛衣上學(xué)了。盡管那天風(fēng)很大,天氣很冷,然而我心里卻感覺異常溫暖。沒想到同學(xué)們的贊美聲還回旋在耳邊,我那不爭氣的身體卻因?yàn)榇┑锰俣藳觥U?dāng)我蜷縮在墻角打著顫時(shí),一陣熟悉的咳嗽聲傳了過來。“是母親?”我疑云剛起,母親已滿面焦急地拿著那件剛被我偷脫掉的大衣,把我緊緊裹了起來。這時(shí)我才看清那因?yàn)橹睘槲宜痛笠露俗约海砸轮鴨伪〉哪赣H已站在我身邊。我望著微微發(fā)抖的母親的身軀,淚水奪眶而出。我感到那緊握著我的手的那雙冰冷的手放出一股強(qiáng)大的暖流傳遍了我的全身,最后,深深地埋在了心底……

      直到現(xiàn)在我每每回億起這件事來,仍感覺仿佛置身于春天和煦的陽光下,接受那太陽般溫暖母親的洗禮,令我倍感溫暖,不信請看:我的額頭上還有那溫暖留下的汗?jié)n呢!

      我家的生活比較富裕,但錢財(cái)買不來母親的健康,仿佛從我記事時(shí)起母親就是靠藥來支撐的。我長大些以后,母親的身體更是不好,患有多種病。但就是這樣,母親還是支撐著她那病弱的身體無微不至地照顧我,關(guān)懷我,為我做這做那,使我在母愛的溫暖中生活得非常快樂。

      那一年深秋,天氣還沒有變冷,母親就早早替我準(zhǔn)備了滿柜冬衣,然而她仍感到不夠,又用她那雙每天都要捧起藥碗的手替我趕織了一件毛衣。編織毛衣那幾天,母親格外勞累。深夜,當(dāng)我被母親咳嗽的聲音驚醒時(shí),看到的是朦朧的'燈光下母親為我編織毛衣的身影。而第二天早晨,我從睡夢中醒來,母親仍舊在擺滿熱騰騰的美味食品的餐桌旁為我忙碌。這時(shí)我心頭涌出的不僅是感激、敬愛,更多的是溫暖……

      我的母親很平凡,但在我眼里,她卻是一個(gè)偉大的女性,一位完美的母親。她是許許多多的偉大母親中的一個(gè),然而正是這干千萬萬的母親把最真摯最無私的母愛給了她們的子女,讓他們在愛的溫暖中幸福地成長、學(xué)習(xí)。愿天下所有的兒女也用同樣的摯愛去溫暖母親的心!愿我的母親,也愿天下所有的母親能健康、幸福地生活。

    八年級作文 篇4

      古人云:“齊家治國平天下。”凡成大事者,必先“齊家”,以家為基點(diǎn),鍛煉自己。又有云:“國有國法,家有家規(guī)。”“沒有規(guī)矩,不成方圓。”綜上所有:欲齊家,必要有家規(guī)。家規(guī)對一個(gè)人很重要,對一個(gè)社會(huì),對一個(gè)國家也很重要。

      遵循了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我的家也有一些家規(guī)。“好好讀書,從善做人,認(rèn)真做事。”“常懷一顆感恩的心。”“多吃五谷雜糧,多吃綠色素菜,多做運(yùn)動(dòng)。”“正確的時(shí)間,做正確的事。”說起來其實(shí)就是我的父母針對我的生活習(xí)慣和思維習(xí)慣提出來的一些最簡單和最基本的要求。這些家規(guī)如涓涓溪水,流過我的心間,淌過我的心田,滋潤著我心中那棵正在成長的幼苗。

      兒童時(shí)期,這些家規(guī),就是束縛。孩子有好玩的天性,我亦如是:靜時(shí)很靜,動(dòng)起來又如脫籠之鵠,眨眼不見。母親很少說教打罵我,只是讓我坐下來看書。小時(shí)候不懂事對為何要有家規(guī)更是迷茫,只是想掙脫,只因?yàn)槟鞘欠恋K我大玩特玩的`東西。

      上了小學(xué),我懂得多了一點(diǎn),玩兒的性子收斂了一些,因?yàn)槌Wx書,開始學(xué)書中的一些淑女嫻靜少言起來,開始接受家中的規(guī)矩,因?yàn)槲覐闹衅返搅艘恍┨痤^,特別是看到那些還未褪去玩性,因觸犯了所有孩子都要遵守的規(guī)矩,而受到批評的同學(xué),我的心中就慶幸自己開始學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩。而在遵守規(guī)矩的過程中,我也漸漸發(fā)現(xiàn)凡事按規(guī)矩來,會(huì)少走不少彎路,做事學(xué)習(xí)也會(huì)輕松一些。漸漸地我開始喜歡這些規(guī)矩,而心中的幼苗也越發(fā)強(qiáng)壯。

      進(jìn)入初中,只覺得時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼已是初二下學(xué)期。其間我經(jīng)歷了一些挫折,不按規(guī)矩,曾走上了充滿泥濘的羊腸小道,因?yàn)槲沂悄敲从字傻匾詾榧乙?guī),校規(guī),班規(guī)等等一系列的規(guī)矩都會(huì)把我變成呆板木訥之人,現(xiàn)在想來實(shí)在是杞人憂天的無稽之談。感謝父母親,他們沒有責(zé)怪只是說我正叛逆可以理解,然后帶著我一起重溫我們家的家規(guī),就像一棵正在茁壯生長的幼苗,給它一根支架,就會(huì)風(fēng)吹不歪,雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的需要一些家規(guī),支撐自己年少的精神世界。

      如今,這些家規(guī)就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動(dòng)的心,更像是一盞盞引路的燈,照耀著我成長前進(jìn)的方向。現(xiàn)在我已開始自覺遵守大人們制定出來各項(xiàng)規(guī)矩,并真正體會(huì)這些規(guī)矩的好處。感謝家規(guī)對年少的我有一些“束縛”,讓我這株幼苗健康地成長。

      遞給我的每一本書,和我談過的每一句話,還有一條條樸實(shí)無華的家規(guī),就是父母對我無盡的關(guān)愛,如涓涓流淌著的溪水,溫暖著我,滋潤著我,將至很遠(yuǎn),很遠(yuǎn);很久,很久......

    八年級作文 篇5

      在那樣一個(gè)風(fēng)雨飄搖,多災(zāi)多難的時(shí)代,你降生了。那響亮的哭聲,昭示了一個(gè)掌握風(fēng)云人物的出世。

      在那英雄輩出的年代,你也不甘寂寞,追隨著你最敬愛的叔父帶領(lǐng)著八千江東子弟兵去推翻暴秦王朝。巨鹿一戰(zhàn),你憑借著智慧和自信在秦末的群雄角逐中成就了自己,當(dāng)初僅八千江東子弟的隊(duì)伍已擴(kuò)至幾十萬。“西楚霸王”的英名威震四海。在許多人的眼里,你是一個(gè)忠肝義膽的豪杰。你那叱咤風(fēng)云的偉業(yè),所向披靡的戰(zhàn)績,在秦漢交替之際掀起了巨大的浪潮。曾幾何時(shí),舉世共仰,千秋景慕。

      面對成功,面對獨(dú)坐咸陽城,冊封十八路諸侯的你卻一味地忘記所有不足,忘記所有足以使你跌入深淵的處處隱優(yōu)。忘記了劉邦也在進(jìn)步,忘記了鴻門之失、亞父之言,還有你那得勢時(shí)自以為坐擁天下的眼神。在你成功時(shí),你什么都忘記了,沒有缺點(diǎn),沒有內(nèi)憂外患,沒有天下蒼生,只有享受,當(dāng)然還有劉邦送你的那雙白璧。

      爭帝圖王勢已傾,八千兵散楚歌聲。烏江不是無船渡,恥向東吳再起兵。

      當(dāng)楚歌的音律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳鼓,面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕你的偉岸。四年的刀光劍影在你的眼前閃爍不定,想起了你自己手握長劍馳聘沙場的雄姿,想起了劉邦俯首稱臣的'猥瑣的樣子,想起了虞姬含情脈脈的眼神,悲嘆道:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!”流露出了幾分哀愁,幾分無奈。

      站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情萬丈。人們忘記的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。從“蒼天要亡我,我為什么要渡江呢?想當(dāng)年我與江東八千子弟渡江向西,今無一人生還,縱然江東父老可憐我而尊我為王,難道我就不覺得愧疚么?”的話里看出你一種視死如歸的英雄氣概。我好恨,恨我沒有早生千年,不能飛臨烏江岸,用我孱弱的手誓死拽下你欲將血刃的劍。輕輕地告訴你“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”

      生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。于此,你便離我們遠(yuǎn)去了。當(dāng)年那個(gè)對嬴政不屑一顧,認(rèn)為“彼可取而代之”的你走了。只留下一個(gè)疲憊的身影、一聲沉重的長嘯和一串沖天的淚水。你可知,烏江水翻滾著的每一朵浪花,都飽含了人們對你的虔誠和景仰?帝王之椅沒有為你留下位置。你卻憑拔山扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青,千秋萬世散發(fā)著琉璃般的光芒。烏江自刎,是你的寬懷所致,所以人們只會(huì)記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無愧。

      至今思項(xiàng)羽,感嘆千載歷史腥風(fēng)血雨蒼茫路。

      不肯過江東,怎奈烏江水邊一代鬼雄白骨枯。

    八年級作文 篇6

      再一次,我進(jìn)入了學(xué)校。教室中雖還是那熟悉的同學(xué),熟悉的課堂,連照射進(jìn)來的那炙熱的陽光都還是那么熟悉,然而我的心卻又一次脫下了稚嫩的外殼,而裸露出了成熟的外表。因?yàn)闀r(shí)間的年輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)八年級了。

      細(xì)數(shù)七年級在我腦海中留下的一顆顆珍珠,他們都曾給予我力量,是我一次次向前,堅(jiān)定不移。而他們也給予我了一種向往,一種好奇。所以,我懷著興奮的心情和滿腔的熱情進(jìn)入到了八年級。

      八年級,一個(gè)新的起點(diǎn),八年級一個(gè)充滿著無限樂趣的年級。我愿意為了這一切去奮斗。我已蓄勢待發(fā)地站在這起跑線上。前方的一切都是對我的誘惑,他們鞭策著我,鼓舞著我,我想去追尋他們。

      帶著七年級給予我的精神與力量,我出發(fā)了。我深知,這一路會(huì)有美麗平坦的平原,也會(huì)有崇山峻嶺。但我不會(huì)被困難所跌倒,也不會(huì)留戀途中的風(fēng)景而停下前進(jìn)的腳步。我,勇往直前,我,義無反顧。

      這時(shí),我的心就像爆發(fā)的火山,它澎湃,它渴望釋然。而八年級的生活也即將使它爆發(fā)。我激動(dòng),我渴望。我有著滿腔的斗志。

      發(fā)書的那一天,我就知道,八年級的這場電影已經(jīng)開播。望著半人高的書,我感到的'不是巨大的壓力,而是一種力量。我滿眼流露著向往與喜愛,心中燃燒著火焰。

      我雖有滿腔熱情,我有這計(jì)劃和行動(dòng)。上了八年級,我已經(jīng)十三歲了,過去生活中的一切懶散,是我無法順利前行,而如今,我要變懶散為勤勉,為自立。我要成為生活的主人,用那厚實(shí)的腳步去開辟新的天地,去戰(zhàn)勝新學(xué)習(xí),新生活。

      行動(dòng)與信念是我前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈是我前進(jìn)的精神。八年級,我愿意去接受,去挑戰(zhàn)它帶給我的一切。

      七年級,我感謝你帶給我一切的洗禮。八年級,我正在探索著你,追尋著你。

    八年級作文 篇7

      水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請大家節(jié)約水資源。

      有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能夠到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。

      在我們家,也有許多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會(huì)把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì)漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿滿的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì)用上這些水。

      還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書包往回家的路上走,學(xué)校外的.橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周圍的小區(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門,一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開。停水真倒霉,家家戶戶都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。

      現(xiàn)在,人類渴了能夠有水喝;那將來呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請大家愛惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!

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