（實用）小學五年級作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
“三人行，必有我師焉。”在我成長的過程中，我遇到了以為讓我發自內心佩服的一個人，她是我的同學，叫“阮茗嫻”。她既是我們班的學霸，也是我在班里最好的朋友。
這是令我永生難忘的事。它發生在一個下午，一個九歲的“美好”下午。
這天下午，我來到學校上課，這時看來，是一個平凡得不能再平凡得下午，可最后，就是一個非凡的下午了。我在學校上完課之后馬上回了家，我是和茗嫻一起走的，走到天橋上時，因為我太著急了，不小心滑倒了，摔得很疼，茗嫻卻沒像別的同學一樣，只是說聲“沒事吧！”。而她是拉著我的手，扶我起來，扶著我，把我送到了家門口。我感激不盡，可是，她不像我見過的其他同學，覺得把你送到這里，你感謝我是應該的.。而她卻說：“不客氣，舉手之勞而已。”這時，當我想再感謝她時，他已經離開了。
這件事情發生后又過了六天，那天有體育課，剛好要比賽跑步，我不敢比，可茗嫻一直鼓勵我去試一試，最后，我就去試了一下，成績居然還不錯。當我想感謝她時，她卻說：“這是朋友之間應該做的。”說完，他就去比賽了。
而且，她的成績也非常好，每次都考全班第一名，可厲害了呢！
每當我向她請教時，她還熱心地幫助我，不像其他同學一樣拒絕，然后轉身就走。
她是我內心最佩服的人，不僅成績好，還樂于助人。在我認識的同學、朋友當中，恐怕沒有她這樣的了。
我喜歡這個朋友，這個內心明亮純潔的好朋友！這是最好的榜樣！
希望我也能成為別人眼中的最好的榜樣！
小學五年級作文 篇2
一個人的成功和失敗都貴在于堅持。那一次，我堅持了。
那是一個火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤著大地。我們懷著激動的心情來到操場上，不知道今天的體育課上什么內容呢？體育老師說：“請大家都站到起跑線上，我們準備400米跑。”哎，那些男生們早已按捺不住內心的無比激動，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心里想：慘了，慘了。肯定最后幾個了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時我也不知道哪里來的這股勁，會跑在前面幾個。那時，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到后面的同學快要追上來了。我對自己的`信心”嗖“一下子變成了0。這時我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這么放棄了，我要堅持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰勝自我的。頓時，我感到這個操場就是我一個人的舞臺。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個同學。
這次400米雖然我不是第一個，但我努力了，在這之中，我堅持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收獲了兩份禮物，一份是堅持，還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心，才能堅持。在人生的旅途中，當在快要放棄的時候，再跨出一小步，堅持一下，相信成功就離你不遠了。這個道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅持一下，就可以成功！
小學五年級作文 篇3
卷紙發下來了，我帶著幾分考過平均分的喜悅，和幾分數學沒有上90的遺憾離開了學校。
我在馬路上走著，腦子里卻想著數學老師的解題過程……
忽然，我的`腦海里飄過幾種爸爸慣用的刑罰：“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”。
想著想著，不知不覺中，我已經回到家里了。
“怎么樣？你的分數是多少，是不是不及格？”一股煙伴隨著爸爸的話飄來，使我出了一身冷汗。“還……還行，我……”“行了！”我支支吾吾地說著，卻突然被爸爸的聲音打斷了。“把你語文、數學、英語的分數一一給我報上來！”爸爸又說道。“語文——92、英語嗎——93、數……數學，我能不能不說？”“說！必須說！”“數學——8……86。”“嗯？”爸爸提高了聲音，我感到臉很熱，用手一摸，才發現臉熱得像白開水。使我恨不得立刻找一個地縫鉆進去。
于是我就把原因一五一十地告給了我的爸爸。
爸爸聽后，不但沒有責怪我、訓我，也沒有給我吃“皮帶燉肉”、“竹筍炒肉”和“爆炒‘饅頭’”，還鼓勵我繼續加油，下次，不要粗心。
我慢慢把視線移到窗外，感覺自己是那么輕松……
小學五年級作文 篇4
下午，到２，３點時天空中吹著清涼的風。撲在臉上涼嗖嗖的，可舒服了！大姑準備帶我和姐姐妹妹去蔬菜基地看一看。
到了蔬菜基地，我們先來參觀了把蔬菜裝車運走的過程。那一箱箱未運走的蔬菜整齊的擺放在箱里。連后面個的割部分都整整齊齊的，一點偏差都沒有。再看看菜葉，都是翠綠翠綠的連一點蟲子咬的洞都沒有。大姑跟我們說了這些是有機蔬菜，有一個洞都賣不出去。這里生產的蔬菜都要在廣州、香港地區買。
接下來，我們要去菜地看看。聽說這個菜地有４、５公里，開車都要很長時間。在這里有６百多人在干活。今天我們只參觀了一小部分。大姑告訴我們這菜地和一般的菜地可不一樣，它一年能種植四回。我說地里的蔬菜怎末有的是剛剛露出嫩苗在和大地招手。有的才撒下細小的種子。還有的已經長得很高很高了，像戰士在站崗。原來是因為這個。再看菜地旁的噴灌，分布的特別密集。我數過，每隔“五行”就有一個站立在那里。白天，它們澆灌著菜苗。這時沒有一株幼苗澆不到，不過噴灌也不是每時每刻都在澆灌植物。如果那樣的話，幼苗會澆壞的。夜晚，它們像哨兵一樣守衛著這些蔬菜。這些噴灌沿菜地排列著，整整齊齊的。不管你怎么看它都是特別整齊的。向遠處望去，猶如仙境一般。遠處的蔬菜，時而明顯，時而模糊。由于噴灌的'噴灑，蔬菜上形成了一層霧。如世外桃源像仙境一般！
在這里工作的農民工，各各都能吃苦又能受累。人人都有著矮矮的個子，黝黑的臉上顯著農民的樸實、真誠！每個人都在田地里認真干活。在炎熱的夏天里，太陽火辣辣的照耀著大地，他們還是在那里干活一絲怨言也沒有。在寒冷的冬天里，田里還有著他們的身影！冬天還能干活，大家一定很奇怪。曾經告訴過你們這塊菜地一年能種四。出生在這樣一個窮苦的家庭里的孩子是非常受罪的，剛出生的小孩兒就要讓大人背著在田里干活。那用‘東西’背著孩子，孩子可不好受。連頭都伸不出來。他們居住的房子里，只有幾張床和一臺電風扇，特別的簡陋。在田里干活時，他們從不帶草帽等防曬物品。
我覺得，以后要好好學習考上大學。不要做農民工！
小學五年級作文 篇5
五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟發生了一件以前從來沒發生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說：“我最有用，因為我雖然長得不怎么樣，手垂下去的時候甚至退居后方，不與你們并列，但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，缺少了我你們怎么辦?”大拇指說的理直氣壯。
食指跟著哼了一聲說：“我雖然不像大拇指那樣有力，也不像中指那樣秀麗，但是我的工作要比你們復雜的多。拿筆的時候，全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險，我比你們的作用都大。”
中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修長，頗有養尊處優的意味，不論干什么，摸什么都是我先碰到，然后指揮你們干，我是你們的頭，古人都稱我為將指，我的作用比你們大多了!”
無名指不等中指說完就急著說：“你們工作時都讓我一人給撐著，不公平，哪天我不給你們撐著，看你們怎么顯出你們的`優處!”
小指也說：“我的用處也不小，不信少了我試試。”
正在這時，五指兄弟的媽媽回來了，她聽完孩子們的話意味深長地說：“你們的用處都很大，誰也離不開誰啊!”
是啊，五指兄弟各有長短，缺一不可啊!
小學五年級作文 篇6
“今天我們學習了分數乘法，同學們都會了嗎？”“會了！”“鈴鈴鈴”“放學”“老師再見”“同學們再見”大學畢業后我就在陽光小學當一名數學老師，在這已經工作半年了，習慣了這里的生活。我開著那會變色的車回家。20年后的轎車不用加油，而用太陽能充電，節省了許多能源，只要說一聲“開車”它就會自己開動，遇到障礙只要說一聲“飛”她就會長出翅膀，它也可以在天上飛，這時我想如果20年前就有這種車的話，那么就不會有那么多的人死于車禍了。地球也將更加和諧……回到了家，我把手往門上一按，門就打開了，如果伸入別人指紋就會響起警報，兩個機器人保安就會把那個人送去公安局，想知道為什么嗎？因為是有指紋識別，只有它記憶中的指紋才會把門打開。回到家我穿上了拖鞋，突然覺得餓了，我去了廚房。廚房也和以前不一樣了，什么鍋碗瓢盆都沒有了，只有我的廚師——一個高科技的機器人。它的程序里有很多的制作方法，只要把原材料放到機器人的鍋里等上五分鐘你想吃的`美味就出鍋了。
吃完晚飯，我坐在沙發上準備看電視，怎么電視沒了呢？原來現在的電視已經是隱形的了，只要你一按與電視所連接的小鈕，一個隨你喜歡顏色和形狀的電視機就出來了。到了睡覺的時候，我一按電鈕，床自動彈了出來，原來這床是可以折疊的，夏天躺在這張床上就覺得在冰宮里，非常涼爽。在冬天躺在床上就像被裹在蠶絲里一樣，非常暖和。只要你躺在床上想聽音樂，你就說一聲歌曲的名字，它就會放出來了，而且這床還可以變成椅子沙發等。他們的顏色隨你喜歡，它還有很多的保健按摩功能，每天工作回來我躺在床上，它就會給我按摩，頓時全身的勞累就都一掃而光了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，小懶豬快起床！”一陣鬧鐘聲響起，原來是我做了一場美夢，不過我相信，只要我努力學習，每天積累科學文化知識，我的美夢就能實現！
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