【精選】四年級的我作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1
我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。
王老師工作認真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的`好品質。
上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節,中間隔了三節課才到中午班!
老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!
由此,我暗下決心:一定要學習老師的高尚品質,以優異的成績回報老師。
四年級的我作文 篇2
人的一生都要經過酸、甜、苦、辣這些過程,這些是人生中最重要的一次成長經歷,只有經歷過這些,人的一生才能不斷成長。
我的一次經歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經歷讓我久久不能忘懷。
第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒有開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開始了,一發下試卷,我竟然連筆都不會拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。
做題的時候我一個字一個字的看,就怕漏掉一個字,逐字逐句的理解,就怕會做錯,一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽老師說:“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個世紀,我反反復復的看試卷,從名字開始到最后一題,一個字一個字的檢查,這個時候鈴聲響起,考試結束了,考試結束后我的`心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒有考好的話我的爸爸媽媽一定會很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來啊!不然,我可就遭殃了。
等待的時間過得總是很慢,終于到了發試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽不見老師念別人的名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的心馬上跳到了嗓子眼,激動和不知所措,占據了我整個大腦,郭佳慧100分,這幾個字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。
在回家的路上,我的心情特別開心,我看見小鳥在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹在給我扇風,一切都是那么的美好!
這一次我嘗到了人生中最開心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。
四年級的我作文 篇3
園丁、老師、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉獻、心胸寬廣的清潔工更值得我們敬佩。
我敬佩她,還得從那件事情說起,。有一次,放學回家下起大雨,沒打傘的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我從遠處看見一個人在掃垃圾。我心想:天都雨下了,是誰在清掃垃圾呢?是清潔工人嗎?我百思不得其解地跑過去,原來果真是位清潔工阿姨,我跑過去說:“阿姨,現在天都下雨了,要不你明天再來掃吧!”阿姨摸了摸臉上的雨水說:“不行,多一天,細菌就會多一些。”說著清潔工阿姨咳嗽了一聲,我連忙說:“你看你都生病了,必須要看醫生,要是不看醫生,你的`病將會更加嚴重。”阿姨笑著說:“生病我一個,能換回大家的健康也是值得的,再說等我掃完這條馬路再去看醫生也不遲。”說完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅持在雨中辛苦勞作。
多么樸實的話語,我被深深感動了,有些人一見到清潔工就捂著鼻子跑掉了,但她又是那么偉大,她總是默默地工作,沒有人關心她,也沒有人安慰她,但她還是堅持當清潔工,如果沒有清潔工,這座城市將是一座垃級城。
掃凈一條大路,掃出一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊的清潔工吧!就像愛我們父母一樣。
四年級的我作文 篇4
20xx年夏天的一個晚上,我迫不及待地來到了這個世界。雖然當時的我只有50多厘米,但卻是全家人的焦點,一直到現在。短短幾年,我變成了愛運動、愛看書、愛旅游、愛動手操作的小女孩。
我是一個活潑開朗的女孩,我愛跑、愛跳、愛游泳,還愛騎自行車。我喜歡跑起來風在耳邊呼呼吹的感覺,我也喜歡在游泳池里,化作一條小魚快樂地游來游去。如果不讓我去運動,我感覺像是被困在一個小小的世界里似的,哪怕只讓我去蕩5分鐘的秋千,我也滿足了!
我愛看書也愛旅游,它們能讓我增長見識。今年以來,我變得越來越愛看書了,每天一放學,我就抱著我心愛的書看個不停。大人們常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但我覺得是“書中自有‘搞笑篇’,書中自有真本領”才對!媽媽說:“旅游也是在看書,是看天地之書、人間之書。”在這天地之書中,我看了云南的中緬邊界上屹立的國門、海南的大海龜、四川的.國寶熊貓,我也領略了天安門的莊嚴、東方明珠的高大,旅游讓我更全面地了解了我們美麗的祖國,使我更愛我的祖國了!
我的愛好很多很多,雖然我不能一一介紹,但期待更多的人認識我,和我做朋友。
四年級的我作文 篇5
有人敬佩認真執勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅的書法人。
有一天,我背著沉重的書包,要進學校的大門時,忽然,我看見了一位白發蒼蒼的老人,他臉上布滿了細細的皺紋,兩只胳膊沒有了,衣服和褲子縫滿了補丁,還有許許多多的.血跡,慘不忍睹,他的耳朵上拴著毛筆,專心致志地寫著字,仿佛和毛筆已經融為一體了。他的字筆筆有力,寫出來就好像一位有雙手的人經過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊!
他怎么能寫這么好呢?難道他有超人的能力嗎?不,應該是他不懈努力的成果,每天跪在那兒全神貫注地練字,忘了時間,忘記自己!我心里敬佩不已,心想:我有一雙健康的雙手卻不好好寫字,寫得龍飛鳳舞,而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字,都能寫得這么好,我必須得努力啊!不能連殘疾人都不如。
這件事雖然過去了,但我仍記憶猶新,想起那位殘疾人,我就會血液沸騰,拿起本子就認真地寫字,他是我敬佩的人,我要向他學習。
四年級的我作文 篇6
幸福,它無處不在,只要你常懷一顆感恩的心,幸福就會與你相伴。
幸福幸福,它無處不在,只要你常懷一顆感恩的心,幸福就會與你相伴。
我還記得八歲的時候我體會到的那個幸福的瞬間。那時候我讀二年級,放學回家后,看見媽媽那和藹可親的笑容,心里特別溫暖。吃了個又大又紅的蘋果,喝了一杯純牛奶,又像往常一樣,開始寫作業。今天的作業比較少,沒一會兒我就做完了。我閑著沒事兒,開始看起書來。看著看著,我的肚子突然痛了起來。“哎呦!媽媽我肚子好痛!”我大聲喊道。正在廚房做飯的媽媽趕緊放下手中的菜刀,急忙過來查看我的情況,見我痛得很,趕忙把我背到附近的診所。醫生給我做檢查時,媽媽一直把我抱在懷里,哄著我。醫生說我是吃了不干凈的東西,才肚子痛,讓我要注意飲食衛生,不能隨便吃垃圾食品。然后給我開了藥,媽媽拿了藥就帶著我回家了。
一回到家,爸爸就問我:“怎么樣?還痛嗎?”奶奶也湊過來問:“醫生怎么說啊?”我說:“醫生說我是吃壞了肚子,我現在不怎么痛了。”我坐到沙發上休息,妹妹坐到我旁邊,關心地說:“姐姐,你要按時吃藥哦!”我看著我的家人們為我擔心的`臉龐,不禁感到非常幸福。我笑著說:“沒事了,不用擔心。”
幸福,是一個關心的眼神;幸福,是一個溫暖的微笑;幸福,是一句親切的問候……只要用心地感受生活中的點點滴滴,就會發現幸福就在我們的身邊。
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