三年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2025-12-06 19:25:07 三年級(jí)

【熱門】三年級(jí)敘事作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級(jí)敘事作文匯編5篇

三年級(jí)敘事作文篇1

　　我的爸爸個(gè)子高高的，嘴巴大大的.。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。

　　放假了，我們到老家去住幾天。我有個(gè)妹妹可調(diào)皮了，一會(huì)兒抓我頭發(fā)，一會(huì)兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐讓我躲一躲。”我只好讓她躲到我身后。不一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)了。“來(lái)找妹妹的？”我問(wèn)。爸爸只讓我好好寫作業(yè)，另外什么也沒(méi)說(shuō)。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō):“這幾天妹妹病了，沒(méi)人和她玩，她會(huì)多寂寞呀。”聽(tīng)了爸爸的話，我的臉一下子變紅了。

　　妹妹從醫(yī)院回來(lái)了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會(huì)學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。

三年級(jí)敘事作文篇2

　　我最高興的一件事，既不是生龍活虎的在操場(chǎng)奔跑跳躍，也不是在微風(fēng)吹拂下享受自然美景的薰陶，而是在寂靜無(wú)聲的小房間，讀一本有趣的書。

　　書，是我快樂(lè)的泉源。每當(dāng)讀一本書，我彷佛沉浸在故事的泥沼內(nèi)，困在里面，無(wú)法自拔。我好像沉浸在陳子昂的詩(shī)里：「前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下。」感覺(jué)陳子昂的潸潸熱淚不斷流下，從我粗糙的臉頰滑過(guò)。看哈利波特在飛天掃帚的支撐下翱翔天際，兇勐無(wú)比的龍吐出的火焰與他擦身而過(guò)，也感受到那驚險(xiǎn)的氣氛。看孤雛淚中男主角在街上形單影只、孤苦無(wú)依的流浪，令人不禁鼻酸，想號(hào)啕大哭。這些故事讓我感同身受，彷佛置身書的.夢(mèng)境一般。

　　每當(dāng)我做自己高興的事時(shí)，不管是位高權(quán)重的皇帝，還是首屈一指的富豪，都叫不動(dòng)我。我呆若木雞，對(duì)自己高興的事留連忘返，甚至廢寢忘食，沉浸在自己的書香世界里不受世俗干擾，做自己想做的事。我可以在云端里飛翔，在巨龍厚如盔甲的鱗片上與書的天使玩耍，多么逍遙愜意呀！

　　對(duì)書的迷戀?gòu)男〉酱笪丛g斷，當(dāng)我做自己最高興的事時(shí)，我的興奮指數(shù)就會(huì)直沖云霄，升到最高點(diǎn)，這就是最高興的一件事。

三年級(jí)敘事作文篇3

　　今天，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一件令我難忘的事。

　　有一位叔叔邊走邊吃著香蕉，吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)候，一個(gè)幼兒園的小朋友正好跑過(guò)來(lái)，一腳踩在了香蕉皮上，仰天摔了一跤，痛的坐在地上哇哇大哭起來(lái)。

　　我剛要過(guò)去幫他，一個(gè)比我更小的小朋友卻跑在我前頭過(guò)去把他扶了起來(lái)。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣做，你應(yīng)該把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。”那個(gè)叔叔聽(tīng)了這話，瞪了他一眼，嘴一撇，說(shuō)了一句：“小屁孩，多管閑事！”旁邊有個(gè)小女孩看見(jiàn)了，也大聲喊起來(lái)：“叔叔，你做得不對(duì)，不應(yīng)該亂扔垃圾。”那個(gè)叔叔臉不好看了，剛要發(fā)作，路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說(shuō)他做的`不好，太不禮貌了。那個(gè)叔叔沒(méi)辦法了，只好彎下腰把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，并灰溜溜地走了。

　　我非常欽佩這兩個(gè)小朋友的行為，我們應(yīng)該堅(jiān)決同不文明的行為作斗爭(zhēng)。只有這樣，我們的環(huán)境才會(huì)更加清潔，我們的家園才會(huì)更加美麗。

三年級(jí)敘事作文篇4

　　今年11月初，我們?nèi)?）班來(lái)了一位特別溫柔、特別愛(ài)笑的大姐姐。對(duì)了，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班新來(lái)的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來(lái)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我覺(jué)得小李老師比我們上一屆的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還要溫柔。現(xiàn)在，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題或困難，第一個(gè)想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師，可是我們?cè)跀?shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)課上的問(wèn)題也能找她解答，小李老師真是個(gè)無(wú)所不能的全能老師啊。

　　就在前幾天，我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂(lè)的練習(xí)課，但我們的`數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)批完，去數(shù)學(xué)老師來(lái)老師的辦公室找不到來(lái)老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂(lè)的課程肯定要遲到了，如果萬(wàn)能的小李老師在就好了。說(shuō)曹操，曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，果真就是萬(wàn)能的小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過(guò)去，等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我們立即跑得象風(fēng)一樣不見(jiàn)了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候，我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊，大家一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還有小禮物，還搶著要小李老師的簽名，QQ號(hào)，手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來(lái)，氣氛一下子“悲情”起來(lái)，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。

　　我給小李老師的賀卡上寫的是，希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候，同學(xué)們心里想的最多的，當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來(lái)看看我們啊。

三年級(jí)敘事作文篇5

　　童年生活，像一條緩緩流淌的小溪，在我心中流過(guò)。有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。當(dāng)然，在我的童年中，更多的是有趣的是，歡樂(lè)的笑聲。

　　那是我在六歲時(shí)的一天，媽媽從街上買來(lái)了一只小兔子。那只小兔子可真可愛(ài)！全身的毛都是雪白雪白的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又薄的耳朵，紅紅的眼睛，活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛(ài)它，天天都喂它好吃的'東西。

　　這天，我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備小兔子，做一頓兔子宴呢！我頓時(shí)火冒三丈，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，小兔子這么可愛(ài)，您怎么忍心把它殺了呢？媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣，笑著說(shuō)：那好，只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個(gè)蛋，我就不殺它了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可那時(shí)天真的我怎會(huì)知道兔子是不會(huì)下蛋，而是胎生的呢？

　　我來(lái)到小兔子面前，撫摸著它的毛，輕聲對(duì)它說(shuō)：小兔子，快下蛋呀，不然可就要被殺掉的呀！可是，我一連等了兩天，都不見(jiàn)小兔子下蛋，我真著急呀！就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個(gè)放在小兔子的肚子下面，大喊：小兔子下蛋了！媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：那咱們就不殺小兔子了，就拿它的‘兔蛋’煎個(gè)太陽(yáng)蛋吧說(shuō)著就敲碎了那個(gè)兔蛋，可怎么也不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出。原來(lái)，這是個(gè)熟雞蛋呀！

　　頓時(shí)，小小的廚房里充滿了笑聲

【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的六一三年級(jí)學(xué)生敘事作文08-21

卡丁車三年級(jí)敘事作文09-15

遲到三年級(jí)敘事作文10-21

啞劇三年級(jí)敘事作文11-02