【必備】高考作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的高考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文 篇1
走在學(xué)校的中央路上，右手邊正在拓寬的新籃球場(chǎng)因?yàn)檎阡罏r的雨而停下了工程。沒(méi)有了往日工程車的咆哮，這深挖的地基反而顯得呆滯。翻出的土，堆在兩旁，高高的，儼然無(wú)數(shù)山坡拔地而起。因?yàn)橄挛绲目荚�，我急急地往教室趕，急切的步子帶動(dòng)周圍的土坡向后馳去。一瞬間，一絲新綠攔住了我的步伐。
細(xì)看去，一株小草，叫不上名來(lái)，在“小山坡”的“山腰”上扎著根，搖晃著腦袋捕捉著上天漫無(wú)邊際的雨水。經(jīng)過(guò)幾天來(lái)挖土機(jī)的辛勤勞作，土坡上橫著草木七零八落的尸體，不知這無(wú)名的草是如何經(jīng)此大難而不死的。戰(zhàn)巍的腳旁伏著它同伴漸枯的莖，頭上是欲摧壓城的黑云，背后是泥濘的半成地基，一絲新綠美得凄涼，美得讓人落淚。
而這景竟叫我給抓著了。
不知此草的種子何時(shí)飄至校園的，那時(shí)校園中的這片土也定是肥沃。欣然扎下根的它抖落身上的塵土，為了一日的轉(zhuǎn)世而積攢著絲毫。當(dāng)最后一滴雨落入它的心中，最后一份養(yǎng)料汲入它的身軀，破土的一瞬便降臨在它頭上。此后的日子里，它定是堅(jiān)守著腳下的這方土，任風(fēng)雨的飄搖。到了工程車的輪子傾軋而來(lái)，挖土機(jī)的巨掌橫空掃過(guò)，被推土機(jī)龐大的身軀擠堆到我的面前時(shí)，我們相遇了，一切都是那么的巧合，不免讓我感謝上天的安排又為此草的'因緣嘆息。
但這終究是我改變不了的。
種子隨風(fēng)而來(lái)，此草種下了它的因，與雨的邂逅，光的親吻，風(fēng)的慰撫，大自然給予了它無(wú)數(shù)的緣。當(dāng)我與它對(duì)視時(shí)，我與它的緣便也牽到了一起，無(wú)數(shù)的因緣盡后，它也將如它身邊的伙伴一樣，步入下一個(gè)轉(zhuǎn)世，達(dá)成它的果，而我只是它無(wú)數(shù)因緣中的一小部分，只是正好看到其行將枯朽的前一秒，也只是心生感慨，便將其命運(yùn)與我聯(lián)系起來(lái)罷了。園悟禪師說(shuō)佛有三不能，其中之一便是無(wú)法更改定業(yè)，對(duì)于佛也無(wú)奈的東西，我——它命運(yùn)中的一個(gè)看客又能做得了什么呢?只得默念陀佛。
可是這草卻又與佛有著萬(wàn)般的緣。
從因到果的無(wú)數(shù)緣業(yè)中，這草一切只因自然造化而變動(dòng)，隨順，隨業(yè)，隨喜，無(wú)他求，枯朽之期它依然忘卻生死，如平時(shí)一般汲著上天的雨露。“佛門(mén)雖大，不度無(wú)緣之人”但此草溫潤(rùn)的性格，慈悲的心懷，彰示著它非凡的佛心，可見(jiàn)這草定比我們有緣哩。
杜順和尚很有德行，相傳是文殊菩薩的轉(zhuǎn)世。一日，他座下一位弟子來(lái)與他拜別：“師父，我要去五臺(tái)山拜見(jiàn)文殊菩薩。”杜順和尚便讓他去了。當(dāng)?shù)茏觼?lái)至五臺(tái)山下問(wèn)及一老人：“請(qǐng)問(wèn)，如何才能見(jiàn)到文殊菩薩?”老人答：“如今文殊菩薩不在五臺(tái)山，他轉(zhuǎn)世去了終南山，便是那杜順和尚�！钡茏右惑@，方知自己的師父便是他辛苦找的佛。當(dāng)他急忙趕回時(shí)，杜順早已圓寂了�？蓢@那弟子，終與佛門(mén)無(wú)緣，不知他見(jiàn)此草會(huì)作何感想，怕這草便是文殊菩薩座前一株仙草哩。
如此看來(lái)，我與此草的緣巧合中還帶著注定。
路上行人漸多，我方知為時(shí)不早，緣起必有緣盡，揮手向此草作別，或許在我走后又會(huì)有另一線緣與它牽起，亦或許在我走后不多時(shí)，它的因果完成了輪回，但當(dāng)它依舊不顧未來(lái)的命運(yùn)而固守腳下這一方土?xí)r，我知道它或許比我們?nèi)魏我粋�(gè)人更懂如何面對(duì)未知。
別了，我也將去塑造自己的因果。
別了，我們或許未來(lái)還能再見(jiàn)。
它依舊晃著腦袋不語(yǔ)，似與我作別。
噫，一株草里也有一世界啊!
高考作文 篇2
最后一堂英語(yǔ)考試前，一位俊秀的男生問(wèn)：“老師，可以提前交卷嗎？”按照規(guī)定，是可以在一定時(shí)間內(nèi)提前交卷的，但我沒(méi)有正面答復(fù)。“為什么要提前交卷呢？”“反正做不來(lái)，考不起。”“那也要正確對(duì)待這次考試，尊重它，堅(jiān)持到最后一分鐘，這么多年都堅(jiān)持了。我們還羨慕你們呢，因?yàn)槲覀儍晌焕蠋煻紱](méi)有參加過(guò)高考。”他沒(méi)有介意也沒(méi)追問(wèn)回到后面的座位，懶洋洋的。
一開(kāi)考，前后就睡下三位男生。說(shuō)實(shí)話，我不是很憎惡不愛(ài)學(xué)外語(yǔ)的男生，但很痛恨那些連請(qǐng)假條都厘不清滿嘴嘰里咕嚕的人，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)年代“不學(xué)abc，照樣干革命”的積極支持者，那死記硬背的幾個(gè)英語(yǔ)單詞早就還給老師了。就如今，歐化西化生活腐化，失去傳統(tǒng)拋棄國(guó)粹，沒(méi)有精神信仰那才是應(yīng)該令人痛心疾首深惡痛絕的.，不學(xué)外語(yǔ)就不能立國(guó)嗎？否也！
前面那位男生換了足足有七八種睡姿，枕右臂枕左臂，兩手重疊而枕，前額觸桌沿而枕……睡得感到稍微舒坦些的應(yīng)該還是——右手跨過(guò)桌面，手掌掉在桌外，左手抓住右手肘部，頭偏朝左以此為枕。掉在桌外的手背泛著紅暈，有點(diǎn)肥嘟嘟的肉感，皮膚比周圍的男生要白上那么一些，對(duì)著我的三角眼有時(shí)輕啟，散漫地瞄了一下周圍忙碌的同學(xué)，又昏昏而睡。倒是他將這高考看得淡，睡的香，一直到最后的那道鈴聲，他才揉揉眼惺惺松松而起，結(jié)束他人生中一場(chǎng)重要的考試。
高考作文 篇3
一口氣讀完《根鳥(niǎo)》，書(shū)中動(dòng)人的故事再一次深深地感動(dòng)著我，使我讀后久久不能忘懷。
小說(shuō)講述的是一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)想要救出那個(gè)女孩，在父親的支持下，根鳥(niǎo)以夢(mèng)為馬，雖然，夢(mèng)里有恍惚、有迷亂、有搖擺，但更有清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他經(jīng)過(guò)一路的奔波，歷經(jīng)曲折和坎坷，終于來(lái)到了夢(mèng)中的天地——長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。
是什么指引著根鳥(niǎo)、支持著根鳥(niǎo)、召喚著根鳥(niǎo)？是夢(mèng)！夢(mèng)，是一個(gè)永恒的目標(biāo)，一種長(zhǎng)久的信念。正是這個(gè)目標(biāo)、這種信念，激勵(lì)著根鳥(niǎo)一步步邁向成功。當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走去的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑，因?yàn)樗J(rèn)為找到那個(gè)大峽谷是他人生中最神圣的事業(yè)。他的夢(mèng)在外人看來(lái)似乎太可笑，太遙遙無(wú)期不可實(shí)現(xiàn)，但根鳥(niǎo)毅然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他的全部。
是什么讓根鳥(niǎo)最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想？是永不言棄的信念，有了堅(jiān)定的信念，就會(huì)不惜一切代價(jià)去尋找這個(gè)夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。有許多人只是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)太渺茫，太遙遠(yuǎn)，就放棄了屬于他的夢(mèng)。
其實(shí)，是否能到達(dá)目的地不是很重要，重要的是你是否去追求過(guò)、努力過(guò)，只要你努力過(guò)、追尋過(guò)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，努力的過(guò)程也是值得追憶的，因?yàn)樵谂Φ倪^(guò)程中你一定也收獲了不少，讓人生變得豐富多彩了。追夢(mèng)無(wú)論是成功還是失敗，只要追過(guò)夢(mèng)的人，他們的人生路會(huì)是閃亮的、充實(shí)的。當(dāng)看禮花時(shí)，不知你是否觀察過(guò)，在綻放禮花前，總會(huì)劃出一道美麗的、閃光的`線條，其實(shí)追夢(mèng)就像燃放禮花一樣，無(wú)論是否在天空中綻放絢麗的禮花，在綻放前的歷程也一樣是閃亮的、美麗的。南非殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員納塔莉杜托伊特，一個(gè)小時(shí)候失去左小腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員在北京奧運(yùn)會(huì)女子10公里馬拉松游泳比賽上與正常人同池比賽，雖然她沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，雖然她只拿到第16名，但她只與冠軍相差1分22秒，納塔莉是成功的，是偉大的，因?yàn)樗龎?mèng)想不滅，奮斗不止。
所以，有夢(mèng)的朋友們，讓我們一起為人生劃出一條美麗、閃亮的線條吧，無(wú)論最終是否綻放出燦爛的禮花，都要勇敢地嘗試，以夢(mèng)為馬，一起去尋找那屬于自己的夢(mèng)！
相信，你的那片布滿百合花的山谷就在前方不遠(yuǎn)處。
高考作文 篇4
20xx年廣東高考零分作文：這是為什么? 從小我就和我弟弟不一樣。
爸爸是個(gè)工作狂人，經(jīng)常在外地奔波，幾乎是媽媽一人把我和弟弟養(yǎng)大的。雖然都是媽媽的孩子，我跟弟弟有著截然不同的性格，我從小認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)，而弟弟整天調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
每晚睡覺(jué)前，弟弟都會(huì)大吵大鬧，媽媽一進(jìn)房間，弟弟就裝睡，而我卻是真睡。
再長(zhǎng)大一些，我會(huì)在臺(tái)燈下看好久的書(shū)，而弟弟卻更加習(xí)慣于倒頭大睡。媽媽都會(huì)用充滿愛(ài)憐的眼光看著我：“跟你爸一樣，頭發(fā)越來(lái)越稀疏了，你要好好休息，不要太累，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
白癡歡樂(lè)多。弟弟無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)不會(huì)有掉發(fā)的煩惱。
一份耕耘一份收獲，我的成績(jī)拔尖，而弟弟成績(jī)?nèi)５箶?shù)，老師都會(huì)感嘆：“怎么同樣是兄弟，兩人怎么差這么多。哎呀媽的，這弟弟，又逃課了，快去網(wǎng)吧逮他。”
每次考試完畢，交出成績(jī)單的時(shí)候，總是我最高興的時(shí)候。因?yàn)槲铱偰芨叱龅艿?0分左右。剛開(kāi)始，媽媽總是很生氣，弟弟為什么就這么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?一生氣，聲音就大。這時(shí)候隔壁的王叔叔就會(huì)奪門(mén)而入，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸媽媽：“小孩子越皮越聰明啊!而且，小時(shí)候成績(jī)不好也不代表以后成績(jī)不好啊，就隨便他吧�！眿寢尶偸呛苈�(tīng)王叔叔的話，于是就不打弟弟了。
而當(dāng)我考不了100分的時(shí)候，媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大，王叔叔也會(huì)奪門(mén)而入，他對(duì)媽媽說(shuō)：“不要因?yàn)楹⒆佑绊懶那椋蚓痛虬�，發(fā)泄一下，就好了。”媽媽總是很聽(tīng)王叔叔的話，她打我打得更重了。
王叔叔平時(shí)對(duì)我們都很好，每天早上，都是王叔叔開(kāi)車送我們?nèi)ド蠈W(xué)的。如果王叔叔臨時(shí)有事，媽媽就會(huì)叫車送我們上學(xué)。弟弟喜歡坐王叔叔的車，而我喜歡坐出租車，起碼滴滴司機(jī)服務(wù)好，態(tài)度好，而王叔叔總是擺著一副臭臉對(duì)我，搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我，感到很不能理解。
有一天，我考了98分，媽媽拿著拖把揍我，王叔叔也過(guò)來(lái)了，看著弟弟終于考了61分，他歡欣雀躍，抱著弟弟看電視。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)媽媽揮舞著拖把，驚呆了。爸爸抱住了我，眼淚刷的一下流出來(lái)了。
爸爸吼住了媽媽，走到王叔叔面前，說(shuō)：“是個(gè)男人的話，你就給我出來(lái)!別欺負(fù)我兒子!”
王叔叔愛(ài)憐地讓弟弟跑開(kāi)，然后一拳錘在爸爸的'胸膛上。媽媽正想拉開(kāi)他們，沒(méi)想到王叔叔抱住爸爸，忍不住哭了起來(lái)：“就因?yàn)槭悄愕膬鹤�，我才不想好好�?duì)他!”
眼前的一切，我看不懂了，反正爸爸抱住王叔叔，而媽媽抱住了他們兩人，三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個(gè)經(jīng)常考100分的腦袋，我也想不通，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。
22016年廣東高考零分作文：100和55 班上有對(duì)好朋友小明和小紅，他們關(guān)系很好平時(shí)喜歡在一起玩耍，可是，小明學(xué)習(xí)不好，而小紅就是班上的優(yōu)生。
試卷發(fā)下來(lái)了，小紅100分，小明55分。他們回到家小紅爸爸媽媽夸小紅學(xué)習(xí)好。于是就問(wèn)：你那好朋友小明多少啊!小紅吞吞吐吐的說(shuō)：55……分，小紅家長(zhǎng)就說(shuō)：你不要跟跟他玩耍了，免得把你帶差了。小紅難過(guò)的回到自己房間。
小明到家了。小明媽媽就問(wèn)：這次考了多少啊，不會(huì)又不及格吧?小明漫不經(jīng)心的說(shuō)：55分。媽媽生氣的說(shuō)：你看看你每次不及格，看看你的好朋友小紅每次都一百分。小明聽(tīng)不下去了回到自己的房間。他心里想下次一次要及格。
小明小紅第二天來(lái)到學(xué)校說(shuō)了彼此的心事他們就商量下次小紅給偷偷傳小明答案，小紅故意不得100分。
過(guò)了幾天迎來(lái)一次考試他們就按照商量好的來(lái)做。小紅給小明偷偷傳答案，小紅故意做錯(cuò)兩道題。試卷發(fā)下來(lái)了小紅98，小明61。他們彼此都很開(kāi)心。放學(xué)了他們到家了，小紅家長(zhǎng)問(wèn)：考了多少啊?小紅：98分。小紅媽媽生氣的說(shuō)：叫你不和小明玩，看看果然把你帶壞了。小紅不講話一下子來(lái)到房間關(guān)上門(mén)。小明到家了，他立馬把試卷拿給媽媽看他及格了，小明媽媽高興的親了小明一口，說(shuō)：媽媽今晚給你做好吃的。小明還是很擔(dān)心小紅，就跑到小紅家找小紅，小紅知道后偷偷跑出來(lái)，小明立馬問(wèn)：沒(méi)事吧，你媽媽說(shuō)你了嗎。小紅哭了。小明安慰到：小紅，這次是我們不對(duì)，我們下次不這樣了，我努力學(xué)習(xí)，平時(shí)你多給我指導(dǎo)，我靠自己的努力。小紅聽(tīng)到很開(kāi)心，就說(shuō)：走，我們回去像家里人認(rèn)錯(cuò)吧!他們開(kāi)心的牽手回家了。
高考作文 篇5
高考者，人生之轉(zhuǎn)折也，可謂十二年之厚積在此一搏，其功不可不謂之大，其意義不可不謂之深遠(yuǎn)。
高考者，雖謂九百萬(wàn)之考生之任也，實(shí)則為我十四萬(wàn)萬(wàn)之國(guó)人萬(wàn)眾一心也，炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，但見(jiàn)我中國(guó)之景象生機(jī)勃勃，毫無(wú)熾熱疲倦之景象，但凡所見(jiàn)，警車開(kāi)道鳴笛，民眾鳴炮相慶，武警警戒考場(chǎng)，考官毫不疏忽，考生運(yùn)籌帷幄。是非勝敗在此乎，千帆競(jìng)發(fā)逞英雄，磨刀礪劍十二年，奮筆疾書(shū)此二天。
高考者，非考試也，非功名也，萬(wàn)人空巷，非有益于考生也，實(shí)乃為之民族精神，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，奮進(jìn)，勇敢。
中國(guó)之高考，非異國(guó)之考試，其意義超過(guò)知識(shí)本身，實(shí)體現(xiàn)為公平公正，中國(guó)之千萬(wàn)青年如千萬(wàn)條溪水匯入長(zhǎng)江，匯入黃河，匯入東海，匯入渤海，匯入我中國(guó)之社會(huì)主義建設(shè)之海，謂之朝氣，謂之奮發(fā)，謂之中國(guó)之中流砥柱。
我觀中國(guó)之高考也，乃考生之未來(lái)，乃國(guó)人之精神，乃中華之偉大復(fù)興之根基。
高考作文 篇6
蝴蝶飛過(guò)
窗外的陽(yáng)光如縷縷絲線，透過(guò)玻璃，射在窗臺(tái)上。窗外的花朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭(zhēng)艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動(dòng)著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。
當(dāng)蝴蝶飛過(guò)的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影�？烧l(shuí)又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當(dāng)蝴蝶處在幼蟲(chóng)期時(shí)，只能挪動(dòng)著它那笨重的身軀來(lái)看這個(gè)奇妙的世界，當(dāng)它看見(jiàn)天上飛翔的蝴蝶時(shí)，并不知道這是它長(zhǎng)大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當(dāng)它在蛹里的時(shí)候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅(jiān)強(qiáng)信念和對(duì)理想的執(zhí)著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽(yáng)光。
破繭成蝶蘊(yùn)藏著它一次生命復(fù)活的堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)，這個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)我看到了丑到美的升華，讓我看到一個(gè)小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來(lái)。
人的一生亦是如此。時(shí)刻有著堅(jiān)定地目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄著痛苦，同時(shí)也鐫刻下歡樂(lè)。
還記得我們?cè)?jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目做不出來(lái)而垂頭喪氣;因?yàn)檎Z(yǔ)文作文寫(xiě)不出而傷透了腦經(jīng);因?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)法不懂而請(qǐng)教老師、同學(xué);因?yàn)闅v史成績(jī)不理想而背書(shū)背到深夜……這些都是成長(zhǎng)路上我們?cè)?jīng)歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲(chóng)，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷，仍然不放棄最后的`努力。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們沖破了重重的困難后，會(huì)有最燦爛的陽(yáng)光、最新鮮的空氣來(lái)迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝诓粩喑阶晕业倪^(guò)程中，會(huì)有最嬌艷的鮮花來(lái)迎接我們;因?yàn)槲覀冎涝谌松牡缆飞�，�?huì)有無(wú)數(shù)的坎坷，需要我們用最堅(jiān)強(qiáng)的一面來(lái)對(duì)待……
窗外，蝴蝶飛過(guò)，炫耀地扇動(dòng)著雙翼;屋內(nèi)，筆尖劃過(guò)，努力地譜寫(xiě)過(guò)成長(zhǎng)的歌曲;道路上，腳步踏過(guò)，踏出通往未來(lái)堅(jiān)實(shí)的腳印。
高考作文 篇7
驀然回首，已三年，此應(yīng)為終，而非始，故改變題目……
三年了……終末之冬，終于過(guò)去了……血色冰峰上的冰中依然殘留著，但是大多已經(jīng)化了。
融冰匯聚成溪，唯一不變得，是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽(yáng)光的照耀下，顯得如此動(dòng)人……這讓我不禁回想起了三年前…………人與龍，在兩個(gè)世界生存著，
本來(lái)不應(yīng)該交戰(zhàn)的，但是，由于人內(nèi)心中黑暗的欲望的力量，使得一些人想用龍作為兵器，于是……龍之門(mén)再一次被開(kāi)啟，在苦戰(zhàn)之后，
八位勇士拿著八件神將器，披荊斬棘，到了最后一條龍的面前……被派遣上前的理魔導(dǎo)士被龍所吞噬，連著那本鄴火之理一起……這樣，本來(lái)便強(qiáng)于人類數(shù)十倍的龍，
在吞并了八圣器之一的鄴火之理后，變得更加強(qiáng)大……口中噴出火焰的余熱，足以將大地?zé)�，那時(shí)候，血色冰峰上，尸橫遍野，但是沒(méi)有一絲一毫的.冰晶。
圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍，企圖用兵化解火，但是……同樣失敗了，在即將靠近之時(shí)被龍發(fā)現(xiàn)，人與槍一同化為灰燼。
德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致，雖然暗能克理，但是龍本身具有著至高無(wú)上的光的屬性，于是，攻擊又被化解……人類……站在絕望的邊緣，徘徊著……有什么能夠克制光和理?人類還沒(méi)有找到可以融合理和暗的方法……但是……沒(méi)有方法不等于不存在這種東西……我，
亞勒曼卡謝的唯一傳人，手中抱著那本沉重的書(shū)，從納斯達(dá)因出發(fā)，走上了血色冰峰，漸漸的，我看到了一片紅光，一股熱浪撲面而來(lái)，我又被推后了幾米，最后，實(shí)在沒(méi)有辦法與龍吐息的力量抗衡了，我靜坐下來(lái)，翻開(kāi)那本冰一樣純潔而帶著海藍(lán)色的書(shū)的封面，
早已變黃的羊皮紙發(fā)出絲絲銀光，我開(kāi)始吟唱那古老的魔法……于是，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，天從本來(lái)的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發(fā)著湛湛的海藍(lán)色;藍(lán)色的陽(yáng)光，映照著最后一條龍，只見(jiàn)它絕望地站在那里，
然后從腳開(kāi)始，一步步地被凍結(jié)……八勇士可不例外，連龍都擋不住，人類何如……冰雪從天而降，越積越厚……于是，我也合上了書(shū)，倒了下來(lái)，
只見(jiàn)封面上印著《終末之冬》…………此后，終末之冬的反噬效果一直跟隨著我，我能勉強(qiáng)使用各種魔法抵御他對(duì)我的侵蝕，因?yàn)楫吘刮沂鞘┬g(shù)者，但是我周圍永遠(yuǎn)圍繞著一圈冰雪，所以……我看不到春天…………但是，即使是終末之冬，其能力也是有界的。
不過(guò)很長(zhǎng)——三年……三年的酷寒的苦難……好不容易從一場(chǎng)災(zāi)難中逃脫，卻又到了另外一個(gè)更大的災(zāi)難中……不過(guò)，這三年……終于過(guò)去了……終末之冬……消解了……于是，我又回到了納斯達(dá)因……聽(tīng)著納鎮(zhèn)的流水，賞著納鎮(zhèn)的鳥(niǎo)鳴，聞著納鎮(zhèn)的花香……納鎮(zhèn)的陽(yáng)光不可謂不明媚，使我禁不住打了幾個(gè)噴嚏，忽然間，看見(jiàn)一只麻雀從枝頭飛起，飛向那蒼藍(lán)的天空，在一看那樹(shù)枝，卻已長(zhǎng)出新芽了……
春天……我終于看到你了……躺在納鎮(zhèn)的草坪上，仰望著天空……
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