小學四年級作文

時間：2025-11-21 07:02:58 四年級

小學四年級作文7篇（通用）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文7篇（通用）

小學四年級作文篇1

　　在你回頭時，才會發現人生是如此的精彩而又美麗。

　　這正使我悟出一個到理：人生是如此的善變。你只要對別人好，別人也會對你好，你只要愛別人，別人也會愛你，正如你付出什么，就匯報什么，你播種什么，就收獲什么。只有完全懂得體諒別人的人，一直為別人付出的人，才能展現自己完美的人生。若是你拋棄希望，你的人生就是另一個模樣，他就會想那時就末日，永遠的黑暗，沉浸在低于之中。

　　正如希臘神話中的地獄五門‘冰天雪地’，那是的你就會像那地獄之中的'亡靈一樣，永遠被封印在這冰天雪地之中。珍惜我們的人生，以致全力發揮它的本色，為這個社會、為我們人類，立下一個美麗而又神圣的功勛！

小學四年級作文篇2

　　我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。

　　他經常在學校門口溜達。吃點什么之類的。也經常跟我們在學校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了。”他哭著說：“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”后來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經被記下來了，別哭了。”后來他不哭了，對我說：“謝謝你，余旭。”

　　他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關你的事，你管什么！”

　　馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的'時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間。”

　　這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。

小學四年級作文篇3

　　今天下午，在我們班里發生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了，發生在班里的一件事。

　　下午，大家一起床，就往教室里跑，因為大家都要忙著準備墨水、毛筆，卻在這時，大家都不注意的時候，這件事發生了。

　　高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對這一場面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真傷心呀！大家都十分心疼。

　　隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的`過程中，又發生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。

　　原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當然，陳垣并沒意識到事情的嚴重性，繼續向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因為，上學期，汪昕經常欺負她，那段經歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

　　后來，汪昕從樓下上來，在這時，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦書包，一邊心疼地摸著它，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達不出來。

　　最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認了錯誤，這件事終于了結了。

小學四年級作文篇4

　　從上個月開始，我就開始養蠶了。

　　媽媽從冰箱拿出一些蠶籽，我幫它們安了個家，這些蠶籽又圓又扁，又小又黑，看上去很像芝麻粒，但是它們只有芝麻粒的二分之一大。

　　從那天開始，我一直等啊、等啊······終于有一天早晨，我驚奇地發現蠶寶寶出來了，一只只極細小的、黑色的蠶寶寶陸陸續續鉆出來了，身上還有很多細毛，樣子非常像螞蟻，它們一出來就開始到處爬，身體一拱一拱的，因為我們家暫時沒有桑葉，只好在樓下摘了些蒲公英葉子來喂它們。

　　第二天，媽媽買回一大包桑葉，當我喂它們新鮮的桑葉時，它們爭先恐后地往桑葉前爬著。不一會兒，桑葉上出現了一個個針眼大的小孔。

　　我家的`蠶寶寶接二連三的出來了，大約出了有三百多條蠶寶寶。

　　因為我非常舍得給它們喂桑葉，所以它們也沒有辜負我的心意，一個星期后，它們從頭部就開始變白了，慢慢地，身體也開始開始變白了，蠶寶寶也開始變肥了，胃口也變大了。剛開始，一天喂一次，現在是一天喂三次；以前桑葉上是針眼大的孔，現在已經變成黃豆大的孔了；以前吃桑葉時靜悄悄悄的，現在會聽到“沙......沙......”的聲音；以前的蠶屎又小又少，現在是又大又多。自從蠶變白后，一天一個樣，甚至早上和中午都有很大的變化。

　　我每天放學回來都要和它們玩一會兒，經常小心翼翼地抓起一條放在我的臉上或胳膊上，它們柔軟光滑地身體在我的臉上和胳膊上爬來爬去，感覺癢癢的，好玩極了！

　　蠶寶寶一天天地巨長，一天要吃很多桑葉，我們已經買了十二塊錢的桑葉了，蠶終于身體變透明了，慢慢的準備吐絲了。

　　因為我們沒有經驗，沒有給蠶創造一個吐絲的環境，蠶在紙盒里亂吐絲，有的繭里三條蠶在一起，有的蠶吐的絲不能把自己包住，有的沒有繭就變成了蛹。目前，我家的蠶繭還沒有變成蛾子，因為后面的變化我還不了解，據說可以變成美麗的蛾子。

　　養蠶雖然容易，但是，蠶的生長過程非常不容易。通過這次養蠶，我學到了許多知識，享受到了很多快樂的時光。

小學四年級作文篇5

　　我酷愛攝影，隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風光，繁華的城市風光。可我最喜歡拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業。媽媽笑著說：“今天是周末。我帶你去鄉村看看吧！”我樂得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機，飛快地沖到樓下。這時，我看到在路邊有一個孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來，扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機。

　　“到了！”媽媽大喊。“我去看看住在這兒的`姑姑。你就和這些小朋友玩會吧！”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。

　　這時，我一轉頭，看見了一對雙胞胎向著秋千跑去了。一個孩子打了個手勢，另一個孩子點了點頭。于是一個孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！

　　微風吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。

　　在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。

　　我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影，是因為這些照片包含了人間少有的濃濃真情。

　　無聲的經典是永恒的瞬間。

　　我是一個快樂的瞬間攝影愛好者，我愛有意義的瞬間攝影！

　　點評：作為全文的主題，攝影所代表的其實是我童年的回憶和對于人生的向往，無論時光如何改變，作者對于攝影的樂趣不曾減少半分。

　　文章開頭過于冗余，如果能夠分層出來，有一個簡單利落的開頭，那么文章整體架構就更加清晰!

小學四年級作文篇6

　　運動會，我覺得是一個鍛煉自己的機會。運動會那天雖然地很滑，跑起來很容易摔倒，但是每個運動員為了自己的班級要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個班的運動員時候是后幾名，但他們的'啦啦隊還會一個勁的喊加油，必勝。

　　我也是運動員我參加了100米跑和跳遠，都是早上的，雖然我兩個項目都沒有進決賽但是我想盡力就好，輸贏不重要。因為我的好朋友劉溫琪，我最愛的媽媽還有老師都說輸贏不重要，重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。

　　下午，是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑，還有班級里的40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽，我急忙跑過去看她，我看她跑簡直比我自己跑還緊張，我一直和我的同學在給她賣力地喊加油，喊聲可響了，操場對面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因為跳高場地離操場邊緣太遠了，所以我沒看清陸靜，也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽，開始董鈺瑩一直領先，但到最后力氣用光了，就沒力氣跑了，就好像得了第8名，陸靜剛開始慢慢地跑，我知道她在節省體力，到后面再沖刺，果然陸靜的了第4名。最后是班級集體項目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下，中間我們班落后了一點但到后來我們班又趕上了，最后我們班得了第4名（有6班在比賽），我們班和第3第4名只差了0.幾秒，我感到真可惜。不過我們班沒有互相責怪。

　　這次運動會讓我成長！