校園書博會(huì)-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園書博會(huì)-四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校為了讓我們歡慶國(guó)慶節(jié)，特意為我們舉辦了“校園書博會(huì)”。原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰了，有圖書交換的，有教育戲劇展演的，還有社團(tuán)展示的，熱鬧非凡。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下下了樓。只見圖書交換的學(xué)生提著書，開始擺攤；教育戲劇展演的演員一個(gè)個(gè)化著淡妝，身穿演出服，有演皇上的，有演孫悟空的，有演巨人的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的、黃的、綠的、粉的……像是一簇簇花朵，美麗極了；社團(tuán)展示的同學(xué)圍坐在一起，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
教育戲劇的音樂、對(duì)話聲，社團(tuán)展示的口號(hào)聲，交換圖書的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡笑聲……如一首歌曲在我耳邊播放。
我來到自己班級(jí)的圖書交換區(qū)。只見書攤上的書琳瑯滿目，各式各樣。這時(shí)一位同學(xué)吆喝開了：“特價(jià)、特價(jià)，看一看！”其他同學(xué)也不甘示弱地喊開了，叫賣聲此起彼伏。
我快步在書攤前走過，時(shí)不時(shí)地低頭仔細(xì)翻看。前面有個(gè)人流集中的書攤，想必有好書，我也擠過去，蹲下仔細(xì)查找。我的眼睛瞪得溜圓，“曹文軒”三個(gè)字闖進(jìn)我的視線。我一下子把書扒過來，“這本書多少錢？”“20元。”我心頭一震，這么貴，我得跟他討討價(jià)。看我的，我隨口說道：“5元，就5元。”不知道這人是不是腦子斷筋了，他居然同意了。我高興地把書抱在胸前，迅速給了錢后飛快地跑開了，生怕他反悔。
我來到好朋友班級(jí)的書攤前，好朋友叫住我，讓我?guī)退u書。啥？讓我?guī)退u書。萬一我不會(huì)喊怎么辦？我說錯(cuò)價(jià)了怎么辦……還沒等我反應(yīng)過來，她一把把我拉過去，我問她書的價(jià)位，她說我自己看著賣就行，還沒等我回過神來，她就跑到別的書攤買書去了。好吧！我坐到書攤前，當(dāng)起了臨時(shí)老板。這時(shí)一位同學(xué)走了過來，拿起一本書問：“這本書多少錢？”我看看書的原價(jià)是16元，賣多少合適呢？正拿不定主意時(shí)，那位同學(xué)又問價(jià)了。我支支吾吾地說：“10……元。”一看那位同學(xué)的表情，顯然是嫌貴。“不，5元，5元，對(duì)，5元。”我急忙改口，成交。同學(xué)把書買走后，我捂著胸口，吁了一口氣，“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊耍 蓖蝗唬粋�(gè)熟悉的身影向我走來，呀，是好朋友回來了。我像見到救星一樣，急忙把老板的權(quán)利讓給了她。
活動(dòng)結(jié)束以后，老師把我們帶回了班。我喜歡校園書博會(huì)，它可以讓我們鍛煉自己，我愛你——校園書博會(huì)！
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