關于一年級作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
這一天，欣悅又一如既往地上學，上班。可令她意想不到的是她那不尋常的舉動，被媽媽發現了。
晚上7點半，欣悅剛干完活回來，就遭到媽媽的盤問。媽媽毫不留情地打了欣悅一巴掌，接著，用那不尋常的口吻，嚴厲地說：“這么晚了，你到哪去了，一個女孩子這么晚不回家，是很危險的，并且家里人會擔心的.，你快給我解釋清楚，要不你別想吃飯！”欣悅被突如其來的狀況嚇呆了，她也為媽媽的行為感到悲痛欲絕，她不敢相信，從小連罵都沒罵過她的媽媽，今天會出手打她，她為媽媽不理解她而感到痛心。欣悅連一句話都沒說，媽媽也不禁流下了眼淚。
第二天，她給媽媽寫了一封信，信中是這樣寫道的：
親愛的媽媽：
請原諒不肖女兒的不辭而別，我要到外地去打工，您的養育之恩，無以為報！昨天的事，我完全理解你的心情，那是對我的愛。我每天回得這么晚，我并不是去玩，其實我是去打工賺錢，我要實現我的理想，雖然我的理想幾乎是可望而不可即的，但我一定會努力的，將來我實現了我的理想，我要賺很多很多錢，把你們接到城里來，你們就不用再受苦了。您要好好保重身體，勸爺爺，奶奶多休息，爸爸不要太勞累了，哥哥，姐姐，弟弟要聽媽媽話，不要像我一樣讓媽媽生氣。
不肖女兒 欣悅
欣悅的不辭而別，讓家里人太震驚了，媽媽看了信后，哭得泣不成聲，后悔昨天的行為，哥哥好幾次說要出去找她，可欣悅哪有留下地址呢？爺爺奶奶也愁眉苦臉的，擔心著他們的乖孫女。
欣悅到底去了哪里呢？僅有十三歲的她，離開了家又是怎樣地生活呢？（待續）
一年級作文 篇2
說到我的啟蒙老師，那要說到我一至二年級時的語文和數學老師，他們是我小學階段第一組老師。
他們教會了我無數的道理，是他們教會我認識更多的字，教會我怎樣系紅領巾，怎樣尊老愛幼。
有一次，我的'作業忘抄了，所以就隨便做了幾個可能有布置的作業，結果第二天，我昨晚做的作業，一個都不對，老師知道了，把我叫到他面前，狠狠地批評了一頓，唉，這也全都怪我貪玩，結果太著急，就給忘記了要抄作業，也不打電話給同學問答案，經過這件事后，以后，我每天都有抄作業。
我要謝謝老師的批評，如果沒有這批評，我就會養成不抄作業的壞習慣。
由于我愛勞動，所以天天放學時在教室里幫忙，有一次，我放學還是照常幫忙，老師看見了就把我叫到外面，表揚了我，還把升為勞動委員，經過這次的表揚，我的表現就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
一年級作文 篇3
我然而家里的小不點，屬小雞，可我感到奇怪的.然而，爸爸明明比媽媽大三歲，為什么媽媽屬大馬，而爸爸只屬小白兔。
爸爸說，因為媽媽然而家里的領導，所以媽媽然而奔騰的駿馬，爸爸只能然而膽小的小白兔了�！按篑R媽媽”不會畫畫，可他輔導“小雞”畫的兒童竟獲了獎。消息傳來，家里的“大馬”，“小白兔”，和“小雞”高興地手舞足蹈。我愛“大馬”，我愛“小白兔”，我更我的的家！
一年級作文 篇4
小朋友們你們知道嗎；我有一個小小的愿望；我的愿望比星星亮；比大海還寬廣；我的是讓全球的人和平相處。聽說這一只紙鶴愿望就會成真。這可是我滿懷著希望折的.，但是，這可是我滿懷著希望折的，我會堅持折一千只紙鶴的，然后放飛它，為人類祈福。
一年級作文 篇5
吃過晚飯后，我搬出小板凳，到院子里乘涼。
抬頭仰望夜空，一輪皎潔的的明月，慢慢地升上樹梢。天上的星星，閃爍不定，放射出美麗的光芒。
媽媽悄悄地走到我身邊，看著天上的星星，開始給我講起了銀河兩邊的牛郎星和織女星的傳奇故事，我聽得津津有味。還有北極星和像一把勺子的北斗七星，媽媽指著它們的'位置，我都能一一的辨認出來。真沒想到，夜空中竟然藏有這么多天文知識，我暗下決心，一定要努力學習，長大后揭開這層神秘的面紗。
不遠處，一點點微光忽隱忽現，十分神秘，哦！原來是螢火蟲在空中飛來飛去，蟬也擔任起伴奏的工作。這時，我們發現一顆流星劃過銀河。
我不由得大喊一聲，這夏夜，真美！
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