三年級學生作文10篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個時候是個傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個最好的時間。
清明節的`時候，好多人都會來到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來到這里，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來，用一種懷念的心情來到了這里。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前，述說自己的心聲。
看望先人其實是非常必要的，想想過去，想想以前，沒有先人們的培養，哪里還會有我們的現在的生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓后人們進進自己的孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個正直的人，做一個孝敬的人。
清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個節日。
三年級學生作文 篇2
星期天早晨，媽媽在洗衣服。我看見媽媽那輕松自如的樣子，心想洗衣服真簡單容易。
于是，我就走到媽媽面前說：“媽媽，今天，我來代勞洗衣服吧。”媽媽說：“你行嗎?”我生氣地說：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子，就說：“好了，我就讓你試試吧�！边@時，我說：“還是媽媽了解我!”
我馬上接過媽媽手中的活干了起來。開始，我覺得洗衣服不吃力。可是，才過了一會兒工夫，我就覺得非常累。越洗越累，我真想不干了。這時，媽媽走了過來說：“還是我來洗吧!”我感到委屈了。于是，就大聲說：“這些衣服就是要我來洗完它們�！眿寢尶次业膽B度非常堅決，也就沒有了辦法，只得讓我繼續洗。
我洗呀洗，覺得有些衣服非常難洗。我就采用了一些辦法來洗。我就采用《南泥灣開荒》一文中的辦法，用了一些招術，終于把這些衣服全部清洗干凈了。然后，我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最后，我把這些衣服全部晾起來。
這時媽媽走了過來，看了一會兒說：“兒子，你真行!”我說：“那當然!”
這時，我非常高興，因為這是我用我的'汗水換來的表揚，換來的喜悅!
三年級學生作文 篇3
雨后，我和姥爺來到孔廟的操場上，發現地上有許許多多的腳印，它們規格各異，大小不一，形態萬千。這簡直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子，仔細地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋：有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹苗………令人眼花繚亂！
姥爺慢慢站起來，沉思了一會兒，自言自語地說：“現在的生活真好，你光看這鞋底圖案有多少，光這鞋……..”。
我聽姥爺說“鞋”，連接過話頭：“姥爺，僅我們一家人，數數有多少種鞋呀！皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的`……高跟兒的、半高跟兒的、平跟兒的，各式各樣，多的數不清，光這鞋就得多少錢呀！”。
“全托黨的福啊，”姥爺接著說：“黨的政策好，人民的生活富裕了，舊社會我們想都不敢想，你們這一代人福氣好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爺不說話了，臉色變得嚴肅了，語重心長地說：“我八九歲就出去打工，因為年齡太小，干活不利索，還 常常受氣，吃不飽、穿不暖，腳上的鞋還 漏著腳指頭�，F在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路來，‘噔噔’響……”。
聽了姥爺的這番話，我出神地看著姥爺這雙鞋，它在新舊兩種社會留下了兩種截然不同的腳印。
��！腳印，你是人民富裕的見證，是祖國飛速前進的見證，也是社會主義無比優越的見證。
三年級學生作文 篇4
我叫忻妮，今年八歲，已經是三年級的學生了。不管是誰看見我，都會說：“才這么小就上三年級啦？”開學前幾天，爸爸媽媽早已經給我買好了新的文具盒和新的筆記本。
開學第－天，我就背著自己的書包來到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇，墻面白得像雪。天花板、電風扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我們呢，就是這一間教室的新主人了。
聽說，這間教室誰都沒用過呢！三年四班在二層樓，上去后向左邊－拐，最后的第二間教室就是了。上課時，我老是盼著快快開始教新課。我的好奇心很強，每天晚上都會夢到開始教新課了。
翻開三年級的語文書寫上我的名字，再翻到第－課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級時多多了！課文中的生字，就像一個個小精靈，足足有一百多個。二年級才有幾十幾個。三年級和二年級不一樣了，三年級的.任務更重。我希望能更上一層樓。
我在老師的指導下，一天天長知識。當然，三年級更要遵守法律法規，熱愛中國共產黨，長大后一定要為祖國爭光。
我也知道了放學時不能買零食。想想讀二年級時，我還鬧著要爸爸給我買零食呢�，F在三年級了，我才知道校園外的零食不衛生，有些還是三無產品。我一天天長大了，學到的衛生知識也變多了。
這就是我，一個三年級的小學生。
三年級學生作文 篇5
她是一位嬌氣、可愛的姑娘，雖然她的成績不怎么好，但是她樂于助人，在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我，她總是喜歡幫助我，她就是——-錢詩涵。
詩涵的不足是“多管閑事”。有一次，我、詩涵和其她幾位同學正在玩游戲，玩了一會兒兩位男生跑快速的`跑了過來撞到了若慈，她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉，可是其中有位男生再偷笑，正好被詩涵看到了，于是詩涵扯著衣服把那位男生一甩，就這么一甩就又甩到若慈身上，若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閑事”怎么管到這個地步了呀!
然她愛管閑事，但是她也樂于助人。這次我腳疼，需要人來扶。每次都是詩涵搶著來扶我到寢室的。
以后我要學習詩涵的優點，彌補自己的缺點。
三年級學生作文 篇6
從小到大，我經歷過很多事情，多得像天上的星星數也數不清，很多事情都像過往云煙，漸漸淡忘。只有這件事深深打動了我，讓我刻骨銘心，永生難忘。
事情發生在兩年前，上三年級時，由于我對英語不感興趣，上課不注意聽講，所以英語成績非常差。這使上進心非常強的我的媽媽發了愁。
有一天，放學后，我的媽媽對我說：“孩子，為了提高你的英語成績，我決定從明天開始給你報一個晚上上課的英語輔導班，我下班后和你一起去輔導班聽課，回來后，我再把學的知識給你多講幾遍，你的英語成績肯定會提高的�！蔽殷@訝地說：“我的媽媽，你都四十歲了，白天還要上班，晚上再學英語，回來再教我，你會很吃力，很累的，太辛苦了�！蔽业膵寢寘s信心十足地說：“沒關系，為了孩子，我的媽媽再累再苦也心甘情愿。”
從那天起，不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，我的媽媽每天晚上都堅持和我一起學英語。
有一次，我的媽媽發燒了，還堅持上課，補完課，忽然下起了傾盆大雨，我們又沒帶傘，只能冒雨回家了，結果，我的媽媽的病情加重住院了。在住院期間我的媽媽一邊輸液，一邊看英語書，她的這種精神把我感動的熱淚盈眶。
后來，我的`媽媽聽其他家長說買一臺步步高家教機，不用去補課班，就可以提高英語成績，我的媽媽就立刻從網上給我買了一臺步步高家教機，她每天和我一起用步步高家教機學習，使我的成績有了很多提高，沒過半年，我的英語成績在班里就名列前茅。
這件事雖然已經過去兩年了，但我每次想起來，心情就像大海的波浪一樣久久不能平靜，因為我的媽媽為了我刻苦學英語的事情深深打動著我，讓我體會到了母愛的崇高、無私、偉大。今后我會努力學習，不辜負我的媽媽對我的希望，將來成為國家的棟梁之才。
三年級學生作文 篇7
葉圣陶爺爺曾經描寫過，那可愛的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們去華僑新村看看生活中的爬山虎，一下車我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏云過后的一縷陽光，那樣的明亮動人，那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來，它是有特殊的“本領”的。在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲頭上都有一個鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的`鋪滿整個墻，不留一點空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無瓣的，就好像我們的手掌。聽說爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風拂過，漾起了層層波紋，就像少女在舞動著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對待生命的那股熱愛向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過且過，一定要靠自己頑強的毅力去接受并勇于面對挑戰，這樣生命才會絢麗多彩。
三年級學生作文 篇8
秋天到了，人們帶著喜悅和快樂迎來了美麗的秋天！
我們來到了田野，西紅柿像一個個小燈籠閃著紅光，金黃的稻谷像金色的海洋，在秋風中起伏著，送來了縷縷清香。高粱舉起了火紅的火把，在金色的海洋當中，鋪上了一條鮮紅的地毯，好像正在迎接秋天的到來。
我們來到了果園，蘋果露出紅紅的臉頰；石榴綻開了美麗的笑臉；漫山遍野的山楂像紅紅的瑪瑙掛在枝頭上；晶瑩的葡萄掛在枝架上，在陽光的照射下閃閃發亮，它們的顏色也各有不同，有紅的、紫的`、淡綠的真是五彩繽紛！
我們又來到花園，每朵花都是那么爭奇斗艷、芬芳迷人，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，仿佛正在奏響著秋天的樂曲，嬌嫩的菊花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示高貴優雅的笑臉。
美麗的秋天，帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌！
三年級學生作文 篇9
一個晴朗的日子，貓醫生辦公室的電話鈴又響了。他拿起電話一聽，是小馬媽媽打來的'，原來是小馬得了急病。
貓醫生拿起藥箱，飛快地向小馬家跑去。跑著，跑著，一條小河擋住了貓醫生的去路。貓醫生又不會游泳，河邊又沒有船，也沒看見有橋，怎么辦呢？真急死人了．．．．．．
正好，一只小松鼠來到河邊找小魚玩，看見貓醫生在河邊著急地走來走去，就奇怪地問：“貓醫生，您在這兒干什么呀？”“小馬得了急病，我得馬上去給小馬治病，可我面前又有一條河，過不去，怎么辦呢？”貓醫生著急地回答。“原來是這樣啊”小松鼠明白地點點頭，“我和您一起想辦法吧。”于是，小松鼠和貓醫生一塊兒想起辦法來。
兔媽媽叫她的兩個孩子去挑水，兔姐姐和兔妹妹拿著桶和扁擔來到小河邊。她們看見貓醫生和小松鼠呆呆地站在河邊，就急忙跑到貓醫生面前，放下桶和扁擔，關切地問：“貓醫生，小松鼠，你們站在這里干嗎？”小松鼠連忙回答：“貓醫生要去給小馬治病，可前面這條小河，貓醫生過不去，我和貓醫生正在這兒想辦法呢�！蓖妹妹渺`機一動，想出了一個不錯的辦法。只見她拿起水桶，把它放在河面上，然后請貓醫生坐進桶里，再把扁擔交到貓醫生手上。貓醫生明白了，他接過扁擔，左一下右一下的劃著。桶仿佛是船，扁擔仿佛是槳，載著貓醫生飛快地向對岸劃去。
貓醫生終于順利到達了河對岸。小馬得救了。小馬和媽媽都非常感激聰明的兔妹妹。
小朋友，只要我們肯開動腦筋，奇跡和希望就會發生！
三年級學生作文 篇10
云是一種多姿多彩的東西，它可以變來變去，就像一位法力高強的魔術師。
早上，我站在窗邊看著天邊的一朵朵云，心中非常的開心。一朵朵云五彩繽紛，有白色的，有紅色的，還有橙色的，白色的云朵就像一朵朵棉花糖，紅色的云朵像一只公雞正在“喔喔”的鳴叫，橙黃的云朵就像一塊塊金子，閃閃發光，一朵朵云薄薄的，就像是一層薄薄的浣紗。
中午，下雨前的一朵朵烏云陰沉沉的，像正在生氣的大叔，像愁眉苦臉的學生在思考著問題，像一只老山羊在悶悶不樂的吃草。雨中，一道道閃電穿過云霄，像要把云朵砍成好幾伴似的，閃電的邊上還帶有藍色、紫色的`光。雨后，藍天上出現了一抹彩虹，一朵朵白云開心極了，我和他們的心情一樣很開心，它們有的在彩虹上玩滑梯，有的在橋下蕩秋千，還有在橋上玩捉迷藏的游戲的，玩的開心極了。
到了晚上，有的云朵去睡覺了，有朵朵白云來到了樹枝上，像是要和大樹玩捉迷藏的游戲，哦，還有一朵朵云來到屋頂正在一本正經的開著會呢。
云，你就是一位非常偉大的魔術師！
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