記住這一天初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的記住這一天初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記住這一天初三作文1
時光荏苒，又是新的一年，圣誕老人即將來訪，可又有誰知父母到底編織了多少美麗的謊言呢？
夜幕到來，我臥于床上，無法入眠，想像著和新年老人的不期而遇。夜深了，朦朧間，一縷淡淡的燈光照進(jìn)我的房間，是父親！身后還跟著母親。
只見父親，一手拿著手機(jī)，一手不知拿著另外的什么東西，踮起腳輕輕走近我的床邊，又把東西輕輕放在我的枕邊，又踮起腳輕輕地離開了。
我屏著呼吸剛悠然呼出，眼前又出現(xiàn)媽媽如皮影戲似的啞語，父親停住腳步，一陣木然，臉上一片茫然。耳圈傳來母親輕柔而又急促的聲音：“快，得在賀卡上寫著新年老人祝你快樂，不然女兒會認(rèn)出其中的破綻！”緊接著又是一陣輕微的腳步，只見父親一手拿著手機(jī)，一手在賀卡上一筆一畫，認(rèn)真地寫著，過了一會，房間恢復(fù)了夜的`黑暗，夜的靜謐，無言中，我側(cè)過一個身，婉起一個甜甜的微笑。
現(xiàn)在我長大了，過年過節(jié)我還是能收到禮物，我和父母心照不宣。但在我的心里多了一份感激。我記住了那一天，那道美麗的背影——那縷幸福之光。
記住這一天初三作文2
Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你們的新朋友，說到我，恐怕全世界沒有幾人不知道吧！我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運會的吉祥物。
在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。
大哥名叫貝貝，如果你見到他，就會看到他的頭部裝飾了中國最古老的石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞的祝福是繁榮，在中國的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“魚”象征年年有余，又因為魚生活在水里，所以他代表水上運動的高手，是奧運五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦！
二哥是福娃晶晶，他是來自大森林的熊貓，是國寶哦！他向來與人親近，與人和善，是人類的`好朋友，所以與他搞好關(guān)系決對沒問題，不過他身上黑色多于白色，因此屬于奧運五環(huán)中的黑環(huán)。
福娃中排行老三的是歡歡，他是個火娃娃，象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運五環(huán)中是紅色的一環(huán)。
迎迎是四哥，他來自廣闊無邊的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田徑的能手，代表奧運五環(huán)中的黃環(huán)。
至于我嘛，就是你們所說的燕子。我與體操運動員可是哥們，每年的春天，我都會準(zhǔn)時的來。我可代表奧運五環(huán)中的綠環(huán)。
怎么樣？對我的介紹還滿意嗎？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奧運會開幕式見吧！記住這一天，我們不見不散。
記住這一天初三作文3
在我以往的生活中，有一天讓我最難忘記。
記得那一天是個周日的早上，我在書上看到了一句話，說的是“人不能太自私�！弊畛跷矣X得是假的。那天哥哥買了兩顆糖，就給了我一顆糖，我看到他手里還有一顆，貪心地說：“我還要一顆！你要是不給，我就告狀，說你欺負(fù)我�！备绺缈戳丝次遥瑹o奈地說：“好吧！”，于是這兩顆糖都被我吃了，而哥哥只能在旁邊看著我流口水。飯桌上媽媽給我夾了許多菜，正要給他自己夾菜的時候，我又哭鬧：“我還要！”媽媽只好再給我了。最后我去到爸爸的房間對他說：“爸爸，哥哥和媽媽現(xiàn)在怎么總說‘好吧’呢？”爸爸問：“你是不是又貪心了呢？人要懂得分享，也要體會別人的感受。”我低下了頭，說：“嗯，好像是應(yīng)該這樣�！蔽姨痤^對爸爸堅定地說：“爸爸，我知道我錯了，下次我會先體會別人的感受，不會隨便去要別人的`東西了。”爸爸沒再說什么，只是摸著我的頭笑了笑。
就是這一天讓我永遠(yuǎn)記得，是我的家人給我上了一堂人生道理課，讓我明白人要學(xué)會分享。
記住這一天初三作文4
說起我的什么難忘的那真是太多了，比如：兒童節(jié)的美食大會，中秋節(jié)的制作冰皮月餅，國慶節(jié)的外出游玩但我最難忘的還是那一天。
那天是星期五，學(xué)校開展了運動會。我向老師報名了立定跳遠(yuǎn)和100米賽跑，我激動萬分的期待著。到了下午，馬上就要到我的.比賽了，老師正在分組的，可一直沒有叫到我，所以我在旁邊焦急的看著其他人選手比賽，他們一個個你追我趕十分激烈，看得我熱血沸騰，恨不得也跑上去和他們爭奪一番。
過了快20分鐘，老師才念到我的名字，那一刻，我不自覺地挺直了腰背像馬上要出征將軍一樣。我來到跑道上，打量著我的對手，他們皮膚黝黑，精神抖擻，我敢肯定他們私底下肯定有經(jīng)常鍛煉。所以我一刻也不能放松警惕，我緊盯著終點，眼里冒著綠光。
只聽老師喊：“預(yù)備！”我的心砰砰直跳，“123！開始！”選手們快如閃電的沖了出去，每個人都爭分奪秒，誰也不愿意浪費一秒時間。我也飛快地向前沖，速度一點一點加快，但其他選手們的腳猶如輪胎一樣飛快地滾動，步子一次比一次邁得更大，路過這里的人仿佛能被他們大起來的風(fēng)吹到。馬上要到終點了，所有人把速度提到最高，在這個關(guān)鍵時刻我卻落后了
在最后20米時，由于太過用力，我感覺到了呼吸困難，同時心臟激烈的跳動著如同此刻我激烈的求勝心。我的手臂不停的搖擺著，我不愿放棄。最后5米了，我一大步跳了過去，剛剛好到了終點。
第三名！這個成績還不錯。啊，這心兒怦怦直跳的一天真讓人難忘。
記住這一天初三作文5
我的生活中有許多讓我難忘的事情，而這一天，這一件事，我永遠(yuǎn)不會忘記。
那是一個陰云密布的早晨，我和媽媽帶著我們家的小狗小美在湖邊散步。這時，突然一只蜻蜓飛過我們的面前，活蹦亂跳的小美見了，立刻興奮不已，它一直追著遠(yuǎn)方的蜻蜓，直到蜻蜓飛到了湖面，小美竟奮力一跳，掉進(jìn)了河里。我大吃一驚：“哎呀，小美會不會被淹死呀？”我非常著急，可是我的擔(dān)心是多余的，小美會游泳，它一下子就游了上來。只是上來的時候被凍得全身發(fā)抖，打著哆嗦。我趕緊對媽媽說：“媽媽，小美會不會感冒啊？我們快把她帶到寵物醫(yī)院看看吧！”于是我們就把小美帶到寵物醫(yī)院，醫(yī)生看了看，說只要打一針就好了。
可是，回家過了幾天，小美的病情竟然加重了，我和媽媽不顧操勞的又把小美帶到寵物醫(yī)院請醫(yī)生幫忙醫(yī)治，醫(yī)生又給它打了兩針，可一點用也沒有。當(dāng)天夜里，小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開始流血了，我們開始恐慌，卻又無可奈何，只能眼睜睜地看著小美奄奄一息，痛苦的樣子。就在夜里的`十二點零八分，我的小美終于因病去世，永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。醫(yī)生說是感染大葉性肺炎！
那個深夜我一直在哭，哭得淚流滿面，心里面像刀割一般難受，頭腦里想著小美的憨厚可愛的樣子，怎么也無法接受，小美已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我的事實。
那一夜，那一天將永遠(yuǎn)記在了我的心里。因為我失去了生活中最好的伙伴。我多想做夢能再夢見我的小美�。�
記住這一天初三作文6
成長的路上有許多事，有開心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的事就是發(fā)生在那一天的事。
一天，我們在教室里上課。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的臉上都放出求知的目光。
這時，有一個同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過了一會兒，老師說：“下課�！蹦俏煌瑢W(xué)實在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的'同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時候老師對同學(xué)們說：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來哦�！蔽衣犕旰�，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會兒，又把它掃起來。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來了。老師還表揚了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會到幫助他人的快樂。
記住這一天初三作文7
開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班里依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。
不知不覺中，最后一節(jié)課—物理課就要結(jié)束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子里的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠(yuǎn)在這間教室下課了。記好作業(yè)后，班里又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復(fù)了正常，只是緩緩掃視了一周，我告訴自己—要記住14班的樣子。
我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的.笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點點被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。
做完值日后，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的心中也沒有預(yù)期的感傷，只是把這當(dāng)作普普通通的一天的結(jié)束。我們一大群人說笑著下樓去了。
走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍(lán)得那么純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我并排走的兩個女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光里，我們笑得前仰后合。
記住這一天初三作文8
在記憶的天空中，有無數(shù)顆金燦燦的星星，它們是那么閃耀，那么惹人注目，而那顆最大、最亮的星星，至今都還閃爍著迷人的光芒。它時刻提醒著我：記住這一天。
初春的陽光是那么溫暖，仿佛要滲透進(jìn)人的心里。但是再怎么溫暖的陽光，也進(jìn)入不了我一顆焦躁的心，讓極速跳動的它平靜下來。
不知什么時候，我答應(yīng)了音樂朱老師報名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼，因為我知道山外有山，人外有人。雖然在學(xué)校里我唱的歌得到了老師的表揚，但是在區(qū)里、市里去參加比賽的眾多高手中，我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來越嚴(yán)重，我抓緊一切時間練習(xí)，想把比賽曲目演唱的好一點，再好一點。
該來的還是要來的，比賽那天我極不情愿地來到了賽場——杭六中。我換上了一條水紅的裙子，將五彩的絲帶系在腰間，黑色的.皮鞋踩在地板上，發(fā)出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊伍走進(jìn)了一個房間，幾位面無表情的評委坐在前面，冷冷地望著我們，那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點，因為他們的結(jié)束就代表著我的開始。我使勁讓自己放松下來，我想象著我正坐在云朵上，聽著優(yōu)美的歌曲……“下一個！”評委冰冷的聲音打破了我的幻想，哦，到我了……
第二天，成績出來了，在我的預(yù)料之中，也在我的意料之外，獲得了三等獎。經(jīng)歷過了，這對于我來說，是不平凡的一天，也是有意義的一天，讓我永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天初三作文9
這一天我歷歷在目，記得很清楚，我看的那個錄像讓我感動，讓我懂得了珍惜，我永遠(yuǎn)記住這一天。
這天上課，老師給我們看了一個錄像。錄像里貧困山區(qū)的孩子，一個星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮，沒有好的環(huán)境，沒有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們幫助他們，給他們一個溫暖的家，讓我很感動。
錄像里我看到，他們每天很早就去上學(xué)，天還沒亮就去了，還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了，看著都害怕。他們上學(xué)要起的很早，走得很遠(yuǎn)。我們上學(xué)坐著車走，有時候還遲到。他們連一本最喜歡的書都沒有，學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦還堅持上學(xué)。我們現(xiàn)在有明亮的.教室，寬闊的操場，什么課外書都有，我們有什么理由不學(xué)習(xí)好？
看到軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙杩�，買文具，買衣服，用自己揀紙盒，揀飲料瓶子，揀桃核換來的錢捐助給他們，我就心里不能平靜。我們現(xiàn)在的生活和他們比，我們還有什么臉不珍惜。
這一天，我看得很清楚，也記得很清楚，讓我懂得了很多道理，面對那些孩子，我們沒有不好好學(xué)習(xí)的理由。
從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，珍惜糧食，不要浪費，爭取今后做更多的好事，向軍嫂愛心小屋學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神，珍惜今天的幸福，永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天初三作文10
“快點，快把它吃完！”
我拿著竹子在桌上敲吼道，而被吼的卻是我的老爸！
讀到這里，您肯定想：兒子吼老子，難道反了天？！
哪里？這可是經(jīng)過最高級“司令官”_老媽批準(zhǔn)的，老爸只得從命！
“給！這是你今天的零用錢！”說完后，我放了一個硬幣在桌上。（平時老爸都是放一張十元的�。�
“對了，今天不許看電視，不許上網(wǎng)，只許看漫畫，還得把桌上的德芙巧克力吃完，少吃一塊扣一個月零用錢！”（老爸最討厭的東西就是巧克力，這下可好玩了。老爸不吃太浪費，吃了就是在難為自己。）
到了中午，我吼道：“去跟老子去買包40元的黃鶴樓，再加兩瓶雪花啤酒�！崩习终f：“您還沒給錢！”我怒吼道：“你不是藏著私房錢嗎？快去，10分鐘回來，否則你這個月的零花錢全扣！”（我不是想抽煙喝酒，而是想訓(xùn)練一下老爸的辦事效率和速度。他平時有點磨磨蹭蹭的`。）
到了晚上，我吼道：“把你今天的家庭作業(yè)拿出來，我要檢查！”我“兒子”對我說：“兒子別玩了！”說完后就掏出50元遞給了我！我當(dāng)然把它送進(jìn)了腰包！
今天，我既整了老爸，又賺了錢，真是一舉兩得！我會記住今天的！
記住這一天初三作文11
生活中總有值得我們銘記的日子，我也有這樣的一天，而那一天充滿了快樂，也充滿了傷感。
那是發(fā)生在前不久的一個周末，如今，仍在我的腦海里回蕩、縈繞，揮之不去。
在一個炙熱的下午，陽光正火辣辣地烘烤著大地，一陣清風(fēng)拂過，我感受到是多么的清涼。我和幾個朋友正在銀泰一號門旁等著其他同學(xué)的到來，那是我和我的小學(xué)同學(xué)最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動和興奮。在我們悠閑的看著手機(jī)時，同學(xué)們都紛紛到場，好了，隨著領(lǐng)頭人的一聲號令，我們的第一個游戲環(huán)節(jié)——抓人。在我們四處跳竄的.過程中，這一天的旅行也就開始了。我像小偷一般行事，十分小心。
突然，一個身穿綠色上衣的人飛奔而來，定睛一看，原來是夏宇，他的速度如飛豹一般，眼里發(fā)出狼的欲望，我有些不知所措，在做了些跳跑之后還是被抓了......
光陰如流水，一轉(zhuǎn)眼就到了第二個環(huán)節(jié)看電影，在小學(xué)六年以來，我們從來沒有聚在一起看電影過，我興奮的心情再一次涌了上來，在一個包箱里的我們是多么的悠閑，吃著爆米花，喝著奶茶，一切是多么的和諧、安詳......
清幽的月光灑向了大地，夜晚的美景映入了眼簾，耳畔旁回蕩著無數(shù)的歡聲笑語。但我的心是多么的空虛，因為我們要分離了，有可能我們就此別過，再也見不到了......
在回家的路上，我回憶著今天經(jīng)歷過的一切。這一天我是多么的快樂，但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天，這是值得留念的一天！
記住這一天初三作文12
生活中總有值得銘記的日子，生活中的點點滴滴總是那么珍貴。從清晨到日暮都那么不同尋常，別處一格。
早晨，我被“滴答滴答”的雨聲吵醒，往窗外一瞧，雨霧茫茫，天氣陰沉沉的。
就在這樣的天氣中，姑父竟要帶我和弟弟去釣魚！我不想去，心里嘀咕著：下這么大的雨，能釣到什么魚呀，還得搭上一身濕衣服�？墒寝D(zhuǎn)念一想，雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎？
于是，我們一行人冒雨來到池塘邊，搭起雨篷，做起了雨中垂釣人。這時只見雨越下越大，豆大的雨點落在池塘里，濺起一串串水泡，大的像雞蛋，小的像黃豆，有的像雙龍戲珠，有的像珍珠項鏈。忽然，我看見一條亮晶的小魚躍出水面，好像要跳龍門呢！我心里一陣驚喜，趕快拿起魚竿，放好魚餌，用力一甩，魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后，不見了蹤影，只見那鮮艷的浮漂浮在水面上。
等呀等，等呀等，雨水淋濕了我的.衣服，風(fēng)兒吹得我渾身發(fā)冷，魚兒怎么還沒上鉤？我真有點想打道回府。正在這時，那浮漂像個調(diào)皮的小孩子左右晃了一下，沉入水中，我心中大喜，魚兒，你終于上鉤了。我沉住了氣，輕輕一拽，然后猛地一跳，只見一條筷子那么長，手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出水面，是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑過來，幫我取下魚，放到一個魚簍里。
真是功夫不負(fù)有心人呀！我按奈不住心中的喜悅，又甩出魚竿。雨，慢慢地小了，淅淅瀝瀝的雨聲和我分享著成功的喜悅。
記住這難忘的一天。天氣雖然不好，雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā)，可我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧！
記住這一天初三作文13
又一個春日的明媚早晨，體質(zhì)測試如約而至，天藍(lán)悠悠的，樹和草坪綠瑩瑩的，花兒迎著風(fēng)微笑，仿佛在歡迎我們的到來，為我們加油鼓勁。
同學(xué)們陸續(xù)來到操場，做完熱身運動后，測試便開始了。老師的哨聲吹響，一聲令下，只見一個個身影如脫韁的野馬飛奔出去，短跑靠的是爆發(fā)力，而長跑靠的是耐力，同學(xué)們都竭盡全力跑著。我調(diào)整呼吸，均勻地分配體力，不知不覺，到了最后100米處了，我仿佛見到了勝利的曙光，原本，我打算在最后一搏，但眼前后面的同學(xué)要追上來了，便也顧不了那么多了，是時候沖刺了，我用力擺動手臂，飛快地朝前跑去，耳畔的.風(fēng)呼呼地刮著，汗水順著臉頰滑落，拼盡全力，奔向終點，辛勤汗水澆灌出的果實，是最甜美的，我“呼哧呼哧”地喘著氣，可心中的喜悅是難以用言語表達(dá)的，我超越的不是任何一個人，而是我自己，但我還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
這一次小小的測驗，讓我懂得了持之以恒和堅持不懈的重要性，從中，我也切身感受到了生活的影子，人生的軌跡。
“人生不是一場百米賽跑而是一段漫長的旅途，別太在乎起跑線。”每個人先天的自身條件雖然是不平等的，但你可以用后天的努力來彌補(bǔ)，盡最大的努力，就能看到最美的風(fēng)景，不留遺憾。
這一天，是意義非凡的一天，它就像一位良師益友，教會我很多，讓我銘記于心，我記住了這一天！
記住這一天初三作文14
過去的日子如同一串閃爍耀眼的珍珠項鏈，六年的同窗情，六年的小學(xué)誼，同學(xué)情誼怎能忘記？曾經(jīng)，我們一起努力，想到這里，我不由得記起去年的一件事。
一年前的今天，以前的老同學(xué)各自走向新的班級，接觸新的同學(xué)與老師。我被分到了六年級三班。分班沒多久，丁老師（我們語文老師）便帶來了一個令人振奮地消息，學(xué)校要考察新班級同學(xué)們的默契程度，特意舉辦“楊光貝詩文朗誦比賽”，而我又有幸被選為領(lǐng)讀。我們班選擇的朗誦文章是《我驕傲我是中國人》和《祖國頌》。在比賽的前幾天，我們每時每刻都在排練。當(dāng)然最辛苦的，還要數(shù)丁老師和劉老師了。是她們一字一句的給我們指導(dǎo)，為我們排整隊形和準(zhǔn)備道具，還告訴我們不要緊張。
很快，比賽開始了，我們班是第一個。伴著優(yōu)美的'音樂與緩緩的誦讀聲，給人一種聽覺上的享受，終于完了。當(dāng)我們排著整齊隊伍下臺時，場下響起雷鳴般的掌聲。
六年的小學(xué)情，六年的小學(xué)誼，讓我們記住這一天，將他打磨成一粒光華耀眼的珍珠，等到我們長大了，老了，再細(xì)細(xì)地去品味，就像醞釀已久的陳酒，越釀越濃。
記住這一天初三作文15
地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著，時間也隨之流逝，日出又日落，朝霞又黃昏。一天又一天，一年又一年。但即使是時間的浪潮，也難以沖刷掉我對她的思念。
還記得那是20xx年1月12日，小姨病逝的噩耗傳來，像晴天霹靂一般，我呆呆地怔在原地。心里好像破了個大洞，什么凄風(fēng)苦雨都往里頭鉆。
我緊緊地拉住姐姐的手，站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨，莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭，兩顆淚珠從我的眼眶里流出來，“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時我雖然還不懂事，但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個字眼�？粗矍昂翢o生氣的小姨，我回想起以前的種種快樂：小姨拉著我的手，帶我去游樂場玩；帶我去動物園，把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的'懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的死亡抹滅得干干凈凈，只剩下恐懼與寂寞交織在一起，在我的心里叫囂著，我竭盡全力，也無法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨，痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊，我會記住這一天，記住你擺脫病魔，安靜沉睡的那一天。
我望了望窗外，風(fēng)一樣的凜冽，樹枝一樣的光禿，但我的生命卻不一樣了，我丟了一個最愛我的人。
雖然時間已經(jīng)過去了三年之久，但是在我心里卻越來越深刻，那個我最愛的小姨她一定在天上做了個最美的天使吧。
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