精選高一作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1
一場場的暴風雨,一次次的閃電,那是上天賜予我們的災難,更是上天對于我們的考驗。我們要做的,并不是逃避這樣的考驗,而是樂觀地面對這樣的考驗。災難是上天賜予我們的寶物,它使我們變得更強大,更加堅強。
走過一個拐角,便是又收獲了一個幸福。就算在解開一道難了你幾個小時,微不足道的數(shù)學題也好,就算是幾個小時記不住的單詞,如今能倒背如流了也好,就算只是克服了摔倒的痛苦,努力站起來也好。每當經(jīng)歷過這樣的挫折,心中就會被暖暖的成就感填滿,我做到了,克服了困難,跨過了一道坎。滿滿的幸福感在心中漫延,生活,也變得更加美好了吧?不斷積累的這樣小小的幸福,終會成為幫助我們度過汪洋大海的信念之舟。
走過一個拐角,便是又使心靈成長了一次。在不知不覺中,我們經(jīng)歷的困難也越來越多。在逐步克服困難的過程中,我們的心靈也得到成長。考試失利時,我們學會了不哭不鬧,理智地尋找問題的根源,學會自己歸納整理,這是能力的提升;遭受責罵時,我們學會了克制情緒,調(diào)整心態(tài),這是精神的升華,不斷成長的心靈,最終能成為我們登上成功巔峰的不可缺少的能量。
不要將挫折看得那樣可怕,那樣艱難。就如道上的岔路一般,它的存在是無法改變的客觀事實,逃避是沒有用的,總有一天,我們會要面對。“失敗是成功之母”這個名句,一定鼓勵了不少人。成功是從挫折中誕生的,不經(jīng)歷挫折,不走彎路,是無法找尋到成功的.,它躲藏在各種各樣的拐角中等你發(fā)現(xiàn)。成功之路并不總是一帆風順,走進這個拐角,會看見獨屬此處的凄苦無奈,走入那個拐角,會看見獨屬這里的燦爛陽光。而從這各式各樣的挫折中提煉出來的精華,經(jīng)過復雜而精致的打磨,便成為了“成功”。成功,固然為黃金,但也需要挖出深埋地底的毅力。這毅力,便來自從生活的碎片中收集來的,從各式各樣的岔路拐角中收集來的。
走過那一個拐角,所見的是觸手可得的真實;走過那一個拐角,所見的是風雨后燦爛的彩虹。不要害怕,在這個拐角、那個拐角的后面,一定有一扇門,為你敞開,在這扇門后,便是成功。
高一作文 篇2
賢回安于簞食的清貧,陶潛安于菊花的隱逸,宋濂安于缊袍的困窘……正如屈原所吟,民生各有所樂兮,惟賢者自安于世,不汲汲亦不戚戚。農(nóng)民鄙陋,或抱怨命運,或羨慕他人,卻不知理想的生命狀態(tài)就是內(nèi)心安定,自樂于世。
安,是隨遇而安而不得過目過。蘇子漂泊半生,卻于放逐之際自許“此心安處是吾鄉(xiāng)”,不因遷徙徒生無依飄零之感,而是所到之處關心民生疾苦,踐志于四方;劉禹錫遭貶南荒,不似柳宗元“凄神寒骨,無白居易”天涯淪落“之感,反而安貧樂道,自賦《陋室銘》,樂在其中。安,是一種豁達的心胸,心若不為風雨所動,風雨又能奈何?
安,是內(nèi)心篤定卻不爭強好勝。君子如蓮,出淤泥而不染,一任世人熙熙攘攘為利來往心中依舊不為所動,專子所長;君子如水,“唯其不爭者,天下莫能與之爭也”,不是故作姿態(tài),也不是不屑一較高下,而是勝負成敗全系于自己的狀態(tài),他人的功名成就,與自己無關。
孔子云,取人在于修自。立于沉浮世間,安大概就是修身之術的一種吧。
安需自足。林清玄擅品茶道,他總能從醇濃的.茶香間體味出禪的奧妙。而世間萬物莫不如此,只要我們細心體味,你便能從一瓢水中讀懂它演繹的清凈義,你便能從一朵花中讀懂它的莊嚴義。是啊,萬物如此靜美,生活如此美好,脫身于名利之外,世界依舊妙不可言,還有何憾難解?
安需有為。真正的安定絕然不會來自虛度時光,而安然來自于奮發(fā)有為。陳寅恪一生為國學嘔心瀝血,錢鐘書為學術甘守寂寞,季羨林為了自己的研究清貧一世。然而他們卻終生無悔,只因?qū)⑸桓督o所愛之事,內(nèi)心安然而自足。
安更需有所信仰、有所承擔。孟子曾云“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為者得也。”所以要得內(nèi)心安定便必須有所堅持,選擇正確人生。
安,方能使人如樹木,立根于地下,冠蓋于云間,雖榮枯有時,卻不自卑,不羨人,自樂于世,何樂而不為?
高一作文 篇3
和,是我們中華民族傳統(tǒng)禮儀中重要的一部分。中國人自古以來就把“和”掛在嘴邊,我們以“和”作為人際交往的準則,我們講究同學,師生,朋友之間要和睦相處,家庭也要幸福美滿,但就是這樣簡單一個字,做起來并非那么簡單,這就是我們的心是否寬闊了。
學校是育孕我們擁有知識的搖籃,我們在學校中不僅只是學習知識,更要學會如何與人交往,同學和老師是我們在學校中主要交往對象,我們與同學之間要和睦相片要互幫互助,不要讓一些鎖事使友誼產(chǎn)生裂痕,不要把老師當作是“仇人”和“專制者”,老師是使我們獲得豐富的知識最有力最快的途徑,就像一盞明燈為我們指引方向,我們對老師應心存感激。我們要學會與老師交往,與老師和睦相處,建立深厚的師生情。
堅持“和為貴”讓我們營造一個溫馨和諧的校園,營造一個良好的學習氛圍。
“家和萬事興”是每個家庭堅守的準則,可就是這樣看似簡單的五個字并不是那么容易做到,我們?nèi)伺c人在生活中難免會產(chǎn)生摩擦和碰撞,當我們的關系走向“刀刃”時,這時我們就需要在心中時常警醒自己以和為貴,用“和”去緩解維系我們的關系,“和”需要每個人去灌溉,灌溉的“養(yǎng)料”越多,家庭的“幸福樹”越能笜壯成長。
和為貴,使家庭更加幸福。
我們中國人口中常說:“團結(jié)就是力量。”,所謂團結(jié)就是力量就是要我們和睦相處,只有在和睦的'基礎上才能團結(jié),一個國家的富強,發(fā)展趨勢和興亡,“和”起著關鍵性的作用。中國從一個從頭到尾被人任人宰割的對象到現(xiàn)在國力強盛,其中人團結(jié)的力量是必不可少的,由于人之間的和睦團結(jié)為我們創(chuàng)造出更多的財富,促使中國蓬勃發(fā)展,人之間的和睦融洽為我們營造了一個良好的生存環(huán)境。
和為貴,關系著國家興亡。
中國一直以“和平大使”的身處矗立在世界中。“和”從古至今一直被中國人發(fā)揚并傳承著“和”現(xiàn)今已成為中國與外交往的基本準則,“和”促進了中國與國外的友好交往,“和”維系著世界的安定,“和”使人與人,國與國交往更密切,友誼更深厚,心靈更緊密。
和的作用不可小覷,它使家庭更加幸福,國家更加富強,世界更加安定。因此,我們在家中,國家中,世界上都堅持“和為貴”
和平鴿是“和”的象征,讓我們每個人都放飛一只和平鴿,讓它飛向世界的每一個角落。
高一作文 篇4
日落,靜靜凝望著花開花落,仰望著云卷云舒,兩個女孩在那墻炮仗花前不期而遇……
放學,我獨自一人走向回家的旅途。沒有朋友的我感到了前所未有的寂寞與孤獨。向東望去,一抹刺眼的火紅映入了我的眼簾。我不由自主地向那走去。
真美!那不是我最喜歡的炮仗花嗎?艷紅的花蕊穿上了一件橙黃色亮麗的衣裳,不似牡丹那樣高雅,不似百合那樣清素,不似玫瑰那樣嫵媚,獨有一份樸實的美麗。我像找到知己那般欣喜。
輕輕拾起一朵,看著那火紅的美麗,心中有說不出的甜。在我轉(zhuǎn)身想去摘第二朵時,我看見了一個小女孩,頭發(fā)像黑色的綢緞在風中飄揚,身穿橙黃色的長裙,仿佛和這一墻炮仗花一樣的美麗,兩人不約而同地望著對方,仿佛有一股引力在吸引著我們兩個。她微笑地看著我,那一笑,好似一縷春風,吹撫著我的心。我走上前去,輕聲問道:“你也喜歡炮仗花嗎?”女孩點點頭,沒有太多語言,只是這共同的喜好,使我們成為了形影不離的好朋友。
每天放學,校園里總有我們手牽著手在那墻火紅的炮仗花前美麗的身影……
時間像流水一般逝去,轉(zhuǎn)眼間,六年時光靜靜消逝,剩下3天就畢業(yè)的我們,心中有許多不舍與懷念,不舍那一墻屬于我們的炮仗花,不舍那和炮仗花一樣美麗的真摯的友情。
又一次來到炮仗花前。炮仗花已經(jīng)枯萎了,沒有了那般火紅的美麗。我們有些難過,不僅僅是因為炮仗花的枯萎,心中也在沉思:我們的友誼是否也會像炮仗花一樣枯萎?
她的`聲音打破了沉靜:“不要再難過了,我們雖然分別了,但我們依然可以見面,我們的友誼是永遠不會變的,不是嗎?炮仗花雖然落下,但還有再開的時候,雖然我們分別了,但我們一定還會再見面,我們的友誼一定像炮仗花一樣火紅美麗,永不枯萎!”
“嗯,一定!”我堅定地點點頭。
兩雙手緊緊地堅定地握在一起,一起許下這如炮仗花火紅的美麗的諾言。
日落,漫步在校園,兩個女孩靜靜凝望著這花開花落,仰望著云卷云舒,在一墻枯萎的炮杖花前雙手緊緊相握,許下美麗的諾言……
再見了,屬于我們的那墻火紅美麗的炮杖花……
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