有關初二橋作文300字4篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初二橋作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二橋作文300字 篇1
他總是那樣不厭其煩地重復一個動作，歲月壓彎了他的背，就像一座彎彎的'橋。提起他，我心中百感交集，是愧怍，是無奈，是嘆息，真相對他說聲對不起--那拾垃圾又拾心的老人。
聽媽媽說他無兒無女，只能靠撿垃圾為生，平日里與三四只狗作伴。因為媽媽以前給予過他恩惠，所以他見了我就只是憨憨直笑，在我看來，這笑里大概藏著什么不知廉恥，甚至我想“怕這個糟老頭兒從此依附我家了吧！一次，我家買電器廢了幾個紙箱扔在院子里。中午，大家都在午休，我趕著寫作業，突然聽到院子里似乎有什么響動，我透過窗臺一條小小的縫兒，看到了那貓著的腰，我不知道哪來的勇氣竟推開門，對那年齡是我幾倍的老人破口大罵：“在這兒鬼鬼祟祟干什么？是不是要偷東西？要走就快走，省的在這兒礙眼！”老人似乎察覺到了我的不高興，立馬收拾東西走了。望著這彎彎的背，我充滿了猜疑。 放假后，我更閑不住，東跑跑西逛逛。那天我正被勒令往家搬西瓜，經過垃圾桶旁我又遇到了他
初二橋作文300字 篇2
紫陌，一縷幽魂。飄蕩在人間……
悄然，她耳邊穿來一陣蒼老的聲音：一碗湯，了卻情腸，忘前世，定三生……她向那生源望去，一座古老的橋，上千縷幽魂靜靜的`立在那，許久，她也來到了孟婆前，孟婆緩緩道：“孩子，來碗熱湯吧……”
她看著那碗湯，漫著悠悠的熱氣……許久，她開口道：“我……等一個人……”
千年之后……
“孩子，別等了，來碗熱湯吧、”
“再等等，一定會等到的，一定會的，一定……”
千年后……
“孩子，……"
“他，一定已經走了吧、”
她不在猶豫，望著那碗熱湯，最后，飄向那奈何橋的另一邊……
一炷香后……
“來碗熱湯吧、孩子”
他盯著那碗湯，如同當初的她一般，良久，說道“我……等一個人”
千年等待，奈何橋頭，是誰錯過了誰……
初二橋作文300字 篇3
虹橋為鋼筋混凝土石橋，橋長約100米，寬約3米，整個橋表面都披上了潔白的外衣。虹橋造型美觀，遠遠望去，像一條臥龍，橫臥在新縣小潢河的碧波之上。 橋面由大理石鋪砌而成，橋上行人絡繹不絕。橋道兩側是不銹鋼護欄，在明媚的陽光下發出柔和的光芒。橋的兩端各有兩個大理石棋子，給人一種莊重的氛圍。這種氛圍和這么柔和的光交織在一起，其效果真是發揮的淋漓盡致！使橋的陰柔之美和陽剛之氣相互襯托而不矛盾。 駐足橋頭遠望，小潢河在兩岸蒼翠垂柳的簇擁下，宛如一條晶瑩的玉帶蜿蜒開來，清澈的.河水蕩漾著，在陽光的照耀下波光粼粼，虹橋的倒影隨波起伏，煞是好看。成群的魚兒在河水中暢游，還時不時來個鯉魚打挺，吸引游客們的陣陣目光。時而有游船在橋下穿行，蕩起的水波把橋的影子打成無數的碎片，留下游船航行的水跡，為我們勾勒一幅
“上下影搖波底月，往來人渡鏡中梯”的畫面。
雖然虹橋沒有趙州橋的精致，也沒有“盧溝曉月”的奇觀。但她卻溝通了兩岸人民的來往，在人們心中建起了一道真正的虹橋，所以她與其它名橋相比毫不遜色！
初二橋作文300字 篇4
每個人心中都有一座橋，可以是通往夢想的橋，去向人生的橋，也可以是善惡之橋，然而，每個人心中橋的樣子都是不同的，各種各樣的。
在四歲，我心中的橋是粉色的，裝載著我對小學的`幻想，那里面有著期待，也有少許不安，含有了對上學的恐懼，小時候，我常常看著識字表，呆滯在那里，咕咕喳喳的說話，“哎呀!我為什么要上學呀!”“我只要會說話就行了啊!”等等盡是讓人哭笑不得的話。
在十歲，我心中的橋是藍色的，那時，充滿了對初中的向往，時時會想：初中是什么樣的呢?又會有哪些同學呢?老師會不會討厭我呢?等等，我心中的橋頓時化為一只只小鳥，迫不及待得向藍天飛去。
然而，在現在，我心中的橋是透明的，因為在現在，我未確立自己的夢想。我曾有過許多的夢想，珠寶設計師，服裝設計師，律師，甜點師等等等等。也許，一個人有許多的夢想，但這不是一件壞事，因為在誰也不知道的未來里，我們會干些什么，誰也不會知道，所以夢想在改變，而我的心里的橋，也期待著擁有著一個顏色。
我的心里有座橋，它，會帶我通向人生的道路。
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