【精華】高考作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高考作文8篇,歡迎大家分享。

高考作文 篇1
風(fēng)景在路上
人生,就好似一只在涉途的駱駝,走在時(shí)間的長(zhǎng)河里,無法止步,但卻能看見世間百態(tài),風(fēng)云變幻,體驗(yàn)人情冷暖,酸甜苦辣。在不斷的欣賞中,我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn),多看看沿途的風(fēng)景吧!被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。觀旅途風(fēng)景
一部相機(jī),一個(gè)旅行包,足矣。祖國(guó)的大好河山在此,為何不去欣賞美麗的風(fēng)景,享受旅途之樂呢?
江南的雨,像一位青衣女子,烏篷船,柳條,碧水,形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季,像一個(gè)黃衣漢子。黃土,莊稼,腰鼓,展開了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了,用相機(jī)拍下那可愛的身影。世界這么大,我們應(yīng)該去看看。要知道,最美的風(fēng)景在路上?磿酗L(fēng)景
陽光之下,翻開一本好書,手指劃過一張張柔軟的書頁,嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光。秤卧跁氖澜缋,令我們無法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄美,讀“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪壯,讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
書中自有黃金屋,那是人生的黃金。讀書,亦是讀人生,從書中感悟人生,從書中開啟慧思,從書中學(xué)會(huì)做人??仔細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。品身邊風(fēng)景
一杯清茶,氤氳著芬芳,細(xì)細(xì)品味,那種感受絕不僅僅限于味覺的感受,更是心靈上的一種升騰,一種凈化。
注視那冒著熱氣的茶杯,水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí),你還會(huì)浮躁嗎?那一刻,你的世界或許變得寧靜無聲吧?端起杯,輕輕小抿一口,滋潤(rùn)你的心田。茶,需要細(xì)細(xì)的品味,不能像喝冷開水那樣如饑似渴的灌下去。
在茶香縈繞的氛圍中,我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力,細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉,不禁長(zhǎng)嘆一聲,“。≌婷腊 !惫,最美的風(fēng)景在“路上!
柳樹垂髫,鳥語花香,天上白云藍(lán)天,河里流水潺潺,世間的一切皆美。走在途中,四下望去,細(xì)細(xì)觀賞,因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。
風(fēng)景在路上
人們都說路上的風(fēng)景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。學(xué)習(xí)的.壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落,我的心情開始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄,可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí),心里又很羞愧。經(jīng)過幾番思想斗爭(zhēng),我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜,但我卻變的越來越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教,無論是誰都會(huì)耐心為我解答。并且,你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽著,時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到,也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。
回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書包,坐在桌前開始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候,母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我夾菜說道:“多吃點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力!”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業(yè),此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽的見秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。
有時(shí)會(huì)想放棄,覺得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn),激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。
在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題,挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí),看一看四周的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗,它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上
公園中的一捧落葉中,蘊(yùn)含著時(shí)光的流逝;鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中,寓意著生活的點(diǎn)滴;田野間的金燦稻田中,暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風(fēng)景,其實(shí)無處不在。
沿途的陪伴,獨(dú)特的風(fēng)景。
在生活中,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的,便是我們的父母。在考試失利時(shí)的一聲安慰,在學(xué)習(xí)到傍晚時(shí)的一杯牛奶,在取得成功時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,無時(shí)無刻不在我們身旁。雖在我們學(xué)習(xí)的過程中,不能為我們起到太大的作用,但卻以另一種特殊的方式,時(shí)時(shí)刻刻陪著我們;蛟S他們認(rèn)為,這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風(fēng)景,對(duì)我們來說最長(zhǎng)的風(fēng)景。
無私的幫助,身邊的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)生涯中一直幫助我們的,便是老師。我們所了解的知識(shí),大部分都是從老師那里得來的。細(xì)致地分析試卷,耐心地講著錯(cuò)題,為我們提供了最大的幫助,少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國(guó)的花朵,而老師是園丁,那么他們的精心照料,便為的是我們可以在合適的時(shí)間里,每個(gè)人都可以做到,綻放出最獨(dú)一無二的自己。
點(diǎn)滴的相處,亮麗的風(fēng)景。
除了父母,我們與同學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的。初見面時(shí)的靦腆,熟悉后的歡樂,在這不經(jīng)意間的相處過程中,彼此的性格早已牢記,彼此的喜好早已摸清,在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,也便有了默契。從同學(xué)中,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包含,壞的習(xí)慣也會(huì)因此被抹去,在這點(diǎn)滴的相處間,也收獲到了另一個(gè)亮麗的自己。
人生路漫漫長(zhǎng),在這一路上,沿途的陪伴,無私的幫助,點(diǎn)滴的相處,無一不是屬于我們自己特有的風(fēng)景。在生活中長(zhǎng)大,在路上欣賞這種風(fēng)景,風(fēng)景其實(shí)一直就在身旁,風(fēng)景一直在路上。
風(fēng)景在路上
人生就是一個(gè)不斷為各種目標(biāo)努力的過程,但每當(dāng)我們沖向終點(diǎn)時(shí),又有沒有注意到最美的風(fēng)景其實(shí)在路上。
高考作文 篇2
一首歌中唱道:“種桃、種李、種春風(fēng)……”我有心田半畝,愿用它來種下青春。
韶華易逝,流逝如掌中沙的是年輕的光景;然而,青春卻可以長(zhǎng)駐,保持不朽的是一種昂然的生命力,綻放的乃是生命之春的盎然氣象。
光陰流轉(zhuǎn)中,多少人失卻了直面人生秋冬蕭索的勇氣。張愛玲晚年高群索居,三毛斷然選擇結(jié)束生命,連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言:“若再也說不出話,將垂垂老矣的我扔到海島上吧。”他們所畏懼的、急切逃避的,便是現(xiàn)實(shí)中的“青春不再”……不復(fù)浪漫,不再強(qiáng)悍。殊不知,歲月會(huì)侵蝕身體,但是只要心不老,時(shí)光永新,青春亦可長(zhǎng)存。
奧地利作家托爾斯曾歌頌過:撫平心靈的皺紋,等同于青春永駐。
在時(shí)光的'潛網(wǎng)中,沒有誰能逃脫自然的規(guī)律;但在心靈的空間中,乘長(zhǎng)風(fēng)、萬里溯流而上者并不鮮見。畫家黃永玉古稀高齡,仍以“流浪者”的心態(tài)對(duì)待名利,以“冒險(xiǎn)者”的姿態(tài)廣泛嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域,不斷發(fā)掘新奇。同樣,齊白石晚年仍不懈追求畫藝的提升,多次改變畫風(fēng),終達(dá)登峰造極的境界。詩人席慕容步入老年后,每每與青年人暢談文字,那眼眸里閃爍的光芒仍告訴我們:那是一位滿懷詩意的女子。
美人會(huì)遲暮,但眼神中的光彩不應(yīng)湮滅。華年會(huì)消逝,但激揚(yáng)活力的青春不應(yīng)褪色。
當(dāng)我們一次次閱讀那些名詩、欣賞那些名畫時(shí),我們分明在觸摸一顆顆跳動(dòng)的心,那么有力,那么張揚(yáng),也許它們的創(chuàng)作者已經(jīng)離去,但我們堅(jiān)信會(huì)有另一批朝氣蓬勃的來者接過其衣缽,成為人生的新歌者。
我想,這是深植于我們血脈中對(duì)美對(duì)青春的認(rèn)同。這份敬與愛,猶如一根細(xì)而長(zhǎng)的線,將我們一顆顆珍珠串連起來,熠熠生輝。
拋開童稚、擁抱青春的我們,不妨在心間種下青春吧,看著自己有刻度地成長(zhǎng),擁有一片濃蔭,撐開無限春天。
高考作文 篇3
聽見敲門聲,我迅速拉開門,一位老人背著背簍佝僂著腰站在走廊上,兩頭差不多都著了地,像一張拉滿弦的弓正對(duì)著樓道天花板。
我俯身一看,竟是幺叔!
我忙拉幺叔進(jìn)屋內(nèi)坐。他說什么也不肯進(jìn)去,說:“農(nóng)村人,家里窮,沒什么好送的,剛宰了年豬,給你送了一塊肉,不大,你可不要嫌棄不要哦!
我一向爽快,也就毫不客氣地說:“幺叔,您送的哪有不要的理兒,肉我收下了,你可要在侄子家多玩幾天。”
“還玩,你又不是不知道,我一個(gè)人過,家里連看門的就沒有,雖沒有什么東西怕偷,可牲口這些活玩意兒還等著我去伺候呢。不回去不行!”
我拉了幾遍都沒強(qiáng)留下他,只得讓他走。
我去為他找車,他回去可有二十多里路,全是上山路。
他死活也不要我給他找車。他說:“你給我找車,我就又欠了你一個(gè)人情了,我老了,沒能力還情了,你不要給我出難題哦。”
我一下子愣住了。他給我送豬肉,該不是為了還所謂的情吧。
今年春上,他進(jìn)城買化肥,六十多歲的人了,背一包八十斤的化肥就像蝸牛一樣趴在地上慢慢蠕動(dòng)?此鴮(shí)吃力,可憐,我就找了輛吉普把他送回了家。
這次,他說絕了:“你找了車,打死我也不坐!”
我只好望著他的背影,看他慢慢地消失在我的視線里。
幺叔實(shí)際上與我毫無血緣關(guān)系。我年少時(shí),與他同居一個(gè)村落,他長(zhǎng)我三十多歲,我便一直叫著他幺叔。一晃二十多年過去了,幺叔老了。這二十多年里,我每年總要回家鄉(xiāng)幾趟,去看望二哥。每次都是匆匆去匆匆回,連多看家鄉(xiāng)一眼的功夫都沒有,自然也就經(jīng)常好多年不見幺叔一面。聽二哥說,養(yǎng)老院接他去,他說不自由,硬要一人過。
今年春節(jié)前回家鄉(xiāng),與二哥談起幺叔,我說他送了我一塊豬肉,我無論如何要去給他辭個(gè)年。二哥說:“你千萬別去,他說了,他給你送年豬肉是為了還你找車送他的情,你再去,不是又給他出難題嗎?他不是又要一直在心里惦掛著給你還情嗎?”
二哥的話印證了我以前的猜測(cè)。不過,我沒聽二哥的,我也不愿欠下別人的情。我捏著兩百元錢去了幺叔家。那是一個(gè)什么樣的家呀,一間房,一張灰不溜秋的'滿是坑坑洼洼的桌子擺在同樣坑坑洼洼的屋子的中央。他正孤零零地一人坐在桌邊吃飯,見了我,便忙著架火燒水泡茶。為了不耽擱幺叔吃飯,我忙向他說明來意:“本來是想給您買點(diǎn)過年貨的,可我買不好,只有請(qǐng)您自己代勞了。”幺叔說什么也不肯收下,推攘了半天,我一句出氣話才最終讓他妥協(xié)。
回到二哥家,早飯正熟,邊吃飯邊與二哥二嫂對(duì)幺叔的境遇和為人唏噓不已。二哥說:“我敢打賭,最遲不會(huì)超過明年春上,幺叔又會(huì)到你那兒去還情。”
正說著,幺叔來了,他卻不進(jìn)屋,二哥拉他吃飯,更不肯,說:“剛吃了,立雄見著的。”二哥拉他喝酒,平生最喜歡咂二兩的他說什么也不肯就坐。二哥知道,幺叔是怕喝了他的酒難以還情,便不再強(qiáng)拉。
幺叔說給我提了幾個(gè)雞蛋,不多,等明年雞下蛋下得多了再給我送去。放下方便袋,幺叔便顫顫巍巍地走了。
我只好望著幺叔的背影發(fā)呆。二哥說,快回屋內(nèi)接著吃飯吧,你又不是不知道,農(nóng)村人都這樣,再窮,也不愿欠別人的情,欠情如欠債,頭頂鍋兒賣,特別是老年人,更怕欠人情還不上。幺叔明年再給你提雞蛋去你就不要再為難他了。
我“噢”了一聲,怔在那里,一時(shí)不知說什么好。
高考作文 篇4
面對(duì)難以攀登的高山,有多少人望而卻步?但是少有人能想起攀登之法并非一種,到達(dá)山頂不用腳丈量也可以。所以說,變通能給人生帶來許多快樂。
聞?wù)f一花名朱瑾,夏秋之交開花,朝開而暮落,開放時(shí)間只有幾個(gè)時(shí)辰。這與人生何其相似呢!不同之處在于花在開落之間別無選擇,人在生與死之間有多種選擇,何苦一條路走到黑,不撞南墻不回頭?為何遇到困境不像流水一般懂得變換形態(tài),淌出一路絢爛的生命。
執(zhí)拗與變通獲得的是不同的結(jié)果。執(zhí)拗的行為,換取的不過是一條魚骨。他有一雙湛藍(lán)色的眼睛,似乎注定了他與大海的緣分。那一夜,桑提亞哥握緊手中的魚叉與繩,與鯊魚群苦苦搏斗,直至天明。是的,筋疲力盡的他最終取得了勝利,他始終沒有松開手中的繩?伤麚Q來的是什么呢?一條毫無價(jià)值的魚骨,多么執(zhí)著而又死板的老人啊!反觀司馬光,若是沒有他懂得變通與突破的思維,就不會(huì)有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實(shí)再次證明:懂得變通,才能獲得新生;泥古不變,只能把自己帶入死胡同。
懂得改變,方能提高人生的價(jià)值。馬克·吐溫是的演說家和作家,然而在他選擇演講和文學(xué)領(lǐng)域之前,他一直想當(dāng)一個(gè)商人。他起初投資開發(fā)打印機(jī),花了整整3年的'功夫,將自己千辛萬苦借的5萬塊美元全部賠了出去。然后,他又投資開發(fā)了一家出版公司,很快因經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)而導(dǎo)致破產(chǎn)。他沒有選擇繼續(xù)在經(jīng)商之路上走下去,而是意識(shí)到了自己經(jīng)商無能,改變了選擇,開始了全國(guó)的巡回演講,在演講的空隙埋頭寫作。很快,馬克·吐溫因風(fēng)趣幽默,著作頗豐而開始名聲大噪,他膾炙人口的作品也迅速走紅。實(shí)踐告訴我們:變則通,通則順,順則能贏。
懂的改變,方能獲取生命之永恒。擷一株紅蓮在胸口,他以另一種方式解讀了人生,獲取了生命之永恒!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”林則徐,虎門銷煙的英雄,卻因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官,發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼,有的只是對(duì)于國(guó)家和百姓的大愛。他興修水利工程一坎兒井,開渠造田,造福一代又一代百姓。若是他寄情山水,消極避世隱居,走上文人騷客的老路,那人民便會(huì)失去了一個(gè)好官員。林則徐的經(jīng)歷說明:讓心中的大愛發(fā)揚(yáng)光大,讓腦筋轉(zhuǎn)個(gè)彎,一切都將會(huì)獲得新生。
縱觀當(dāng)今科技發(fā)展,蘋果不斷更新?lián)Q代,windows系統(tǒng)也不斷升級(jí),只有懂得改變,才能不會(huì)被時(shí)代的洪沖走。
正如登山之路雖一條,可登山之法卻千千萬萬。面對(duì)無法改變的艱難和事實(shí),我們可選擇變通的手法,另辟蹊徑來實(shí)現(xiàn)自我的人生飛躍,何樂而不為呢。ú衩乡笇(dǎo)教師:孫延堂)
高考作文 篇5
“我從靈魂深處感到,一定要反叛一切,走我自己的路。”先哲惠特曼窺探人的心靈,從內(nèi)心深處發(fā)出一聲吶喊。――題記
盆景在園丁的刀斧與白綾的修剪和束縛下,固然可以修成玲瓏的身段,但在刺骨的疼痛中卻磨蝕了青松的挺拔和清高,蛻去了野草的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)!
面對(duì)此景,我們能否感知那縛心的繩索已將我們的心束得面目全非了呢?對(duì)此,我們應(yīng)該如何?
自人類誕生起,上帝就將我們置于一個(gè)深受各種束縛的世界,但只要揮舞鋒利的寶劍,斬?cái)嗫`心的繩索,就能活出精彩的人生!讓我們的視線穿透歷史,將前人揮利劍斬縛繩的偉岸身影漸漸放大吧。
――“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!”向往著自然的圣潔,羨慕著田園的淡泊,一位賢人走出了“塵網(wǎng)”和“樊籠”,走向了自然和田園。于是,歷史的長(zhǎng)河便又匯入了一股清泉,歷史的長(zhǎng)廊便又增添了一幅畫卷。陶潛,他擺脫塵世的羈絆,斬?cái)嗍浪椎墓γ,他的人生多超然?/p>
一位斬?cái)嗝K索的田園詩人!
――“誰見幽人獨(dú)往來,飄渺孤鴻影”,曾經(jīng)有過的抱負(fù)與志向在朝臣的排擠中化為烏有,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓他的心飽受煎熬。他該如何?沉淪還是淡泊?他選擇了后者。于是,蘇東坡走出了迷茫,走出了泥沼!皰M寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,他掙脫了政壇的`爾虞我詐,他“一蓑煙雨任平生”,以滿腔的豪情高唱“大江東去”,成就了他的曠達(dá)!
一位斬?cái)嘤K索的豪放詞人!
――走在改革道路的最前方,斬?cái)嘟虠l主義的觀念,開創(chuàng)中國(guó)建設(shè)新局面,他――,向全世界展現(xiàn)出一位“東方矮個(gè)子”的睿智。東方明珠像一枚待發(fā)的火箭,矗立于黃浦江畔,她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見證!中關(guān)村宛如一座拔地而起的豐碑,坐落在祖國(guó)心臟,她是祖國(guó)未來騰飛的標(biāo)志!這是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)思維創(chuàng)造的奇跡!
――一位斬?cái)嗝呐c迷信繩索的改革巨人!
掩上歷史的書頁,展望當(dāng)今蓬勃發(fā)展的世界,我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要斬?cái)嗄切┛`心的繩索。人類的進(jìn)步與文明同樣如此!
找回迷失的自我,讓人類進(jìn)步的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔騰!
斬?cái)嗫`心的繩索,讓人類文明的畫卷更加絢麗!
高考作文 篇6
“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉!
冰心的話語,時(shí)常是我遇到艷羨他人而又惰于學(xué)習(xí)和行動(dòng)時(shí)的一種激勵(lì)。
成功有時(shí)只是一個(gè)小細(xì)節(jié),天道酬勤,持之以恒,勝利的曙光就會(huì)燦然向你招手。
物理學(xué)家兼化學(xué)家居里夫人一生成就卓越,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),它取得的驚人成績(jī)出乎意料,但卻在情理之中,她的成功是用汗水和心血換來的。
有一次,一位客人來訪看見她的女兒正在把玩著諾貝爾獎(jiǎng)杯,就十分驚訝地問她:“這么重要的獎(jiǎng)杯怎么可以隨便讓孩子玩呢?”而居里夫人卻出乎意料地說:“獎(jiǎng)杯只能代表著以前的成績(jī),如果太看重它,就會(huì)停滯不前!蹦俏豢腿艘馕渡铋L(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,更加敬佩她了。
記得一位著名的演講家,他在年輕時(shí),就立志要當(dāng)一位成功的演講者?释桥_(tái)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的.一幕,然而先天的短舌使他吐字不清晰,發(fā)音自然不到位,遭到了同行的恥笑和譏諷。
此后,他開始沉寂了,人們也漸漸忘了他的名字甚至他的存在。可他卻沒有喪失信心,于是每天和朝陽準(zhǔn)時(shí)約會(huì)于大海邊,口含石子,面朝大海,盡情地朗涌著,激昂著……
后來,當(dāng)他再次登臺(tái)時(shí),以清晰、圓潤(rùn)、流暢的表達(dá)征服了所有聽眾的心。
他克服了先天的不足,出人意料地再次站在演講臺(tái)上,他的努力沒有白費(fèi),實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想,而這種夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又在情理之中。
一個(gè)人的心態(tài)和性格就決定了他或她的命運(yùn)前程。樂觀者會(huì)“死里逃往”,悲觀者則“雖生猶死”。看似出人意料,但一切又在情理之中。
生活中還有很多的新鮮和新奇等我們?nèi)グl(fā)掘,只有善于發(fā)現(xiàn),才會(huì)有更多的驚喜,而每一份驚喜都是人生的一抹亮色。
高考作文 篇7
一天,朋友問我:“當(dāng)你被所有人質(zhì)疑,你會(huì)怎么做?”
起初,我感到好笑,隨即便默然,我仿佛可以設(shè)想自己站在舞臺(tái)中央,周圍一片沸騰僅對(duì),人們張牙舞爪的向我逼近,我想反抗,聲音卻頃刻間淹沒在人海。
這令我感到窒息。我想到了愛默生,當(dāng)《草葉集》發(fā)表后,他是第一個(gè)鼓掌的人,但隨著爭(zhēng)議聲高漲,這唯一的掌聲也退縮了。而與之相反,惠特曼,《草葉集》的作者,卻堅(jiān)定不移的相信作品那超越歷史的價(jià)值,并為自己寫了三封推薦信表示支持。草葉的背面,是一顆即使面對(duì)爭(zhēng)議,仍不改初衷,執(zhí)著于內(nèi)心追求的心。
“只是,要想在人眼中堅(jiān)守自我,太難了!”又聽朋友一聲嘆息。也許生活在風(fēng)濤淚浪里的我們,要想做到不畏人言人笑實(shí)屬不易,但倘若僅因不易,便放棄了對(duì)自我的堅(jiān)持,在爭(zhēng)議中輕易因他人而流轉(zhuǎn)牽動(dòng),那才是愚蠢的行為呢。當(dāng)女?dāng)?shù)學(xué)家索菲亞不被人理解時(shí),她堅(jiān)定地說:“我選擇數(shù)學(xué)!”面對(duì)爭(zhēng)議,哪怕千萬人阻擋,我們也要堅(jiān)守自我,即使自成一派,又有何不可。才女張愛玲的一生,極富傳奇色彩與正義之聲但她仍著旗袍,“一步一步素顏修行”,從而使其人生吸引無數(shù)追隨者。而此時(shí)的爭(zhēng)議,也成了她人生價(jià)值的體現(xiàn),而事實(shí)上,關(guān)鍵就在于,面對(duì)爭(zhēng)議,是否堅(jiān)守自我,不輕易妥協(xié)。
林清玄說:“我一直以為當(dāng)時(shí)最缺的,一為從容,二為有情!倍胱龅皆跔(zhēng)議中堅(jiān)守自我,必先覓得從容的.心懷。從容是一種自信,它能讓你處于風(fēng)暴中依然處變不驚。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,卻很少看見有人步履從容,因?yàn)槲覀円獫M足我們自己生存的需要,還要以最佳姿態(tài)展現(xiàn)給世人,唯恐招致爭(zhēng)議。我又想到了寒山禪師曾說過的“吾心似秋月,無物堪比倫”。而這方為“在滔滔人世里不受人惑”的從容境界。正因如此,大師才能執(zhí)著追求內(nèi)心的菩提,最終自成大家。
“有時(shí)爭(zhēng)議也是件好事,在面對(duì)爭(zhēng)議時(shí),才能考驗(yàn)?zāi)銏?jiān)守自我的毅力,也才能使你擁有步履從容的自在人生!蔽覍(duì)朋友說,也是在對(duì)我自己說。
兩袖一甩,清風(fēng)明月,步履一雙,山河自在,我以明珠一顆照破山河萬朵,這些境界,我們雖不能至,心向往之。倘若我們?cè)诿鎸?duì)爭(zhēng)議時(shí),能堅(jiān)守自我,從容前行,那么在覺性明朗的一刻,或許能看見般若之花的綻放。
高考作文 篇8
今天,森林里舉行了動(dòng)物界一年一度的高考,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),因此,來自五湖四海的動(dòng)物考生都聚集這兒,挑戰(zhàn)這來之不易的機(jī)遇,都想大顯身手,考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”。在這群動(dòng)物考生中,有一只極不顯眼的小猴,你可別看他個(gè)小體瘦,他的智慧不同尋常,不是我們?nèi)祟惪梢员鹊眠^的。因此,他對(duì)考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”滿懷信心。
開考了,氣氛一下子變得緊張起來,整個(gè)考場(chǎng)鴉雀無聲,靜得連考生的心跳也能聽得見,一只螞蟻的腳步聲也像敲鼓那么響。
不知是不是考試的題目太難,動(dòng)物考生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。但小猴還是一路順風(fēng)地做了下來,搶先第一個(gè)交了卷,洋洋得意離場(chǎng)了。
過了幾天,成績(jī)公布了。小猴飛也似地跑到公告欄前,在榜上一個(gè)個(gè)讀著錄取名單:“山羊、小兔、小牛……”小猴讀完了名單也沒讀到自己的`名字。小猴名落孫山了,他放聲大哭,十分傷心地回到了家。
后來,小猴知道自已是由于太粗心而落選的,其實(shí),那些題他都會(huì),就是因?yàn)榇中、愛出風(fēng)頭、為了槍交頭卷才出的錯(cuò)。
于是,小猴下了死決心,要一心一意改掉這些壞毛病。
終于,在第二年的高考中,小猴以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了所有考生,成了人人驚羨的高考狀元。一家動(dòng)物大公司請(qǐng)他為新產(chǎn)品“狀元口服液”打廣告,大森林電視臺(tái)記者立馬登門采訪,小猴感慨萬千,思之再三,只說了一句話:“失敗也是一種財(cái)富啊!”
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