關于六年級的作文300字錦集四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1
人五彩繽紛的夢,想要的理想;人的理想又一盞指路的明燈,指引著到達的彼岸!
而理想當一名警察!
想我為有的理想嗎?我就喜愛警察崇高的職業,每次在電視里警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”。我希望也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與壞蛋殊死搏斗!為除暴安良!每每我都熱血沸騰!恨長大,真正一名光榮的警察!
當上警察,我從開始,鍛煉身體。ㄔ缟衔议_始行動了!六點我就起床到小區里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧。⿵娊〉纳眢w才罪犯作斗爭。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開始舉,我還小,舉不起太重的!以后再重量。)一名警察的功射擊,而射擊最的端槍時手要穩,要不然手老抖的話肯定就瞄準的!朋友們,你們說對嗎?
我還要好好學習,每門功課都95分。是二十一世紀了,當警察要有好身體,還要有智慧,而智慧是靠的知識來的'!學習好,的知識,更多的罪犯的心理,更多的當今高科技犯罪的防御手段,......我知識的,能力的,我會愿望的!
我能當上一名警察,要遵紀守法,要造福,多抓壞人,為社會多盡一點綿薄之力。做一名為服務的好警察!
六年級的作文300字 篇2
他,是一個普通的賣油條人,我連他的名字都不知道,但是,他在我的心中卻留下了非常深刻的印象……
記得那是一個寒風凜冽的早晨,我起得很早在陽臺上背書。過了一會兒,就聽到從前街傳來一聲聲叫賣聲,“油條,賣油條啦!”綿長的聲音飽滿而有力量。等我下樓去買油條的時候,我才看清這個聲音主人的面容,他的'頭發已經花白了,一張飽經滄桑的臉上,布滿了一道道刀刻似的皺紋。他騎著一輛半新的自行車,后面系著一個大框,里面全是油條。我估計他幾經有六十多歲了,但是年過古稀的老人卻依然笑面盈盈的工作著。
我問:“你一天收入多少元呢?”老人說:“60元錢,國家補貼10元,共70元在減去我捐給農村的五十,我每天節省一點,就行了!蔽艺f:不會吧這么少的錢,您真的太偉大了。
老人聽了我說的笑著說小朋友這不叫偉大我老了家里沒人沒有兒女我只用十元就行我把那二十元給那些小朋友讓他們去上學去學知識這個我連名字還不知道的老爺爺卻把自己一天的錢全捐給了農村人名他的高尚的品質打動了我。
六年級的作文300字 篇3
今天上自習課,正寫著作業,筆突然沒水了,于是向前面的人借了一只,繼續寫作業,下課了,同學們沒有都沖向班門口,只有個別同學去上衛生間或是找老師問題,因為馬上就要期末考試了。
我前面的人(借我筆的人)去了衛生間。作業寫完了,該休息一下了,于是將同學的筆隨意扔到了他的桌子上。
“鈴鈴鈴”又上課了,我回到座位上,看見同學的'筆不再桌子上了,以為是他收起來了,可事情并不是我想象的那樣。
同學回來沒找到筆,以為是我沒還給他。我輕輕拍了一下他,說道:“筆給你了!薄皼]有!”同學似乎要急瘋了,因為那是他最喜愛的筆了。
我們在周圍苦苦尋找著,還問遍了周圍的所有同學,他們都說沒看見。
我有些不好意思了,于是就說:“明天賠你一支吧!”可同學似乎也不在意了,笑著說道:“不用了,不就是一支筆嗎?”“還是陪你吧!”我覺得如果不賠似乎有些不合適。但是同學仍舊說:“不用了,不用了,我明天再買一支,沒事的!蔽乙矝]說什么了。
回家路上,我想:我明天到底賠不賠他一支筆。這人是我們班的倔“牛”,你若是不服他意,他準能說服你?墒侨绻毁r,我又覺得心里不踏實,雖然那支筆只值一元錢。明天到底賠不賠他筆?
六年級的作文300字 篇4
我的妹妹今年5歲了,她有著明亮的大眼睛,烏黑的頭發,大大的.耳朵。說起她,可真是一個十足的調皮蛋,不過,她也有可愛的地方。
記得有一次,調皮的妹妹盡然把我的作業被藏了起來。上個星期一,我的作業本突然不見了,害得我被老師罵了一頓,我心想:這是誰害得我被老師罵,我一定饒不了他;氐郊液螅野l現可愛的妹妹竟然在我可憐的作業本上亂畫,我氣憤地說:“妹妹,你為什么在我的作業本上亂畫呀?”妹妹天真地說:“我還以為這是姐姐給我買的畫畫本!卑,這就是我可愛又天真地妹妹。
妹妹雖然很調皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個臟兮兮的小男孩。我對妹妹說:“妹妹,你可要里那個小男孩遠點!泵妹谜f:“為什么呀?他好可憐,我們應該幫助幫助他。”說著就把剛買的薯片,飲料一起放在那個小男孩的盆子里。
這就是我的妹妹,一個既調皮又可愛,善良的妹妹。
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