高三開學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高三開學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
高三開學(xué)作文1
“誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽到它的腳步（朱自清<背影>）”，這腳步匆匆，邁過了春夏秋冬，邁過了悲歡離合，風(fēng)雨無阻的前行。不經(jīng)意間在這個蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過了7年零8個月，這6500個日夜，讓我從一個“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童，變成了一個懂得用筆去表達(dá)自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩，時間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒有歸宿的心。
9月1日，我將開始我的高三征程。
高三，那又是怎樣的'一幅圖景呢？
打開思緒的閘門，任跳躍的符號在無邊的空間穿梭，拼湊著高三的模樣，想象著關(guān)于它的N個版本，越想揭開它神秘的面紗，越感到它是那么的遙遠(yuǎn)，那么的深不可測，就像“歌德巴赫猜想”
的證明，就像“生存還是死亡”，。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng)，到底向哪個方向吹？
幸好，我抓住了手中的筆，用它來尋找前進(jìn)的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年齡。常常幻想N年后自己完成了登上太陽，開辟火星家園的壯舉，雖沒有盤古開天辟地的偉大，沒有女媧造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開始之前，我必須經(jīng)受住高三1年的考驗。
我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去，但先哲的話又打消了我這個消極的想法：“生存即苦難，活著即煉獄，我們無處可逃。”不管怎樣，我們總要承受該承受的，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。
其實有點將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經(jīng)過于緊張了，這段日子，應(yīng)該是值得一生回憶的，它會記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢開始的地方。
所以，產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見證吧。
年華似水，濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最后一個字時，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。
高三開學(xué)作文2
隨著寒假的結(jié)束，高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬象更新。新的學(xué)期，新的起點，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于高三的`學(xué)生來說，本學(xué)期是高考備考的重要階段，是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學(xué)期到來的時候，我最想對同學(xué)們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)理想。
1.樹立信心
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進(jìn)步；無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
2.調(diào)好狀態(tài)
對于高三的學(xué)生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
4.實現(xiàn)理想
理想是一種美好的愿景，理想是前進(jìn)的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
高三開學(xué)作文3
這一個星期，七天時間我寫了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開始，我……
這一個星期，七天時間我寫了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開始。
我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師，每個人都很負(fù)責(zé)任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
當(dāng)然這是一開始，我們還沒有相互了解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。
我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關(guān)。
高考，只是人生的一個小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的機(jī)會。它沒有什么特別的'意義，僅僅是一個可以讓我翻身的機(jī)會。但這個機(jī)會，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。
新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的極限，每個人身體上都會受不了，所以我們現(xiàn)在開始就要加強(qiáng)鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。
相信自己，相信未來。
幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。
數(shù)學(xué)老師說，有一個學(xué)生在高考前一個星期的時候，因為神經(jīng)過度緊張，導(dǎo)致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學(xué)生高考睡過頭，有的忘帶準(zhǔn)考證……今天的我們聽著這些，就好像觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。
他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。究竟怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經(jīng)歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。
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