(優)初一寫人作文2篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初一寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一寫人作文1
如果你要問我：“什么人給你留下的印象最深刻？”我的答案絕對會是這位---大眼兔牙同學。
說起這位同學啊，我們“神”有緣分，連續4年都同班。擁有一雙靈動的大眼，黑色的眼眸像安靜的湖水使人沉淪于這異樣的恬靜；長長的睫毛猶如一把小蒲扇，陽光下有著屬于自己的領地。就算戴著眼鏡也遮蓋不了它的美麗。一眨一眨的，很讓人著迷，也讓人羨慕。上帝特別偏愛她吧？不是說，上帝給你打開一扇窗，就會給你關上有扇門嗎？這樣的事好像并沒有發生在她的身上。
她的牙齒是她身上的另一道美麗的風景，疑似小白兔的牙齒不小心長到了她的身上。不同于常人的牙齒——兔牙，并沒有讓人覺得丑，不搭配，反而是特別的`完美。給她添加了幾分可愛和天真，更有孩子般的稚氣。
迷人的雙眼，帶有可愛氣息的牙齒，這些成為了我最深刻的印象，也成為了他最與眾不同的特征。
初一寫人作文2
我有個小鄰居，名字叫何瑜村，我與他都是五年級的學生，他只比我大半個月，可是卻比我高半個頭，我與他是很要好的朋友，同年級雖不同班，但我們還是一起上學一起放學，我們買吃的東西都要分給對方一起吃，買玩具要是家長不給錢我們兩就合伙買一個玩。
我們都喜歡打籃球，他的搶球技術高超，小小年紀與大人的球也可以搶過來，令我很佩服，昨天晚上我們一起打球的時候，我與他一方，爸爸一方，爸爸運球時球控得很緊，還是被何瑜村搶過來了。
我們還經常一起打乒乓球，他的乒乓球打得也很棒，無論是發球還是接球都打得很好，而且接得很快，還會選我的弱點打，令我措手不及。
他的接受能力很強，學什么都很認真，今天學游泳的時候，我只是稍稍教了他一下游泳的'技巧，他稍稍練習下就就學會了，最后比我還游得快。
我的小鄰居很喜歡玩，可是他玩的時候可是學習好了再玩的，他的學習成績也很棒。這次期末考試就考了高分。
何瑜村我要向你學習。
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