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    初二作文

    時(shí)間:2025-12-02 11:01:10 初二

    【實(shí)用】初二作文集錦九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初二作文9篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】初二作文集錦九篇

    初二作文 篇1

      “嘩啦,嘩啦”灰塵被布拋起,在陽(yáng)光下飛舞著。它一件充滿了我對(duì)童年回憶的東西就出現(xiàn)在了我的眼前,它就是一架縫紉機(jī)。

      這是一架很舊很舊的縫紉機(jī),漆皮早已脫落露出或黑或暗紅的底部。針尖不再鋒利,沉重的紅色銹跡像是結(jié)的疤。雖然終日被布罩著,它邊邊角角的灰塵也落得很厚了。我伸出手指,在機(jī)子上輕輕觸碰,留下一道淡淡的痕跡。這就是奶奶的縫紉機(jī),伴隨我度過(guò)童年的一架縫紉機(jī)。

      小時(shí)候,奶奶總是趴在縫紉機(jī)上,佝僂著背,瞇縫著眼,穿針引線。奶奶的眼睛不太好,每逢這時(shí),她總是會(huì)拿起老花鏡戴上,真別說(shuō),還真像個(gè)知識(shí)分子一樣。小小的我就坐在一旁,歪著腦袋看奶奶縫枕套,枕套是拿來(lái)加工的,按件計(jì)酬。為了賺更多的錢(qián),奶奶便整日在縫紉機(jī)上忙碌。疊還枕邊,一手按住,一手往后拉兩手同時(shí)用力那枕邊便繃緊了,對(duì)準(zhǔn)針頭,一踩踏板,只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器嗡嗡,那枕套便像流水般嘩啦啦傾瀉下來(lái),落了滿地。我便手忙腳亂地去整理,我知道,奶奶累,我?guī)兔φ砜梢宰屗儋M(fèi)點(diǎn)事。更重要的事,每當(dāng)我完成了任務(wù),奶奶總是會(huì)給我買(mǎi)薄荷糖吃。心里滿滿的甜,我每次都會(huì)陶醉在這美美的甜里。

      奶奶愛(ài)唱歌,尤其是革命老歌。做工的時(shí)候,奶奶總喜歡哼上兩句,那歌聲伴著縫紉機(jī)“噠噠噠”的節(jié)奏,像雨中的青草地,曠遠(yuǎn)而深重。小時(shí)候用的'筆袋、放作業(yè)的書(shū)包,還有冬天棉襖上的袖套……就這樣一點(diǎn)點(diǎn),一件件地在奶奶手上中成型。

      后來(lái),布廠里有了全自動(dòng)機(jī)器,奶奶的縫紉機(jī)也就沒(méi)了用武之地,奶奶也就閑了下來(lái)。縫紉機(jī)也就放在那個(gè)角落里。

      我取來(lái)抹布,悉心擦拭這臺(tái)縫紉機(jī)。我陶醉在童年奶奶工作在縫紉機(jī)上的日子,陶醉在縫紉機(jī)“噠噠噠”的聲響中。

    初二作文 篇2

      在軟溶溶的泥土中,在爛漫的春花中,在黃鸝鳥(niǎo)的鳴叫聲中,春天降落到了人間。

      春日的清晨,出去散步,忽然看到一簇淡黃色的小花。仔細(xì)一看,是迎春,嘴角便揚(yáng)起一絲笑意。哦!春天來(lái)了。

      萬(wàn)物都蘇醒了。小草脫下那枯黃憔悴的外衣,重新?lián)Q上了嫩綠的霓裳。樹(shù)也吐出了新芽,桃花、梨花爭(zhēng)相競(jìng)放,各不相讓。玉蘭擎起玉杯,綻開(kāi)那潔白如雪的花苞。一切都春意盎然。

      我呼吸著新鮮的帶著泥土和花的香味兒的空氣。感覺(jué)心曠神怡。春天是那么的令人陶醉。

      鳥(niǎo)也飛回來(lái)啦!緘默了一個(gè)冬天的麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地?zé)崃矣懻撈饋?lái)。討論的內(nèi)容是對(duì)冬的抱怨,還是對(duì)春的贊美,亦或是對(duì)美好生活的向往?我不得而知。

      柳樹(shù)也活躍了起來(lái),在這似剪刀的春風(fēng)中,吟出一串串白茫茫的,聽(tīng)也聽(tīng)不清,說(shuō)也說(shuō)不清的飛絮。柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),拂過(guò)池塘,停在水面,引得魚(yú)兒紛紛好奇地伸頭探望。

      聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的'高談闊論,看著柳的微微輕搖,我陶醉在春風(fēng)中,可忽然又有些傷感。春天固然是美麗的,但不久就花褪殘紅,柳綿吹盡。這眼前美景終將消逝去,我們誰(shuí)也無(wú)法挽留,我們能做的就是不要辜負(fù)他,在這美麗的春光里,多留下美好的記憶。于是在春日里,我陶醉在帶著墨香的書(shū)本中,陶醉在灑滿陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,陶醉在風(fēng)景如畫(huà)的大自然中。這令我心中暢快而充實(shí)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一枝紅杏從墻上探出頭來(lái),霎時(shí),暖融融的春意洋溢于心間,我陶醉了。

    初二作文 篇3

      我站在家門(mén)口,默默地看著爸爸走出這幢樓,手里握著一張通往江西南昌的火車(chē)票,另一只手拖著行李,望著他慢慢從我的視線中消失,聽(tīng)著行李箱輪子漸行漸遠(yuǎn)的聲音。最后,只剩下一條空蕩的.灰色小路和大大的綠色信箱……

      爸爸南昌回來(lái)又去下一站出差,我和媽媽送他到機(jī)場(chǎng),安檢的一道道關(guān)卡和一排排人,像是道道不可逾越的屏障。他穿著棕色大衣混在人群中。安檢一過(guò),頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同的地方,在人群中我仍舊能辯出他的背影,想用目光將他纏住,可一轉(zhuǎn)角,突然不見(jiàn)了。我不愿讓他離開(kāi),但依然無(wú)濟(jì)于事。

      我目送著爸爸遠(yuǎn)去,心中泛著不舍與深情,我本以為我對(duì)爸爸的感情比較深,直到我目送著媽媽遠(yuǎn)去,我才發(fā)現(xiàn)平時(shí)覺(jué)得煩人的媽媽?zhuān)谀克退x開(kāi)時(shí)竟是更加的依戀。

      媽媽要去南京學(xué)習(xí)一周。在穿鞋時(shí)她就開(kāi)始滔滔不絕地叮囑,“濤,在家要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,早點(diǎn)睡覺(jué)……”我點(diǎn)頭如搗蒜,接著順手開(kāi)門(mén)把她送走,關(guān)上門(mén)心中又莫名泛起波瀾,后悔和不舍讓我打開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)走遠(yuǎn),或許是對(duì)我放不下心吧。她在家為我做飯,監(jiān)督我學(xué)習(xí),叮囑我生活,陪我看書(shū),聊天,比起一個(gè)人在家,生活更加豐富。

      我看著她一步三回頭的樣子,那躊躇的背影是對(duì)我滿滿的依戀。

      我慢慢地,慢慢地了解到所謂父子母子一場(chǎng),就是今生今世不斷地目送彼此的背影消失在人海中。今日我目送他們,明日我讀了高中,大學(xué),接著成家立業(yè),那時(shí)他們也會(huì)深情地目送著我漸漸長(zhǎng)大的背影,漸行漸遠(yuǎn)……

    初二作文 篇4

      佛云:一花一世界,一葉一乾坤。

      ——題記

      一個(gè)神話的世紀(jì)

      一位名叫盤(pán)古的巨人在渾濁的天地間醒來(lái),歷經(jīng)了山崩地裂的過(guò)程,超過(guò)了滄海桑田的變化。一切生命都從他偉岸博大的身軀中孕育而生。從連綿不斷的群山峻嶺,到古道西風(fēng)的一粒塵埃;從波濤洶涌的浩瀚汪洋,到古井深蒼的一捧清泉。生命以何等公平的形式,展現(xiàn)于寂寥的輪回之中,展現(xiàn)于無(wú)垠的宇宙之中。睜開(kāi)眼睛,我看到一個(gè)模糊的身影,一個(gè)偉大的女人,正在用黃泥捏出許多鐘靈的.生命。我在沸騰的熱血中掙扎舒展,用力擠出第一片綠芽。我是一片葉子,我以一個(gè)絕對(duì)平等的方式來(lái)到這個(gè)世界。所有的生靈都萌發(fā)著,生長(zhǎng)著,整個(gè)世界載著這些平等的生命,一叢叢,一簇簇,一片片地鮮活起來(lái)。

      一個(gè)冬天的童話

      我是一幢幢破舊公寓外的最后一片葉子,我的凋零,將帶走屋里那個(gè)病危的女孩的最后希望。而在一個(gè)飄雪的圣誕夜,鄰屋的一位老畫(huà)家用溫暖的筆觸,悄悄在我的位置畫(huà)上一個(gè)永恒的生命。那片象征希望的綠葉,陪著小女孩,度過(guò)了那個(gè)嚴(yán)寒的冬季。就在第二日清晨,那位老人幸福而寂寞的死在了醫(yī)院。我躺在窗外的雪地上,聽(tīng)清晨女孩驚喜的感嘆,她感慨上帝賜予生命如此堅(jiān)強(qiáng)的力量,她要和那片畫(huà)上去的綠葉一起戰(zhàn)勝殘酷的寒冬。我微笑著在雪中睡去。這不是上帝的力量,是一個(gè)尊重生命的人,用自己的生命拯救了另一條生命。生命與生命以如此平等的力量和方式互換著,又以如此無(wú)法割據(jù)的情感相互溫暖著,呵護(hù)著。我聽(tīng)見(jiàn)天堂的方向飄來(lái)生命的頌歌。

      一個(gè)今天的故事

      冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。而此時(shí)的我已靜靜地躺在泥土中,我在等待,等待時(shí)光將我化作養(yǎng)料,去滋潤(rùn)和養(yǎng)護(hù)的花朵和樹(shù)木。我不會(huì)死,反之得到傳遞的力量,從而得到永恒。在我準(zhǔn)備閉上眼睛的那一刻,風(fēng)吹來(lái)了一個(gè)白色的塑料,正好覆蓋在一株開(kāi)得正艷的花朵上,擋去了陽(yáng)光。我無(wú)奈地嘆了口氣。我知道,那花朵過(guò)不了多久便要凋零了。隨著時(shí)間的流逝,人類(lèi)越來(lái)越具有智慧,卻也越來(lái)越不尊重自然。生命在空間和時(shí)間的碰撞與磨礪下一天天地單薄,一天天地渺小,人類(lèi)甚至能發(fā)明出將自己生命徹底毀滅上億次的武器……愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):我不知道下一次世界大戰(zhàn)是什么樣子的,但我肯定,第四次世界大戰(zhàn)肯定是用石頭和樹(shù)枝進(jìn)行的。我疲倦地閉上雙眼,躲過(guò)漫天的沙塵和廢氣。我不知道,到了那個(gè)時(shí)候,世界上是否還有葉子這種生物。

      在夢(mèng)里,常常有這樣一幅美好的畫(huà)面:在深秋的一個(gè)黃昏,一陣愜意的柔風(fēng)吹過(guò),我從郁郁蔥蔥的樹(shù)冠上飄落,像小船一樣,打著旋兒,下降再下降,沉淀再沉淀,落在鋪滿石子的小路上。一個(gè)女孩輕輕從這里經(jīng)過(guò),她彎下腰,拾起我,放回到樹(shù)根旁的土地上。

    初二作文 篇5

      我,一個(gè)附在悲觀者身上的靈魂,生活在一個(gè)黑暗的角落里,整日在一個(gè)叫做自卑的海洋里遨游。我,熱切地渴望陽(yáng)光,但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的,只有幾顆苦澀的眼淚。

      我過(guò)著單調(diào)而又枯燥的生活。我既無(wú)法加入尖子生們激烈的爭(zhēng)論,也無(wú)法與女生們暢聊八卦。因此,我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨(dú),但我無(wú)能為力,于是,我不再掙扎,任憑冷漠與孤獨(dú)侵蝕我的內(nèi)心,然后一步步地掉入絕望的深淵……。

      有一天,一束耀眼的陽(yáng)光意外地刺破了這無(wú)邊的黑暗,當(dāng)我睜開(kāi)迷蒙的`雙眼,重新看到了久違的陽(yáng)光,卻發(fā)現(xiàn)這束來(lái)自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個(gè)樂(lè)觀者身上,照亮了整個(gè)心房。

      于是,我不再迷惘,也不再畏懼,從容地穿梭于各種人群之間。孤獨(dú),不再與我為伍。陽(yáng)光與溫暖滲透了每一個(gè)細(xì)胞,面對(duì)困難,我不再退縮和絕望,而是選擇積極地面對(duì)。我充實(shí)地過(guò)著每一天……

      當(dāng)上帝召喚所有靈魂回到天堂的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我之所以選擇重新給你一次見(jiàn)到陽(yáng)光的機(jī)會(huì),是因?yàn)槲抑滥憧释鋵?shí),你是可以通過(guò)自己的努力獲得陽(yáng)光的,只是你無(wú)法邁出第一步,既然你不能,那就讓我?guī)湍惆?”

      朋友,要邁開(kāi)雙腳踏入快樂(lè)的殿堂,就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂,讓靈魂在陽(yáng)光下起舞!

    初二作文 篇6

      讀一本好書(shū),猶如在荒蕪的沙漠中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命:讀一本好書(shū),猶如在喧鬧的集市中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落:讀一本好書(shū),猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)一直陪伴我的左右,使我品嘗人生的各個(gè)滋味。

      讀書(shū)猶如一節(jié)歷史課,讓我們回顧古時(shí)的`神話,嫦娥,想必這個(gè)名字大家并不陌生,嫦娥,一個(gè)神話般的名字,一個(gè)溫柔可親的名字,她不怕孤單,寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮,她不怕辛苦,幾十年如一日的守著廣寒宮,為百姓解憂,我常常為這個(gè)故事感動(dòng),所以我誓言也要為百姓,為人民解憂。

      讀書(shū)猶如一節(jié)教育課,讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候,我就特別愛(ài)看《意林》甚至于睡覺(jué)都不愿意手倦拋書(shū),這本書(shū)既能讓我們看到有意義的教育故事,還能讓我們看到令人解神的漫畫(huà),難道不是一位教育有方的教育家嗎?是他伴著我們成長(zhǎng),和我們度過(guò)酸甜苦辣。

      讀書(shū)猶如一節(jié)感恩課,讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書(shū)架旁,手不知不覺(jué)就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書(shū),這本書(shū)告訴我們,母親懷胎十月,要感恩母親,父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬,但我們還是要感恩父親,是您的話語(yǔ),讓我覺(jué)得世上真的無(wú)難事,只要你肯努力。老師手中的粉筆,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)了退一書(shū),猶如一位長(zhǎng)者,與他交談,會(huì)讓你變得淵博,讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中,書(shū)陪伴我們走著,愿好書(shū)陪我們成長(zhǎng)。

    初二作文 篇7

      不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始變的不可理喻,讓人討厭了。我曾多次想改變自己,讓自己變回從前的那個(gè)心地純潔的我,但是由于周?chē)鷵Q境的.問(wèn)題,使我無(wú)法讓自己變回從前的我,使我每次都失敗,每次都失望,每次讓我傷心,讓我自責(zé),讓我越陷越深,不可自拔!我想,我的人生將會(huì)從這里開(kāi)始改變。

      我第一次與兩個(gè)男生交朋友,但交的很失敗,他們總是處處對(duì)我不滿。我本以為這段生活會(huì)讓我開(kāi)心,但是眼前的事實(shí)讓我一次次失望,一次次讓我傷心,我每天表面上很開(kāi)心,很開(kāi)心,然而誰(shuí)又知到我心里怎么想的呢?開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)朋友一時(shí)很虛偽,于是提出和他絕交,但最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,就與他和好,這次我真的想和他成為朋友,和他說(shuō)說(shuō)心里話,但他好象不懂我的心思,所以我無(wú)法了解他,不知道他到底怎么想的! 他的名字將永遠(yuǎn)從我心中朋友的地位中刪去。我想我現(xiàn)在的朋友全是女生,而且只有三個(gè),而他是否能成為我永遠(yuǎn)的朋友?我茫然!

    初二作文 篇8

      炎熱的夏天在一首交響曲中度過(guò),讓我們聽(tīng)聽(tīng)這首交響曲吧。

      清晨,一場(chǎng)小雨過(guò)后,路上的行人變多了,自行車(chē)“叮叮……”的按鈴聲和汽車(chē)的.“叭叭……”的喇叭聲交雜在一起。小孩們?cè)谟旰螅刂撇蛔∽约旱哪_。聚集在一起,玩起了捉迷藏。“一,二,三,四....一百。我要找了!”“嘿!又躲這。”

      炎熱的中午,知了趴在大樹(shù)上,滿是無(wú)憂無(wú)慮。高聲歌唱,幾十只知了的大合唱,把夏天點(diǎn)綴的更生動(dòng)形象。

      晚上,繁星綴空,較為寧?kù)o。人們紛紛走出家門(mén),乘涼,聊天……他們有的拿把蒲葵扇,扇動(dòng)著,。“嗡嗡……”“啪!”拍死一只蚊子。這些人有時(shí)高談闊論,有時(shí)竊竊私語(yǔ)。他們盡情地休憩,盡情地說(shuō)笑,好不自在!池塘里的青蛙,時(shí)而獨(dú)自高歌,時(shí)而齊聲合唱;東低西高,前應(yīng)后和。

      突然,一道藍(lán)白色的閃電透過(guò)窗戶(hù)映在白墻上。我連忙捂住耳朵,“轟!轟!”一陣巨響。像在天邊開(kāi)動(dòng)則一列滿載貨物的列車(chē)聲;又像建設(shè)工地各種機(jī)車(chē)發(fā)出的轟鳴聲。不一會(huì)兒,“咔!”一個(gè)炸雷響徹頭頂。

      緊接著,就是一場(chǎng)大雨。聽(tīng),“啪,啪,啪!”雨珠打落在了窗戶(hù)上。猛烈的撞擊,像是要把玻璃打碎!路上,偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē),汽車(chē),電瓶車(chē)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這是輪胎與積水的演唱。“呼呼....”風(fēng)在使勁兒刮著。如此的狠命像個(gè)嗜血魔頭在盡情破壞。有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們埋怨著:“真背!什么天氣!”即使帶了傘,人們也難逃成落湯雞的下場(chǎng)。

      夏的語(yǔ)言豐富多彩。仔細(xì)聆聽(tīng),好好感悟。讓我們與大自然好好地溝通一下。

    初二作文 篇9

      時(shí)光清淺,歲月的流云帶不走那曾經(jīng)付出的印記。晴空萬(wàn)里,春風(fēng)吹走了云里卻吹不走那段美好的回憶。現(xiàn)在想起,它仍然驚喜萬(wàn)千。

      假期任務(wù)繁重,無(wú)任何才藝的我被母親強(qiáng)迫學(xué)電子琴。我極力反抗,聲稱(chēng)作業(yè)多,課外課的知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí)。但是母親那顆執(zhí)著的心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還親自為我買(mǎi)了一架琴。

      看到這架新到的電子琴,我的心覆上一層烏云,煩躁不安,既不想練,又不想違背母親的厚望。無(wú)奈之下我選擇了后者——練。

      清晨的陽(yáng)光照耀著大地,我的琴聲也隨之響起,我的手撫過(guò)跳動(dòng)的音符,心情如潮水般雜亂無(wú)章,幾個(gè)琴鍵隨我手指的碰撞響起了違和的音調(diào)。

      母親眉毛緊皺,一臉嚴(yán)肅,少了那張擁有燦爛笑容的臉。說(shuō):“你要好好練習(xí),學(xué)會(huì)總還是要拿得出手的一門(mén)技術(shù)……”

      我不耐煩的沖進(jìn)浴室,打開(kāi)水龍頭并盡量掩蓋她的聲音,可未如我所愿。“我這不正練著煩不煩啊。”我以最快的速度沖進(jìn)并扣上房門(mén)。

      假期中有許多類(lèi)似這樣的不愉快發(fā)生,終于熬到了開(kāi)學(xué),我以為我會(huì)疏遠(yuǎn)電子琴,沒(méi)想到……

      在開(kāi)學(xué)儀式中,每班要出幾名有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演,我沒(méi)有自薦,我認(rèn)為自己練習(xí)的還不夠熟練,還需多加練習(xí),方能繼此大任。

      母親不知從哪得來(lái)的`消息,竟替我報(bào)了名,代替全班向全校師生表演。我沒(méi)有十足的把握,因?yàn)槲抑皇莻(gè)“初出茅廬”的鋼琴學(xué)子,為了不讓大家失望,我被迫進(jìn)行表演。

      學(xué)習(xí)和練琴壓得我有些喘不過(guò)氣,曾想輕言放棄,想到母親說(shuō),累的時(shí)候可以說(shuō)聲我好累,但絕不能說(shuō)我不行。

      比賽當(dāng)天……在黑黑的幕后,我看到閃光燈聚集的地方便是我要表演的位置,不禁有些許驕傲和緊張,我坐在舞臺(tái)中央,高昂起頭,彈奏我的一切辛勞和汗水,努力和付出。琴聲漸漸在會(huì)堂終止,掌聲頓時(shí)響起滿堂。我有一絲絲驚喜,是啊,我成功了,我做到了。

      開(kāi)不完錦簇繁花滿畫(huà)樓,訴不完盡流金月意難收,或是落紅蹁躚,或是枯草盤(pán)恒。生活中有驚喜相伴,有喜悅相伴,有汗水相伴,故事有結(jié)……

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