一個(gè)小山村的故事五年級(jí)作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一個(gè)小山村的故事五年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)小山村的故事五年級(jí)作文優(yōu)秀1
一座郁郁蔥蔥的大山腳下，環(huán)繞著一個(gè)寧?kù)o美麗的小山村。美麗的森林就像一個(gè)綠色的寶庫(kù)，世世代代養(yǎng)育著勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)民，鄉(xiāng)村里有清清的池塘，有高聳直立的'山，有草木茂盛的樹(shù)林，雖不富足卻很安逸幸福。
時(shí)代在變，小山村也在變，但鄉(xiāng)民愛(ài)護(hù)自己身后的大山環(huán)境的心依舊沒(méi)變。但年輕人探索外面世界的好奇心在變，一位青年在全村的幫助下走出大山，懷揣著夢(mèng)想在外面世界努力學(xué)習(xí)。回到家鄉(xiāng)，他告訴鄉(xiāng)親外面世界的富足，小山村要改變貧窮。但怎樣才能過(guò)富裕的日子呢，鄉(xiāng)民把目光盯上身后的森林，青年說(shuō)山上的樹(shù)很茂密，砍了賣到山外，就可以建樓房、造家具、買汽車、有錢了就能過(guò)好日子了。
咔嚓咔嚓……一棵棵樹(shù)倒下了，村里人有錢了，住進(jìn)小別墅了，開(kāi)了小汽車。但一群群鳥(niǎo)兒飛走了，一條條小溪消失了，山后的翠綠色一天天被土黃色取代，大片土地裸露出來(lái)，狂風(fēng)一吹，漫天黃土。每到下雨，后山的泥土就會(huì)被沖垮，經(jīng)常有房子、田地被泥石流埋沒(méi)。
一次雨下了三天三夜都沒(méi)停，山洪暴發(fā)，泥石流把小山村埋沒(méi)了，驚魂初定的村民望著被淹沒(méi)的小別墅，目瞪口呆。小村莊的人貪戀金錢，不計(jì)后果地砍樹(shù)換錢，錢包鼓了，綠色寶庫(kù)卻沒(méi)了。
小山村的悲劇告訴我們，失去生態(tài)平衡，人類將寸步難行。人類有了綠樹(shù)、鮮花、小草……生活才會(huì)更美麗。我們每個(gè)人應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。
一個(gè)小山村的故事五年級(jí)作文優(yōu)秀2
“叮鈴鈴”，睡夢(mèng)中被一聲聲急促的電話鈴聲驚醒，媽媽一接起電話就傳來(lái)了外公那洪亮的驚叫聲：“不好了，巨雷響過(guò)后床都搖晃起來(lái)了！”
我們?nèi)翌D時(shí)睡意全無(wú)，清醒而又緊張地問(wèn)明了情況后就先讓外公平靜下來(lái)。后來(lái)他讓我們知道了4月12日凌晨2點(diǎn)多，村民們被一聲巨雷般的轟炸聲驚醒后也沒(méi)在意，大家都以為是春雷，可是緊接著躺著的床大幅度地?fù)u晃了起來(lái)，家家戶戶瞬間燈火通明，起來(lái)觀察動(dòng)靜，有的甚至再也沒(méi)有上床合眼，怕不知名的不速之客再次來(lái)襲擊，在屋外一直徘徊，待有動(dòng)靜好讓大家迅速轉(zhuǎn)移。
就這樣，小山村被這位不速之客打破了以往的寧?kù)o。清晨得知，原來(lái)是臨安發(fā)生了4·2級(jí)的地震，外公的小山村緊挨著那一帶，所以才有明顯的震感！我告訴外公一定要注意安全，多看看新聞，我還把在學(xué)校里學(xué)到的緊急情況逃生的方法告訴了他。
我感覺(jué)杭州地震就像一個(gè)淘氣的孩子，平時(shí)毛手毛腳的'，偶爾受了委屈，便千里迢迢來(lái)到杭州，找個(gè)地方發(fā)泄一下，做個(gè)小動(dòng)作，驚嚇了不少人！人們都納悶：這不速之客從何而來(lái)？為何選在偏僻的山區(qū)？我想，敢為天下先的浙江人，一定會(huì)搞清楚這位不速之客的身份的。
想想，感覺(jué)地震離我們那么遙不可及，可現(xiàn)在就發(fā)生在我們眼前、身邊，提醒著我們應(yīng)該為人類的家園——地球，做一些力所能及的事情了。不速之客我們不歡迎，更不怕，會(huì)勇敢地去面對(duì)。
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