【精選】高三作文七篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。
從什么詞可以形容以前，用什么詞可以形容往昔。
泛濫的河流在日暈下蒸蒸然，就這樣欣慰地看著前景，猝然地昏倒在地。模糊了年歲模糊了時間，蒼白的白天留下凈苒的印記。
銘，心。永恒地復刻。如暗涌的源泉在眼中彌散，久久凝視藍天，化出不可開悲的視線。紅色，藍色，黑色，罅隙直線。其實就是心中的死結其實就是靈魂觸覺；遠遠曜，深深息。越發(fā)不能感覺。
不能再提起，那香樟漫過我們青春的歲月，蔥蘢的仰望45斜角的天空，仍雖有光，你卻不在。我卻再不需要陽光去慢撒過我的每一寸世界。
寫給朋友，寫給曾經(jīng)唯一的你，寫給我過去的遺忘，我那愚蠢的'相信，我那稚氣的執(zhí)著，也謝謝你讓我都丟逝了天空。
天空還是藍的徹底純粹，深秋也會因衣服而溫暖，那億萬顆星球的塵埃就讓它寂然的消失殆盡吧。
驚艷了時光的往昔，最終還是被我捏碎。理性只是殘忍的意念，從開始到結尾，縫合得如此完美。光散風息。歲月繼續(xù)冗融溫柔。
高三作文 篇2
這是我從王國維《人間詞話》中的一段文字中得出來的，詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。
須“內”，就是深入了解，認真內心等一些詞語的總稱，在與別人相片的時候，就必須對別人進行深入了解，不能只看外表，對別人了解之后才會相處更好，如果不了解別人，在相處的時候就很容易觸犯到別人而導致誤會。做事要認認真真的去做，像學生讀書的話就要做到“兩耳不聞窗外事，一心只想讀書事”的認真境界，才能把讀書體現(xiàn)出認真，如果坐在教室里面，外面一有什么動靜就馬上注意外面，那么書就被完全無視了，這樣怎么會把書讀得好。所以要認真讀書。做人的話就必須要內心之中的想法要外表所做的.一些事情要相符合，如果做人外表是斯斯文文，彬彬有禮，內心卻是牛鬼蛇神的一些不符合外表行為的實際想法，那么這樣的人怎么會得到別人的喜歡，一旦被發(fā)現(xiàn)是內外不一的人，那么就會曹室他人的嫌棄，所以做人要從內心上做，要做到內外的想法和行為一致。
綜合上面的一些例子，可得出我們?yōu)槲模幨拢鋈艘殹皟取薄?/p>
又須“外”，“外”是心懷開闊，體諒等詞語的總稱，在與別人相片的時候難免會有一些誤會面對他人的誤會我們要心胸開闊，不要與他人斤斤計較，這樣才能與他人相片下去，反之心胸不開闊，那么會與他人的關系會越來越差，別人會有出錯時事，自己也有錯的時候，在別人出錯的時候我們要體諒別人，只有這樣才會在自己出事時別人體諒。
從王國維的《人間詞話》中另一段話：“入乎其內，故能寫之，出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣，出乎其外，故有高致”從這段話再結合實際生活，我得出：
為文，處事，做人等，須“內”，又須“外”的感悟。
高三作文 篇3
諾大的城市，車水馬龍不停歇。霓虹燈裝扮著無數(shù)個失眠的夜晚，似乎每次打開天窗，四周都是亮堂的，一閃一閃的。紅、綠、藍交織成彩色的光暈，循環(huán)的一遍一遍著。
穿梭在濟南的各個街道，陽光不偏不倚的打在臉上，泛起微微的紅暈。想起去年自己背著雙肩包行走在交叉的柏油馬路，細數(shù)走過多少個白熾燈，光與影交替著，看著身影被拉長的變了形。
芙蓉街擁擠的人群，不顧及天邊飄來的悲傷。嘻嘻鬧鬧的重復著前面人的腳步聲。透過落地玻璃窗望去，琳瑯滿目的小商品耀武揚威的擺放在那里，整齊的有點過分。被頂燈反射的光高傲的照亮房間的每一個角落，靜靜地等著心儀的主人把自己帶回家，或是放在客房最顯眼的地方，或成為孩子們手中愛不釋手的玩具。
浮夸。
熙熙攘攘的人行道，擁擠著來來回回的歡樂，但是還是清楚地聽到角落里不小心丟掉的心情被摔碎的聲音。明晃晃的碎片，閃著耀眼的光芒，刺痛我的眼。街角不知什么時候多了一位乞討者，雙膝跪在濕漉漉的馬路上，雙眼緊盯擺放在前面的破鐵碗，已經(jīng)沒有力氣抬頭乞討，頭壓的很低，雙目已經(jīng)沒有了該有了精神勁，顯得呆滯了不少。破舊的衣服沾滿油漬與泥，衣角皺縮著，像是用力擠壓過。身后還是亂糟糟的行李袋子，沒有任何色彩可言，清一色的躺在那里，鼓鼓的.，像是貴婦們臃腫的身體。
此時撐著拐杖的右手明顯沒有了力氣，滑落下來。毫無血色的手迅速按在地上，撐起整個身體，慢慢的，搖晃著，害怕一使勁便會粉碎的感覺。頭發(fā)凌亂的沒有了模樣，黑白相間中白色似乎更顯得濃重。蓬蓬的，野草般的胡亂盤起來，露出嶙峋的臉龐，和一雙凹進去的眼睛。
當下意識的再看時，她正慢慢的起身，雙手緊緊地抓緊拐杖，暴起的青筋，突兀的進入我的視線，心里寒酸了很多。跪著的雙膝開始慢慢離開地面，吃力的緩緩站起來，拖拽著沉重的包袱，步履蹣跚的往前走去。慢慢的消失在人海，留給我一個陌生的背影，一行拖拽留下來的痕跡。
來往的人還在打鬧著，甚至可以清楚的開心慢慢的爬上臉頰，定格在眼角，露出一絲的微笑。追逐著，奔跑著，擁抱著。
又恢復嬉鬧。
陌生城市的燈光與煙火，生疏的竟有點害怕。
高三作文 篇4
看完這部電影我的第一個反思是對于犯下如此罪大惡極的罪犯為什么人們還是想要放過他們？為什么首領的決定就需要千萬個無辜的人做出無所謂的犧牲? 電影一開始就播放美國投下原子彈，在日本地區(qū)造成了極大傷害。戰(zhàn)爭年代苦的還是人民而對于哪些充滿著日本帝國主義思想的人來說，發(fā)動這場戰(zhàn)爭的是中國而不是日本。所以他們從沒有想過自己國家的`過錯，只是一昧的推卸責任。所以開頭部分兩個喝醉酒的日本人攔住了我們國家代表的審判員梅汝璈的車，最后被司機打死，這不得不說是一個被帝國主義思想毒害的代表。
而接下來的影片中，帝國主義思想完全被一些極端分子體現(xiàn)的淋漓盡致。首先，辯護律師團副團長廣瀨一郎公開質疑所有的法官的資格，其病狂和囂張令法官們震驚。再到片中各個戰(zhàn)犯對于各種罪犯冠于各種借口，以此來逃脫罪名。最后在各種證據(jù)下他們低下高傲的頭顱，看到這里我不禁為他們的人民感到悲哀。因為人民就像他們的工具一樣，只是用來滿足他們的野心而已。影片中最后的審判，也讓這些日本人認識到自己的錯誤，這不得不說這也是日本人有部分人的醒悟。所以，才能在未來中建立起一個強大的經(jīng)濟國。
在影片中最后的審判里，當時的軍事法庭的法官竟然有絕大部分人不贊成死刑，但最后我們以勝一票的勝利才得以處這些戰(zhàn)犯死刑，這讓我不得不反思。而我得到的結果是只有提高國際地位才能獲得更大的話語權，更多的支持。所以說這也是中國人在國際舞臺上第一次成功地用法律武器捍衛(wèi)自己的尊嚴，值得我們青年一代學習。
最后，我認識到只有思想廉明，公平公正，無私奉獻的領導者才能更好帶領國家人民走上富強，反之，則他們走向毀滅。所以在未來我們一定要不斷的強化自己，只有這樣我們才能獨立于世界。
高三作文 篇5
一切好似時光倒流般，腦海中那些片段零零碎碎的拼湊出完整的畫面，有一個人，一個女人叫阿華。
大院子中許多兒童在嬉戲玩鬧，一顆老梧桐樹下坐著一個年輕的女子，她穿著碎花長裙，扎著一條大辮子，臉上總是帶著一絲淡淡的微笑。她總是安靜的呆在那，看著我們玩鬧。有時她在看書，有時她在唱歌。我記得那聲音像百靈鳥一般，清脆悅耳。我不知道她的名字，只是從大人口中聽出她叫阿華。
阿華經(jīng)常來我家，大人們好像對她很好。每每吃飯時都會留她下來，有什么好吃的也會叫我送些過去，從父母口中隱約知道阿華是個可憐兒。阿華家離我這不遠，只隔了一個池塘。她家很小，一間不足20平的房子卻打掃的十分整潔。家中最多的東西就是書了，唯一的電器就是一盞老舊的臺燈。每次阿華見我到來都顯得很高興，招呼我坐，給我講故事，念唐詩，一張小小的板凳就這樣被我坐了三年。
那年我上初中了，去了省城，因為離家較遠所以選擇了住校。每次放假回家我總會帶上作業(yè)去阿華那做，她好像很高興，但眼神中似乎多了些許落寞。慢慢的阿華開始喜歡問為什么，就像小時候我喜歡問她為什么一樣。不知為何跟阿華呆在一起我總是感覺很平靜很舒服，直到一年后的一件事情讓我這輩子都無法釋懷。
冬天我們這總會下雪，雪花漫天飛舞，青山一夜白頭。可是祥和的一片卻如鏡子破碎一般，一個消息在村里炸開了。大伙們議論紛紛，說是阿華偷了男人。是村長的兒子，村長的兒子是個無賴，整天在外面惹事打架，好幾次將人打成重傷。我們那一塊的小孩都很怕他，每次在村口看到他喝的'醉醺醺的回來我們就躲的遠遠的。這個消息迅速的蔓延了整個村子，大家都在說。我記得當時心像裂開了似地，好疼好疼。我來到了阿華家，阿華看到我楞了一下。我緊緊的握著拳頭，指甲都要扎進肉里卻感覺不到疼痛。我強忍著淚水，眼睛直直的盯著她。我質問她，為什么！阿華笑了，依然是淡淡的微笑，笑著笑著竟然哭了。我再也強忍不住，淚水似決堤般瘋涌而出。
直到上高中我都沒去過阿華家，沒聽過她的解釋，沒見過她。三年如彈指一揮間，我順利的考上了大學。我回到了那個生我養(yǎng)我的地方，父母滿頭青絲多了少許白發(fā)。他們很高興，請了很多朋友來家里吃飯，而我期待著又害怕看見的人卻沒有出現(xiàn)。晚飯過后，我一邊洗碗一邊有句沒句的跟家人聊著。突然我問到阿華怎么樣了，他們嘆了口氣說到，她真是個苦命人。那一年其實是村長兒子要****阿華，阿華拼死抵抗才保住身子，后來村長兒子就叫人到處說她偷男人。我沒有聽完，我只記得風在耳邊呼嘯著，我瘋狂的跑著。池塘對面依舊是一間小小屋子門沒關，厚厚的灰層提醒著屋里早已沒了主人。我找到那條小板凳，安靜的坐在那里，好像一切又回到從前。
如今已過去許多年了，封存的往事總是在不經(jīng)意中提醒著我們，那些年，那些事，那些人。
高三作文 篇6
十八歲。我站在高二的天空坐數(shù)我蒼白如雪的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)平淡是一種享受也是一種傷害。因為平淡，我所謂的憂傷才會在絕望面前不值一提，才不至于讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時，因為平淡，我錯過了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂。于是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那群青春飛揚的少年以及他們的故事。
――題記
高三=無休無止的徹夜書海奮戰(zhàn)+橫豎都要進大學的堅定決心。那些曾經(jīng)熟悉的面孔仿佛一瞬間消逝在原本就不怎么熱鬧的校園。對啊!他們都上高三了，為了明天“光彩奪目”的錄取通知書努力地“拼殺”著。
可是，在那片“拼殺”中我分明地看到了三個“手無寸鐵”的站在高三戰(zhàn)場上落寞地微笑著的“異數(shù)”――衛(wèi)、明和天。
不知道他們是以怎樣一種“姿勢”混到了今天?在別人的眼里他們的確跟高考的金榜無緣了，盡管他們都曾努力過。
15、30、27、當衛(wèi)那些少得可憐的分數(shù)在長長的.成績單里“雞立鶴群”時，我不知道在成績與補考費二者之間他會更在乎哪一個?但作為一個和他一樣有著相同弊病的人，我深深知道，前者更重要些。只是我們都是缺乏“愚公移山”精神的人――努力了，卻沒有堅持到底。
比起衛(wèi)，明或許還幸運一點點，因為他努力地堅持著，可是，理想與現(xiàn)實之間是矛盾的，明為了他愛的數(shù)學在課堂上答著似乎正確與“不正確答案”南轅北轍的答案。結果不言而喻，他愛的末必是他擅長的，有他那張19分(150分制)的考卷作證。
也許，上帝太忙了，他無法一一眷顧那些努力拼搏的人們，三個有著相同落寞而假裝瀟灑的少年――衛(wèi)、明、天，是不是能為明天尋找一條新的出路?無人知曉。
張雨生曾經(jīng)唱：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”對于明天，對于像水晶一樣易碎的夢，不知道在他們心中占據(jù)了怎樣的位置?也許，他們 十八歲。我站在高二的天空坐數(shù)我蒼白如雪的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)平淡是一種享受也是一種傷害。因為平淡，我所謂的憂傷才會在絕望面前不值一提，才不至于讓心遭受撕心裂肺的破碎。同時，因為平淡，我錯過了很多可以用心用文筆去記錄的憂愁與快樂。于是，我用旁觀者的眼光仰望他們――高三那群青春飛揚的少年以及他們的故事。
高三作文 篇7
他們告訴我，并不是每個人，都會做夢。
我總是和同桌抱怨說一夜無夢對我來說是多么大的奢侈。她總是靜靜聽著，眉眼里含著些說不清的淺淡的情緒，末了用她一貫的口氣道上一句：多好。我聽到她微微的嘆息聲，夾著若有若無的感傷：“你看我，從來都不做夢的。”
哲學課上，我拿著亮黃色的熒光筆百無聊賴地在白紙上畫圈。驀地一句“意識是對客觀世界的主觀映像”生生地將我跳脫的思維扯回了現(xiàn)實。“意識的反映形式是主觀的，但是它的主觀形式并不是獨立存在的。好比我們每天做的夢，實際上都是我們對客觀存在的主觀上的想象。”老師的手依舊在空氣中比劃著，聲音依舊不輕不重的。
我的思緒又開始飄忽，窗外的綠色映在眸子里暈染開去。回過神的時候，白紙上一圈一圈擴散開的亮黃色模糊而又刺眼。
陽春—怦然心動
——立春陽氣轉，雨水雁河邊。
一年四季的開端，也是一個輪回的結束。
他倚著自己的單車，站在春天燦爛的陽光里大口地喝著可樂，穿著純白色的襯衫，袖口挽起，露出小麥色的皮膚。沐浴著溫暖，有些昏昏欲睡。
桃花又開。
突然間有什么闖入了視線。他睜了睜眼，捕捉到一抹嬌嫩的粉色。
他看到了那個被陽光柔和包裹著的女孩，淺粉色的連衣裙襯得她和春光都愈發(fā)明媚。視線似是站穩(wěn)了腳跟，怎么都不愿離開。而她也察覺到了莫名的灼熱，感應般向他的方向望去。
不遠不近的距離，剛好足夠探到彼此眼中的溫度。
那個瞬間仿佛周圍的一切都失了色。
她的雙眸水靈瀲滟，讓人聯(lián)想到春日里融化的叮咚清泉。元稹的那一句“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”該是送給這樣搖曳人心的眼波吧，他在心里想。在這般好的天氣里，她的出現(xiàn)恰似園里正開的紅艷的桃花，卻又更勝花一籌。
她瞥見他的耳根子分明的紅了，微張的嘴中，皓齒若隱若現(xiàn)。看到他木楞的模樣，她終是忍不住笑了出來。
他見她笑了，有些不知所措地摸了摸自己的后腦勺，尷尬地掀了掀嘴角。
“我叫春天，很高興認識你。”她走近，朝他伸出右手，面上仍帶著甜甜的笑容。
他局促地放下那只仍搭在腦后的右手，在褲邊上蹭了蹭手心中的汗后，輕握住了她的手，害羞地回道：“你好，我是燦陽。”
在風景正好的春天里，你我都不自覺怦然心動。
左手緊握著的可樂，蓋子已不知去向，瓶子里的汽水正嘟嘟地冒著小泡，陪著那突然萌發(fā)的情愫在和煦的春風里微微發(fā)酵。
和暖的春光將我喚醒。
我摸了摸自己有些發(fā)燙的臉，不知自己害羞個什么勁。
只是夢里的眼神和心跳都是那么深刻，那一顰一笑間傳出的透著暖意的信號如此明晰。
陽春三月，桃花盛開，心花怒放。
“那天她的笑容深深地烙在我的腦海里，映著桃花泛著春天的萬紫千紅。”
夏至—青春不散
——芒種晴天，夏至有雨。
訴不清的情緒在那個被淚水淹沒的盛夏里漸漸膨脹開。
我坐在一艘游船的甲板上，聽著歌，等待日出。
《夏至未至》攤在我的身邊，海風吹起發(fā)黃的書頁。
“所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個夏至未曾到來的夏天，一起撲向盛大的死亡。”
我在《夏至未至》里最喜歡的句子。
支離破碎的永遠在那場青春的傾盆大雨里被淋濕，倉皇逃走的夏至再也沒有回來。
我看到敞開的書包里殘缺的試卷和破舊的書本，內心一片荒蕪。
我的高考就這樣結束了，我的高中生涯就這樣結束了。
驀地胃里翻江倒海，一顆心就像被車輪軋過一般，生疼。
“為何我們還是要奔向各自的幸福和遺憾中老去。”阿信的聲音敲打在我的心頭，滴答出回聲，徜徉在我小小的心室里。
以前我總是盼著畢業(yè)，以為畢業(yè)了就能去更遠的地方，畢業(yè)了就能見一直想見的人。可是當畢業(yè)證書就那樣被遞到我手里的時候，我竟沒有任何喜悅，只有悶聲咽下的郁結和說不出口的心酸。
“原來你在這里。”背后響起熟悉的.聲音，蓋過了耳機中播放的音樂。
我回頭看見她的頭發(fā)在海風中凌亂。
她緊挨著我坐下。我摘下右耳的耳機遞給她。她也沒問什么歌，自然地接過。
我看到她的臉上仍殘留著昨日狂歡過后痛哭的淚痕，那時的我們已全然不顧失態(tài)。
“太陽快出來了，”她喃喃，接著卻嘻嘻地笑了，“這將是我們一起看的第一個也是最后一個日出。”
可我知道這并非玩笑話。等天真正亮起來，我們就要散了。離了這艘游船，不知下一次見面會在何時何地。但我還是忍不住輕輕地抱怨：“怎么就是最后一個日出了，以后如果不在一個城市的話，我也一定會去你的城市看你的啊。”
她又笑起來，眼睛亮亮的：“那說好了，別反悔。以后一定要和花花一起來看我。”
橙黃色的朝霞籠住了我們，海面的金色波光漾起絢麗。
現(xiàn)在是早上五點，一切都很安靜。太陽正悄悄地探出頭。
等到七點，熱烈的陽光就會把游船上熟睡的他們叫醒。我們將在這里做最后的告別。
清醒過來的時候，時針指向六點。
我起身看到自己書桌上攤著的物理必修二，恍然大悟：原來又是夢一場。
我并沒有畢業(yè)，也沒有要與誰告別。
只是夏至切切實實還沒有到來，夏蟬的鳴聲卻已經(jīng)很清晰了。
“以后即使不在一個城市，我也一定會去看你。”
清秋—永恒伴侶
——秋分客尚在，竹露夕微微。
清秋時節(jié)的雨絲綿綿，寒意漸濃。
一個佝僂的背影朦朧地出現(xiàn)在雨中，撐著黑色的傘，提著一個黑色的袋子。她緩慢地前行，一幀一幀仿佛誰不小心按下了放慢鍵。
她的左邊是川流不息的車輛，她的右邊是大霧彌漫的海岸。她要去往那座深山，曲折石階的某個拐彎處，她的丈夫葬在那里。
今年是他逝去的第八個年頭。
日子就這么一天天過去，她就這么一個人孤孤單單的變老。
她和他是包辦婚姻，在成親前只見過一面，根本談不上相知相戀。剛開始那幾年，生疏得連說話都帶著敬語。而后來，他們越來越習慣有對方的生活，他會把自己種的最艷的花朵折下給她打扮，她會估好他從田里回來的時刻讓他總能在荷鋤而歸時吃上香噴的飯菜。他們彼此默契，他懂得她的欲言又止，她明白他的用意至深。比起愛情，他們更多的是親情，在相互的扶持與陪伴中，一起走過了三十年。
只是一切都定格在八年前的那個雨打芭蕉的清秋夜。
《莊子》里說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”他走后，她獨自守著院落里那叢四季常開的扶桑花，大紅色的朱槿襯得她內心愈發(fā)的空白。日子漫長得連眼淚都凝固在時光的琥珀里，混著愈發(fā)蕭瑟的秋風，鼻子微酸。
有人問她：“為什么每一個秋分都要去那座山？”
她回答說：“因為有人在那里等我。”
在眼前了。就在眼前了。
抵達那山林的入口，她往深處望去。大概也只有這里仍未呈出頹敗的黃色，那一片濃密的深綠，說不清是幽深，還是寂寞。
她并不記得那是第幾級石階，也并不知道是哪一個轉角處。只是自然而然便會感覺到：就在下一個拐角。她信佛，信冥冥之中的感應，信他知道她來了。
習慣性地理了理碑前的野草，小心翼翼地從黑色的袋子里拿出她親自做的鮮花餅，那是他生前最喜歡吃的。
突然眼淚就模糊了視線。
突然回憶就開始變鋒利。
想問你在那里寂不寂寞。
可我想告訴你我很孤單。
我撲騰了一下從夢里醒過來，眼睛酸痛的仿佛是自己哭紅了雙眼。
我記得她黑色的背影，記得她因抽泣微微顫抖的雙肩。
原來真的會有一種融進血液的情感穿梭過歲月，斑駁舊墻，擦過擁擠人潮，隨著汽笛聲漸行漸遠，在這世間留下不深不淺的又是永恒的印記。
秋天的風蕭瑟，情意卻不曾荒涼。
“我想給你做鮮花餅，想幫你照顧扶桑花，可我也想陪你。”
大雪—相逢即緣
——大雪紛紛步難行，冬至落雨星不明。
江南的冬天難見雪。
“你去過塞北嗎？聽說那邊的大雪很漂亮。”
火車轟隆隆駛向遠方。
7號軟臥間。
一個年輕的姑娘正躺在鋪上玩著手機。“坐火車可以遇到各形各色的人，看到更多沿途的美景。此時的我正在路上，期待更多奇妙的相遇，更期待北方的大雪。”她在自己的朋友圈里發(fā)布這樣的狀態(tài)，并附上了一張文藝的自拍。
她的對面是一對老夫婦，兩個人安安靜靜地坐著，看著窗外的似是一閃而過又似是緩慢消逝的風景，時不時望著彼此相視一笑。
她的上鋪是一個中年男性，從他臉上青色的胡茬，隨身攜帶的黑色公文包和一身潔凈筆挺的正裝不難看出這是一個上班族。他捧著自己的筆記本，飛快地敲著鍵盤。偶爾會有幾個電話打來，他迅速地接聽并小聲地回答，話語簡潔。
四個人，三個不同的年齡段。他們同在一個房間里，有同樣的一個目的地。
“小姑娘，”對面的老奶奶突然開口，“你一個人去威海嗎？”
“是的。”姑娘抬起頭應道。
“你的父母放心嗎？一個人在外可要保護好自己啊。”老爺爺講道。
“我會的，謝謝爺爺奶奶關心。”
老奶奶從自己的背包里取出一袋被布料包得嚴嚴實實的東西，里面是幾個還冒著熱氣的團子。
“小姑娘，吃點這個，”老奶奶將一個團子遞過去，“紅豆餡的，是我們親手做的。”
年輕的姑娘雙手接過后道了聲謝謝，盯著那個紅豆團子看了很久，才開始往嘴里送。
老奶奶又拿了一個，讓老爺爺遞給那正忙于寫報告的中年白領：“小伙子，吃一個吧。”
那中年人有些驚訝，隨后禮貌地點頭道謝。
溫熱的紅豆團子使四個人的距離近了一大步。
他們開始講述各自去往威海的原因，分享各自的故事。
年輕的姑娘大學剛畢業(yè)，去威海看大雪是她一直以來的愿望。在江南，再冷的冬天也只是飄著零星幾點的細雪。
中年人要去威海看望一個朋友。那個朋友原是他的同事，當初離開公司的時候，他的辭職信上就寫著簡單的一句話：我想在一個會下大雪的城市安定下來。
老夫婦說他們大半輩子都在江南，想著趁彼此都還走得動，一起去塞北看看。
他們都想去威海看雪。三個年齡段的人，都來自江南，正同去往塞北。在這樣的情景里，代溝渺小至不見。
我醒來時，內心前所未有的平靜。
這是極為普通的夢，在所有離奇動人的故事中更顯得樸實尋常。
大雪紛飛的日子里，傳遞著的溫暖捂熱了各自的心。
“那天，我嘗到了世界上最好吃的紅豆團，見到了世界上最美的大雪。”
終篇
那年立春陽光正好，我在橋頭看見一個穿著白襯衣的男孩笑得燦爛，露出一口的白牙。
那年芒種夏至未至，我坐在教室靠窗的位置，偏頭看到即將離校的學姐拿著相機四處亂逛，“咔嚓咔嚓”的聲音清晰明亮。
那年清秋秋意漸濃，我看到一個老嫗提著黑色的袋子在海岸邊蹣跚前行，她背后的青山朦朧在大霧里。
那年冬至雪跡難尋，我聽姐姐講起她在火車上的遇見，還有她在塞北等到的那場大雪。
夢中那些初遇和相逢似是輪回千年等待著的花種，或合理或不合理地自我存在著。
而我在這撲朔迷離的時間軸里歷經(jīng)聚散，嘗盡悲歡。
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